• 大熊猫的作文范文

    大熊猫是国家一级保护动物,它憨厚、可爱,深受人们的喜爱。几年前,我们一家去浙江的安吉看大熊猫,心里有说不出的高兴。一进入熊猫馆,我们就被大熊猫可爱的样子吸引住了。瞧,大熊猫全身胖乎乎的,眼睛周围有一圈“黑眼圈”,就像戴着一副墨镜一样。圆圆的肚子上长着雪白的绒毛,小巧的尾巴长在后面。它走起路来摇摇摆摆的样子,显得笨拙憨厚。

  • 大熊猫的作文三年级

    两个大大的黑眼圈,圆圆的脸颊,黑白相间且胖嘟嘟的身体。你们猜,是哪种动物?猜对了,就是可爱的国宝大熊猫。大熊猫是猫的一种吗?可能有些小朋友会有这样的疑问。其实不是,因为它的祖先和熊的祖先相近,都属于食肉目,但经过进化,世界上99%的大熊猫最爱吃的其实是竹子。

  • 国宝大熊猫作文300字

    大家都知道大熊猫是我们的国宝,那么它为什么能称之为国宝呢?它长得十分可爱,小小的黑亮的眼睛上总带着一副”墨镜“,大大的脑袋上竖着一对小小的黑耳朵,胖胖的身子穿着黑白相间的毛茸茸的大衣,还有短短的尾巴。

  • 我的自画像作文男生

    我是一个活泼开朗、喜欢阅读的小男孩。想具体地了解我,就读读下面的文章吧!我头大,身子中等,像“大头儿子”一样。一双烔烔有神的大眼睛下面有一张能说会道的嘴巴,头发乌黑发亮。因为我名字上有一个“周”字,我也爱喝粥,所以绰号是“八宝粥”。

  • 我的自画像作文女生

    大家好,我叫张欣妍,今年九岁了,是扶风第二小学四年级的学生。我是中等个子,身体很瘦,却长着一张胖乎乎的脸,头发扎个马尾辫,鼻尖扁平,牙齿整齐。

  • 我的自画像作文

    手里捧着我的自画像,我觉得画中的女孩真是太可爱了,你想来认识我吗?瞧,我有一对弯弯的柳叶眉,下面藏着一双明亮的眼睛。我还有两排长而翘的眼睫毛,它可是保护我眼睛的功臣。它就像我爸爸汽车上的雨刮器一样,时刻保护我的眼睛,防止沙子和水珠的入侵。有了眼睫毛的保护和我平时对眼睛的锻炼,我的眼睛就像高倍望远镜一样,能看到很远很远。

  • 我的自画像小学作文

    在镜子里透出他的模样:高高的个子,有神的眼睛,鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。没错,这就是我,一个小学五年级的男孩。看到我,你一定就以为我是一个文静的人吧?不不不,那你就大错特错了。我的外表和我的性格是完全相反的。我很调皮,"大错不犯,小错不断",说的就是我。

  • 素质教育心得体会

    学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,确立了“以人为本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,发扬“自主 文明 博学 创新”的精神,大力加强德育工作,积极推进素质教育,全面提高教育学质量,取得了可喜的成绩。

  • 读教育名著心得体会

    读书体会有时候就像,每读一本好书,心灵就受到一次震撼,好像一位高人指点了迷津。语文教学的合作性是指学生在独立思考的基础上以小组为主体而进行的一种旨在促进学生主体发展的教学活动。

  • 找春天教学反思

    《找春天》是部编本二年级下册的第一单元第二篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大自然的的情感。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。

  • 大象的耳朵教学反思

    《大象的耳朵》一文是围绕大象的“耳朵”展开的童话故事。首先直接写出大象耳朵的特征,引出小兔子、小羊等动物说大象难点耳朵有毛病的对话;接着写大象让让自己的耳朵竖起来后及后果;最后写大象的想法再次改变后及结果,并且明白了“人家是人家,我是我”的道理。

  • 小毛虫教学反思

    《小毛虫》一文描写了一条小毛虫从结茧都破茧羽化的变化过程。一条可怜而又笨拙的小毛虫想要脱胎换骨,想要羽化成为美丽的蝴蝶,必须经过自己尽心竭力地 “工作”。通过小毛虫的蜕变过程,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心。每个人都有该做的事情,一切事物都将按自己的规律发展。

  • 文具的家教学反思

    《文具的家》这篇课文内容很符合一年级学生的特点,所以结合学生的实际来教学,会起到比较好的效果。《文具的家》这篇课文内容很符合一年级学生的特点,所以结合学生的实际来教学,会起到比较好的效果。因此,开课伊始,我就出示学生们丢失的文具引起他们的注意,以让他们帮助文具找家的方式引入课文,激起他们阅读的兴趣。

  • 棉花姑娘的教学反思范文

    《棉花姑娘》是一篇故事性很强的课文,我在教学中让学生分主角进行表演,取得了必须的效果。在表演课文前,我先把学生分成若干组,确定每个学生扮演的主角;然后让学生操练各自主角的动作和语言;最后进行小组的表演竞赛。在表演课文时,每组学生十分用心。

  • 火烧云教学反思范文

    《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。在设计本文的教学过程时,我力求在各个教学环节中体现学生在学习中的主体作用。

  • 小猴子下山教学反思

    《小猴子下山》是一篇童话故事。文章主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。对于这样一篇课文,面对一年级下学期的孩子,我觉得目标应该稍低一些,并更多地拓展语用点。

  • 蜘蛛开店教学反思

    《蜘蛛开店》是一篇童话故事,故事生动有趣且蕴含深刻的道理。对于学生来说,蜘蛛开店害怕麻烦,没有坚持精神比较容易懂,而且课文篇幅不长理解起来较为容易。

  • 校本培训心得体会

    “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代的发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力,对教师们顺利实现“三年发展规划”大有裨益。

  • 干部培训心得体会范文

    培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

  • 国培心得体会

    “国培计划”是教师的培训计划,旨在通过培训,提高教师的教学能力和教学质量,促进教师队伍的壮大,“国培计划”有机会聆听了刘华良教授《教师专业成长》的课,我深深地被刘教授上课时那幽默、诙谐、生动有趣的魅力所吸引,并感动着,心中潮起潮伏,非常震撼。使我重新审阅自己二十多年来对“教师”这个职业,从朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。收获颇大的是要当好一名合格的教师,就要努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,以满腔的热情投入教育教学工作中去,以乐观的态度去授业、解惑和传道。

  • 远程培训心得体会范文

    "安全不保,教育何存。"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重,作为从事幼儿教育的工作者,务必要树立安全第一、教育第二的意识。有句谚语:"要想给孩子一碗水,自己必须要拥有一瓮水。"作为一位教育工作者,时刻要加强业务学习,通过多种形式开展学习,及时给自己充电,适应新形势的要求,不断追赶学生的发展步伐。

  • 新课改培训心得体会

    课堂是师生的主要阵地,是学生学习能力和教师教学艺术提升的场所。课堂要提高学生的自主意识、合作能力,学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师为主导,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。

  • 培训班学习心得体会范文

    非常感谢公司领导为我们精心安排此次业务培训,感谢中心领导给予我这样一个宝贵的学习机会,这次培训表明公司领导对员工培训十分重视,也反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针。

  • 干部培训班心得体会

    学习是自身素质的前提,是工作的基础。怎样做人,为谁活着,这是一个人思想政治的基础,是人生观的反映。雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”我觉得做人就要堂堂正正,人活着的意义就在于奉献,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”我们是新世纪的一代,历史赋予我们重任,作为青年干部,我们要努力强化公仆意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,

  • 执行力培训心得体会范文

    无论是个人还是企业,都在为取得成功而设计着宏伟的蓝图。任何企业只要能狠抓落实,就一定会取得成绩;而落实不到位的企业,制度自然成了一张白纸,决策也就成了“水中月,镜中花”。

  • 语文培训心得体会

    培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似。我觉得这次培训是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。

  • 电力培训心得体会大全

    培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!彰显自身优势,敢于开拓、创新。透过7年在共青团委的工作经历,逐步养成了我内敛,沉稳的性格,并具备了良好的沟通潜力和团队协作潜力。

  • 捐款倡议书

    赠人玫瑰,手留余香!江门,是一座暖流涌动的爱心之城。“人人可慈善、人人享慈善”正成为爱心人士的普遍共识和自觉行动。上善若水,厚德载物!扶贫济困、崇德向善是五邑人的传统美德。

  • 垃圾分类倡议书

    倡导绿色发展方式和生活方式,推进生活垃圾减化、资源化、无害化,不断提升城市文明水平,使我们生的家园更加洁净、美丽,垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

  • 保护环境倡议书

    环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

  • 道歉信范文

    每个人偶尔也有做错事的时候,如果做错了能改正过来是最好的。跟好朋友闹矛盾,不好意思开口道歉。因为我们的出错,在不明事理的情况下发生了争执,事后已经明了一切,特意写一封道歉信给对方,可以缓解双方的和气。

  • 给老婆的道歉信

    作为老公,主动向老婆写道歉信也是包容的行为。对不起,真的对不起,我知道我这么做已经深深的伤到了你,但真的,这不是我的本意,因为我清楚的知道,这么做的后果,你应该知道,我宁愿为你去死,我也不愿意离开你,你知道我爱你爱到骨子里去了,我怎么舍得你离开我呢!

  • 给女朋友的道歉信

    情侣之间难免有点摩擦,如果和好的话就更好了,宝贝,对不起。我承认我不是个细心的人,凡事都粗心大意,不懂得如何去了解你,感受你,多的是让你为我伤心难过,真的很不该,真的很对不起!

  • 道歉信格式

    道歉信的格式及范文(如何写道歉信) 道歉信是因工作失误,引进对方的不快,以表示陪礼道歉,消除曲解,增进友谊和信赖的信函。道歉信是因工作失误,引进对方的不快,以表示陪礼道歉,消除曲解,增进友谊和信赖的信函。

  • 工作表扬信

    表扬信可以组织名义写,也可以个人名义写。除信中给予的表扬外,也可以建议有关部门 给予表扬。技术业务水平过硬、工作责任心强。在监理工作过程中认真严格执行规程、规范标准,及时有效解决存在的各种问题,具有较强的沟通协调能力。

  • 表扬信范文

    表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。

  • 教师节慰问信

    慰问信是表示向对方(一般是同级、或上级对下级单位、个人)关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。

  • 棉花姑娘教学反思范文

    《棉花姑娘》是人教版(部编本)一年级下册第八单元的一篇精读课文,这是一个童话故事,课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己看病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。

  • 巨人的花园教学反思范文

    《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,这篇童话主要讲述了这样一个故事:一个巨人拥有一座美丽的花园,但当他看见孩子们在里面玩时很生气,把孩子们都赶了出去,在花园周围筑起了高墙,将孩子拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,只有冬天永远留在那里,他的自私换来了花园的寒冬。之后经一个男孩的提醒,巨人明白了自己的自私和冷酷,他把花园送给了孩子们,自己也获得了快乐和幸福。从这篇童话中,我们能够体会到,能和大家一齐分享的快乐才是真正的快乐。

  • 草船借箭教学反思范文

    《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写了周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

  • 刷子李教学反思范文

    《刷子李》是人教版教材五年级下册第七单元的一篇略读课文,本单元的三篇课文向我们刻画了几个栩栩如生的鲜活的人物形象,而本课选自冯骥才的民间世人轶事集《俗世奇人》,他文笔生动,妙趣横生。“刷子李”是生活于市井里巷的凡夫俗子中的奇人高手,他绝妙的粉刷技艺无人可比。本文生动有趣,幽默风趣,故事一波三折,人物形象富有传奇色彩。是一篇艺术性和趣味性都较强的文章. 这篇课文以“刷子李”的高超手艺为话题,既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。

  • 海上日出教学反思范文

    《海上日出》是一篇精读课文。介绍了在天气晴朗的情况下,海上日出的壮丽奇特和在有云的情况下海上日出的瑰伟壮丽的景象。从作者的写作手法上来看:有面──日出时海面及的美景;有点──具体介绍有云和没有云的情况下日出的景象。

  • 守株待兔教学反思范文

    《守株待兔》是一则寓言故事的文言文,本寓言生动形象,深入浅出地向学生介绍了“不劳动是不会有收获的,不能靠运气过日子”这一道理。激发学生学习的兴趣。教材中不仅有文言文还有帮助学生理解文言文的大意。在备课时,我充分利用教材中的大意,让学生根据每一句大意去找对应的文言文句子。

  • 静夜思教学反思范文

    《静夜思》这首诗,语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦;举头仰望,低头沉思,俯仰之间,神驰万里,表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图是诗句内容的形象反映,可帮助学生理解古诗,进入诗句所描写的意境。

  • 陶罐和铁罐教学反思范文

    《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

  • 赵州桥教学反思范文

    《赵州桥》是部编版三年级语文下册第三单元的一篇说明文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确,简练,又不乏生动。短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前;然后讲这样设计的好处:减轻冲击力,节省石料;并对其设计的美观加以描绘,使人们仿佛身临其境,感受古代劳动人民的智慧和才干。

  • 雷雨教学反思范文

    《雷雨》一课用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。炎炎夏日,闪电雷鸣,声声蛙鸣,美丽彩虹……这就是夏天雷雨后的情景。雷雨对于学生来说并不陌生,他们都有着一定的生活体验。

  • 家长学校心得体会范文

    孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深。现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师

  • 入学教育心得体会范文

    入学教育的目的是引导、帮助新生尽快融入角色、自觉适应新的学习生活环境、建立和谐人际关系。一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。

  • 国学经典心得体会

    国学经典不仅是中国悠久传统文化的,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。