高考记叙文指导的三原则
生活是包罗万象的，即便一部长篇小说，也不可能涵盖生活的全部。因此，一篇800字左右的记叙文要想写出自己平常的经历及感受、感悟，大家就必须学会灵活描述，突出重点。
其基本原则有三：
一、事要紧
生活是一条河，它总是按照自己的节律向前流淌。如果我们将之原封不动地搬进作文，那就成了记流水账，既无看头，更无兴味。因此，在写作文时必须剪除与主旨联系不紧密的旁逸斜出之枝，留下紧扣文章主旨、凸显人物性格特征的典型事件之干，只有这样，才能使叙事的线索更明晰，故事的发展更紧凑，矛盾的冲突更集中，桥段的设计更精彩。只有这样，才能使文章尺水兴波，抓住读者的眼球，让读者产生阅读的冲动。
二、情要炽
季羡林说：要勉强说愁，则感情是虚伪的，空洞的，写出的东西，连自己都不能感动，如何能感动别人呢?我的意思就是说，千万不要勉强写东西，不要无病呻吟我写东西有一条金科玉律：凡是没有真正使我感动的事物，我决不下笔去写。所以，我们要饱蘸那些至今想来仍让自己怦然心动的情怀，一想起来就让自己感慨唏嘘的情结。这样写出的作文才能拨动读者心底那根最柔软的琴弦，让读者的'眼泪跟着你一起飞，才能与读者产生强烈的情感共鸣。
三、理要切
记叙文中的理不是通过说教来表示的，而是通过写人记事来昭示的。好的记叙文叙事写人自然生动，与生活紧密相关，字里行间流露的感悟非常真实、具体。所以在记叙文中说理时，要揭掉那些为吸引眼球而粘贴在文章里的高大上哲理标签，融入自己心底最真切的那份感悟，洗尽铅华，回归生活，触摸生活，品味出生活的真滋味。只有这样，我们的感悟才能接地气，食烟火，散发出青少年身上特有的青涩之味、牛犊之气，让读者发出于我心有戚戚焉的会心一笑。其实，读者心底真正想读的并不是一个个小老头、小老太念的老人经，而是一个个活泼少年闪亮的双眸中折射出来的发现灵光。
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