室内体育课教学反思

教学反思 时间:2014-03-17 我要投稿
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开学后有几周总是下雨,学生们只能在教室上体育课,通常他们都是写作业下棋,今天我和他们在室内上了一节游戏课,学生的兴趣都很高,但是也存在一些没有设计好的部分。

我这堂课上的是“换位接力”,游戏一开始,每队第一人依次向后传递粉笔,最后一人接到粉笔后迅速跑到黑板前写一个字,其他同学依次向后移动位置,写完字的人立刻做坐到第一个位置向后传递粉笔,直到句子写完,快的队获胜。游戏其实很简单,但是还是出现了一些问题。

在讲“换位接力”游戏规则与要求时,由于讲的不是太清楚,所以导致学生在尝试练习时出现了一些犯规的行为如:句子写的不完整,连续写几个字,配合不好等。但是后来我在讲“换位接力”游戏规则与要求时由于讲的不是太清楚,所以导致学生在尝试练习时出现了一些犯规的行为如:句子写的不完整、连续写几个字、配合不好等。但后来我还是进行了及时的补救,使得游戏得以很好的完成。在整个游戏的设计中,我总感觉自己选择的地点不好,教室太小,学生的人数又多,学生活动的空间偏小,活动时难免有碰撞,所以预计练习密度偏低了点,相信自己以后在教学中会注意类似的问题。