以终为话题的作文

时间:2024-12-18 08:55:10 诗琳 作文写作

以终为话题的作文(精选27篇)

  相信大家都接触过作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编收集整理的以终为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以终为话题的作文(精选27篇)

  以终为话题的作文 1

  一幅红楼图,素描着大观园里的莺莺燕燕,那些桃羞杏让的过往就这样依附在纸上,那些女子的青春如花般绽放,摇曳过季后,便随风飘零、了无踪影,宣纸上徒留淡淡的胭脂香,尽生余味……

  痴迷的,枉送性命——林黛玉

  她是一株仙草,因还泪的夙愿在人间彷徨。本不属于凡尘,她又该如何适应封建簪礼的腐朽,单薄圣洁的羽翼如何才能不陷入污玷。“孤标傲世偕谁隐,一样开花为底迟”太多的伤,难言衷肠,这一句未免太过苍白无力。冥冥之中,命运的安排让她遇到宝玉,但分离,却近在咫尺,注定,逃不过宿命。最后,她焚断了书稿,焚断了痴怨焚断了生命。烈火中,她最后一滴泪也已还尽。一缕香魂远逝,知音的弦断,又是谁因思念冈边葬花含泪的容颜而对月喟叹?

  看破的,遁入空门——贾惜春

  她出身于王孙贵族,万千宠爱集于一身。因家族的的挫败,看破繁华虚荣背后的伪装,不愿做现实的傀儡,撕下女子娇柔的面具,褪去锦罗绸缎,寄身青灯古佛旁。朗朗的诵经声下,她看似平静,看似早已忘却大观园里的过往,可谁又能看到她憔悴的面容和子夜被泪沾湿的.双襟。经书一页页翻阅,年华一天天逝去,日渐消瘦的身躯,日复一日,娇美容颜终会老去,年复一年,定会青丝变白发。可无论时光带走了什么,那段记忆已经烙印在心底,难以割舍,弹指岁月,再度想起,会笑、会哭,但不会怨恨、不会遗憾,更不会后悔自己的选择,毕竟最美的流年是在欢笑中度过,这便足矣。

  红楼梦:红粉,朱楼,繁华梦。浮光流年肆虐过后:红颜迟暮,深闺惨淡,南柯一梦。

  最后,宝玉猩红的衣襟刺痛了每个人的双眼,回眸噙泪,模糊了视线模糊了眼前对镜梳妆的背影,轻撕纸扇的娇笑,饮酒作诗的闲乐……这一幕幕在眼前一一掠过,物是人非,楼阁上远眺的身影也已变淡,凝结成一点,在回忆中定格,挥之不去。脸颊上玉手抚过的余温也已冰冷,取而代之的是被两行热泪洗刷过的清醒,自知冷暖,以后不会再有人为他拭泪。

  一壶浊酒,斟酌举杯,饮尽了风花雪月,掩面拭泪,红着眼眶,陪回忆再醉一回。红尘残梦,梦断成空,心猿深锁,浪迹一生。

  花开,羡煞世人,花败,转眼归尘。

  花开花败,纵然青史成灰,也不枉年少一回。

  青春无处安放,我用思绪绕过深沉,那一秒,开始读懂。

  以终为话题的作文 2

  浮华的梦开出妖娆的花,浓重的花香预示着什么内涵?路过,我们走进了人生的格斗场;驻足,我们摸索到的一切都不是答案。

  一门与梦想对话的手艺,在他们手中失传。

  麦子拔节的地方,原本是一方荒土,它所有的繁华和色彩都小王在一场大火之后。火燃了天空的浮云,地球的一端,火光冲天。村庄在那个炙热耀眼的季节里陷落。风掀起城墙的废墟,烧焦的种子,在土里延续一个传说。压弯的麦秆把我们的梦想射得很远很远,带着最初的那份执着,他们不曾搁浅。浮华如同一场大火,沿着村庄的阡陌吞噬了一切,连同那些梦。

  一片树叶的凋零,枯萎了整个秋季;一场浮华的阴谋,扼杀了最纯白的梦。诗词里的音韵,像多年前他们唱起的歌。在有梦的年代里,他们如同无辜的囚犯,禁锢在珍珠般华丽的外表下,填补青春的空白。

  体会骆驼祥子的悲哀,体会一种被世俗放逐的'苦楚。张紫妍,一个韩国艺人的殇逝磨光了珍珠粉饰的外衣,坠落在深渊的黑暗才开始暴露。他们看到了舞台上灯光的璀璨,听到了红地毯上镁光灯的节奏,而那些他们真正想要的自由、个性和梦想却全都埋葬在浮华之下。盲目岂能与快乐相融?

  需要的和得到的无法取舍是因为缺少对放弃的肯定和对信念的执着。就算天堂耸立,在生命里不能被印证存在的真实,也只是两点一线的平面,毫无意义。烟火堂皇,天幕月明,也只是一个人散剧中的结局。

  他们说,现实如箭,欲望终究会戳穿最初的信誓旦旦,尘世喧嚣,又怎能沉淀住斑斓的光影,梦魇围困无声的祈求,麻醉迷途,只是心已疲惫。

  如果他们懂得放弃该放弃的,执着该执着的,梦也会干净得像个婴孩浣洗如初。如果他们常常仰头和梦想对话,常常怀念那些未失真的笑声,也就无须担心世俗的纷扰会打乱梦想实现的方式。抛开虚伪的包袱,抖落那些无用武之地的器械,才能在漫漫沙漠中踏步,才能在风声四起的扬沙中,用以生的信念找到遗失的路标。

  梦似烟尘,浮华中一瞥尘世留下的是叹息。

  和梦想对话的手艺,带着亘古的希望一代一代延续。

  以终为话题的作文 3

  从小到现在的成长过程中,我也许只有几次对人生、对生活的大感悟,就是突然明白了一些助于成长的哲理。今天,我又感悟了一次,我感到非常快乐,因为我又获得了一把成长钥匙,使我离成功之门又近了一步。

  下午放学后,因为有事,我回班收拾书包时,班里的同学已寥寥无几。我用潦草的笔迹迅速将黑板上的作业抄到了本子上,背起书包准备回家。这时,班主任恰巧走进教室,见到我后,对我说:哎呀,昨天的百词比赛,你因为粗心扣了一分,没得满分啊!老师话音刚落,我的心就像被刀刺了一下,失望到了极点。我在心里抱怨着:自己最近怎么经常犯一些不该犯的错,连默写英语单词都能出错,太粗心了!来,我到门外再跟你唠叨两句。我跟着老师走出教室。

  走廊上已有几分寒意,太阳已投入大山的怀抱,周围暗暗的,使我的.心情有沉重了几分。老师拍拍我的肩膀,语重心长地说:你很聪明,办公室老师也都说你很灵犀。虽然接受新知识快,但要论扎实和坚持,说实话,你真不如人家五班的那个第一名。我似懂非懂的点了一下头。抽空你去看看她的各科作业,你会有新收获的。我再次将头深深地低下去,又无力的抬起来。

  在回家的路上,我一直想着老师的话,感慨万分。到家后,我坐在写字台前,又陷入沉思,对自己的学习态度进行了深刻反省,发现老师说的一点没错,我学习总是一开始充满热情,到后来就失去了兴趣,缺少了坚持,便导致了不扎实。比如最简单的写字,我就不能做到一篇文章所有字全认真写,开始的确很认真,但写着写着就潦草起来,踏不下心来,这样就反映出我在学习上也没有很好的习惯,毕竟态度决定一切嘛。我要多向其他同学学习才行。

  上次语文老师告诉我们要慎终如始,这个词头一次见,觉得很富有哲理。当时,班里一个成绩不错的女生就把这个词记在了语文学检的封面上,可以看出她多认真的学习态度啊!这次自我反省后,发现我的一大缺点就是不能慎终如始。我便将这个词写到了我的好多作业本的封面上,时刻提醒着自己。

  我还看过班里进步极大的同学的成长记录本,从第一页到最后一页,字体几乎一样认真。她在期中考试时,竟在级部进步了八十多个名次!

  记得小时候,第一次见到浮躁一词,我不明白什么意思,也懒得去查去问。直到现在,我明白了,它的含义原来就是指得我的性格,指的我做事的态度。我必须用另外二字将它换下台才行,那就是——扎实!但扎实的前提又是什么呢?我想自己已经知道了答案——坚持!

  我想对自己说:从努力坚持做到写好每一个字开始,不半途而废,更不能放弃。牢记:慎始如终!

  以终为话题的作文 4

  时钟的滴答滴答声,仿若冰雪融化成水滴的落下,寒到心里。听着以前喜欢的歌曲,看着来来往往的路人,踢着时间流逝的脚步,原来,一切都是如此的静,静到……连苦笑的机会都没有。

  无言分离,将校园、青春、友情,所有这些杂糅在一起,用最平淡或激烈的方式沉淀出“成长”两个字的时候,就散了吗?

  我们的曾经呢?友谊呢?曾笑着手牵手,一起大口吃西瓜,一起鬼哭狼嚎唱新歌,一起捣蛋恶作剧……太多太多的回忆在脑中回旋,我们之间回不去了,现在的`我们,像是隔着无形的海角天涯,曾经的,曾经不复存在,而关于那些彼此间承诺的话语开始纠结,然后猛然听见友谊断裂的声音,风小了,不见了。

  “我们”不再当年的你和我,那首曲子还在一如既往的唱响,却没有了当年的那份情愫,因为我们都远了,什么都远了,有些歌,会让人听到流泪,有些人会在想起的时候感觉有那么一丝隐隐的痛,变淡、变淡、变淡……

  曲未终,却静的让我有些不知所措,往事和旧梦又模糊的荡漾在心海,只是,没有了明显的波澜,或许是,已经搁浅;人已散,没有过多的理由再徘徊,逗留,长大,终究是要付出代价的,只是突然害怕了这样的代价,害怕了突然会想起那些已经散在生命之外的人,莫名心酸。也许,我们只是不知天高地厚的孩子。

  是怀念?感叹?还是心有不甘?或许,是我们都已经习惯,谁都知道,这是条青春必经路,我们谁也无法替上天决定,或改变什么。所以,如果在你的世界里,那首我们的曲子还奏唱着,请让彼此都用心去静听,让已经陌生的合奏替我们到达约定了的地老天荒,散尽了的你,我,他……

  曲未终而人已散,曲子淡淡唱,人已陌路奔。

  以终为话题的作文 5

  我努力地调整了眼瞳的焦距,想看清前面那挥手的模糊身影,可还是看不清。

  你大声地呼唤我的名字,向我走来,模糊的身影渐渐清晰,当我看清是你的那一刻,是那么的惊喜,你我相逢于喧哗的闹市之中,相视一笑。

  我们来到了曾经的学校,旧的走了,新的就来了,看着新生如流水般的`涌动,澎湃了整个校园,此时的我,是激动,还是感伤?

  我和你从办公室里走了出来,倚在栏杆那里,我俯视着那一片,曾经洒满汗水的训练基地,曾经的曾经,那伤痕累累,那篆心的疼痛,让我刻骨铭心。

  突然,从后面传来了教练那熟悉的声音,打断了我记忆的路线,却断不了我感伤的思绪,我随声侧过脸望去,见他向我们这边走过来,他问起我们去哪读,还教我们今后怎样做。

  和你走下楼,来到树下的石凳坐下,我们吃着你带来的小零食,味道美美的。不知下一次,我们何时才能相见,何时再像此刻一样你我共品我们的美食呢?

  你问:你怎么看到教练就会紧张呢?我委屈地说:哪有啊,刚才你不看到我很镇定的吗?你抬起头,并撩着眼帘看着我,我也看着你,我们都笑了。

  路过的同学也来我们这里坐了下来,一起高淡阔论,有几个补习,有很多都去读师范了,却没几个与我同在那所学校。天下没有不散的宴席,告诉自己分离是再所难免的,但依然抹不了那离愁别绪。

  一个电话让我先行辞别了,我以为我们的离别就这样了,我走出校门,当再次转过身,看一看我在这三年的学校,也看到你走出来了,我停下等你,你我就同行于热闹的巷口街道。

  人群从身边流淌而过,而我只看到我和你的世界。我们也边走边聊,却似乎总是述说不完。

  天渐渐晚了,我送你上了车,也送上一首《一路顺风》,悠扬的旋律,刺痛了我的心。

  离别,人散曲未终……

  以终为话题的作文 6

  在我们的生命里,总会有一些人安静的错过我们的生命,即使你不停地伤心,难过,也留不住他们。

  平时说分离的时候,总是表现出满脸的不在乎,当真正面对的时候,我却迟疑了,才发现身体左边的一个器官,疼得令我难受。我双手捂住胸口,努力抬起头,却发现有一个透明的小东西在我脸庞划过了一条弧线滴落,当我回过头想好说声再见时,却听见大家纷纷议论她怎么了我想不明白大家为什么议论我。当我明白是,我已泪流满面

  到底我还是舍不得,纵使平时表现得那么的从容,冷淡,可到最后还是一样的不舍。现在大家都已走失在人海,留我孤单一人走失在十字路上,没有人在来听我倾诉分离的不舍,所以,我写下这篇文章帮我分担百分之零点一的痛苦

  大家都已离开,只留我一人孤单徘徊,站在走失的'十字路口,听那从未停过的歌曲。青春就像初开的荷花,虽然美丽,但终会枯萎在那个分离的季节里,也不知谱写了多少迷离。

  什么都已成为了过去,只留下那些美好的画面在脑海中浮现;只留下年少时幼稚的诺言在空中回荡;只留下那些曾经伴随着我们的影子在分离的十字路口。

  分离那一天,阳光下的我们显得格外的纯真。

  过几年后,大家都忘记了我,只剩下我一个人仍站在和大家走失的十字路口,哭着大吼:曲未终,人已散,为什么留我独自一人徘徊!

  不过我深深的明白,不是每一场遇见都会有一个完美的结局,在这个世界上根本没有什么忘不了的人;忘不了的事,那些曾经让你痛彻心扉,以为此生难忘的经历,过些年头,转头再看,又有什么呢?不是忘不了,只是时间未到

  也许流泪才能让人成长,受伤才会使人坚强!

  以终为话题的作文 7

  在这诺大的宇宙里,有人见尘埃,有人见星辰。一岁一年,一花一草木,一生一个人。榆香芳菲,不食人间烟火味,却望腊月又盛开。榆之目,花之语,拨人心弦;人之心,物之纯,惹人深思。

  夜空中坠落的流星,划过天际,带着点点繁星,装点这漆黑的夜空。水势浩大,在江河中卷起阵阵波粼,月光照在河面上,闪烁着越发耀眼的`光芒。映入眼帘的,是一位站在河对岸的小生,修长的玉手轻轻掠过发梢,随着晚风飘扬;左手持壶醇醇烈酒,右手悠悠地伸向明月,豪放洒脱地吟诗作曲;身穿朴素布衣,却风情万种,风度翩翩。真是妙!妙极了!

  微风徐徐,泰然地饮一壶香醇烈酒,无不循规蹈矩。蓦然回首,阵阵心酸与不如意都记在心间,寄托于酒上。但此景,足矣。一想起尔,所有心酸便都释然了。

  眼前,似曾相识的身影在余光中浮现。是你,走进了我的生活;亦是你,使我梦回萦绕。我的心,在此刻,从此有个你。

  一个个字,皆饱含着余对尔之情。人常言道:一切尽在不言中。望尔知,尔易自知。

  在这诺大的宇宙里,有人见尘埃,有人见星辰,余自知余不怎擅通才艺。而余亦自知,一花一草木,一生只钟情于一人。

  以终为话题的作文 8

  铃响、笔落,老师掠走了我手中的一份未终卷,我的心理奏出了忐忑不安,不安的心在飞旋中撞落了思想的触点,颤颤的落在心间。

  卷面最后的空白忽而弥漫了满满的答案,那是心底跳跃的文字,错乱的涌上脑端:你没有完成,你就是败者!

  当海潮涨起,浸润了心中一方暴晒的沙滩,才渐渐看穿,那是一个太浅薄的答案。

  卸下心中的缭乱,我把那份挥之不去的'未终卷折叠成小径,让思想漫步期间,曾经带着冲天的野性为生命呐喊,想让自己在疾翔中冲在最前,碌碌追求的只是一个词汇:完美。当一声嘹亮的哨响将这段追逐定格时,我的位置昭示着我没有完成这份完美的试卷。

  一种对未终的断言让我发现了自己的无知。

  未终卷真的是最终的审判吗?

  一次追逐的未终而已,短暂的哨响也并非生命的终结,生命未终,希望变未终,我依旧拥有权力去追寻我未完成的答案。

  依旧驾着冲天的野性,带着张狂的自信,迎着高远的目标,我感受着自己脚步未停,对这长天让一声呐喊响彻云间:我为成功而活,不为失败而生!

  未终卷的冲击知识让我收回了应有的沉静与踏实,只是一种回声提示:你还有未完成的使命。

  飞翔于理想的云端追梦,这精彩不就在于生命的未终吗?

  以终为话题的作文 9

  一个小村子里有一头病弱的老牛,它为主人做了很多事,但是有一天老牛知道了主人要杀它,它很伤心,傍晚它一个人流着泪走到了田边。

  它在田边看见了自己工作了许多年的地方,心里特别难过,悲愤、哀痛、不解叠加在它的脸上,那个样子让人过目不忘。过了一会儿,它的脸上流下了泪水,它在田边一圈又一圈地走着,它心里一定在想主人为什么要杀我,我为他做了那么多事,是因为我老了吗?它苍老的脸上看上去充满了疑惑。

  它走不动了,趴在草地上哞哞地痛哭,回想起它刚来时主人对它无微不至地照顾,再想想现在的自己连地也拉不动了,它心里不是埋怨,更多的是自责。它自责自己为什么连地也拉不动。这时候它才深深感觉到自己已经老了。

  它感觉自己快要走到了生命的'尽头,便用尽力气走到一棵老榕树下面,它仰起头看着这棵树:还记得我第一次被主人带来的时候,就在你底下乘凉,那时候多好啊!它一边自言自语一边含着泪慢慢躺下来。

  慢慢的,这头老牛睡着了,永远地睡着了。

  以终为话题的作文 10

  老师在上课的时候,提到了一个词:以终为始。

  之前有听过几次不是还以为意,但这一次听的时候,却觉得很受触动。

  可能是因为突然间明白了其中的道理,就是你要想做成一件事情,就要先想到你想要达到什么样的一个终极目标,然后根据这个目标来想明白相关的行动计划,最后再一步步地拆解去完成。

  举个很简单的例子,学校举行运动会,老师举荐你参加一千五百米的跑步赛。

  你对这个并没有多大的信心,但也想着尝试。

  那么这个跑一千五百米,不仅要跑完,还要最好能拿个不算太差的名次,这个就是你的.终始目标。

  目标有了,当然不是就当甩手掌柜了,你要开始有所计划了。

  你要先看看目前你的水平是多少,是能跑八百米,还是一千米,还是可以达到一千五,但是花费时长较久。

  分析这些数据,你开始要一步步地安排自己每天的锻炼,放学课后,是不是要进行体能练,大约多少时间,要跑多少米。

  以这样的计划,在比赛前做一个很好的自我训练的计划。

  平时在学习上,我们也可以用到这个方法,比如自己期末想要考到什么样的分数,也是这样地去分析。

  我想,当我们真正地明白了这个道理并且在实践中运用起来,应该就会有所进步吧。

  以终为话题的作文 11

  我的家乡位于山东济南的南部山区,山东最有名的算是一山一水一圣人了吧,我住的地方是一个偏远的小镇,镇上尽管有许多名胜古迹,但是我还是要为大家介绍——终军广场。

  春天的终军广场生机勃勃,小草慢慢的探出头来,迎春花也紧跟小草的步伐,开出花朵来,小鸟叽叽喳喳的叫着,你追我赶,仿佛在说:“终军广场真是好地方。”

  夏天的终军广场蝉声清脆,小朋友们有的.在树底下乘凉;有的小朋友在放风筝,看的出他们在暗暗较量,比谁放得高;还有的还在比赛跑步……

  秋天的终军广场仿佛是一个“慈祥的老奶奶”、随着“老奶奶”掉头发,树叶也凋零了。“老奶奶”也把她的“孙女”菊花带来了。为秋天增添了一丝活力……

  冬天的终军广场非常好玩,有许多大人带着小朋友来散步,下雪的时候才有意思呢,一块打雪仗,堆雪人。

  最引人注意的莫过于终军像了,就算是下雨他也一直坚强的站在那里,虽然随着时间的流逝,石像有了一些损坏,但是这也阻挡不了我们对终军的崇拜之情。这就是我们镇的名胜古迹——终军广场。如果让我赞美一下终军广场一句话我会说;“欲把终军广场比西子,淡妆浓抹总相宜。我们一定要学着做一个像终军前辈一样的人。

  以终为话题的作文 12

  雪,那夜无情地飘,说不出的美丽,说不出的风情。我深情且真挚地为我 15 岁的妙龄冬季,献上生命中的第一支舞——舞名《无终》。

  激情的旋律穿梭于七人之间,神秘的舞步诠释着不可一世的年少轻狂。七个人之所以聚在一起,因为某种信仰:“只要努力就可唤醒希望。”七个人,十几次争吵,在一间音乐教室,依旧如初,七个人而已。我们自编自导自唱,唱出并非拷贝的思想,只是在诠释少年的我们心中的渴望——被大人们肯定,并允许进入元旦文艺汇演。

  我们尽力编排,用力大声唱,充满活力,幸好争吵并没有带走我们之间的默契。短短的几天,积蓄了太多失望与惆怅,不自信的我们还是鼓足了勇气,向大人展示了我们想登上舞台的'欲望,尽管它小得有些渺茫。

  一间音乐教室,一位评判,凌乱的乐章,七位舞者。开场舞的步伐轻快且狂妄,满浸在音乐中的是七个人的心跳声:“砰砰砰……。”一系列的沉默、张扬、轻狂,随音乐而画上休止符。喘息声、心跳声,杂乱无章。舞停了,还是被否定了。那一刹,我听见七颗弱小的心灵破碎的声音,空气中还混杂着皮肤裂开的声音。

  音乐教室空了,空气中仿佛还回荡着我们最后的叹息声。

  以终为话题的作文 13

  不南飞的大雁是怎么回事?我想你一定会问,请听我慢慢道来。

  作者林清玄在文中写道,在加拿大温哥华,他和一位移民朋友在海边公园看大雁,体形庞大的雁聚在一起,场面十分壮观。朋友买了些食物喂大雁,告诉他,从前的大雁在夏天快结束时就南飞了,不过,现在这儿的'大雁早就不南飞了,因为不知道什么时候,这里有人喂大雁,刚开始只有几只来吃,现在却有幾百只了。总有一天候鸟会变成留鸟,大雁会失去飞行的能力,甚至完全不知道南飞这事儿。

  合上书,我深思,不南飞的大雁除了体形庞大,与广场上的鸽子又有什么区别呢?

  一次,我和家人去国外旅行,我吵着要留在国外,说国外好。这时爸爸出马了,他说:“国外虽好,但终非我们的故乡,我们有很多传统的美食、节日……外国人也很羡慕我们,我们有别人没有的东西。外国人来中国旅游,学习中国文化,如古诗词、书法、艺术、中医、武术等,中国人遍布世界各地,每个国家都有中国的公民,很多旅游景点都有特意安排会中文的服务员和导游为我们服务,中国对世界的影响力正在提升。”我听完,回想起自己在国内外的所见所闻,也确实如此,就没再吵着要留在国外。

  以终为话题的作文 14

  书如兄似弟,书如花似锦,书如醉如梦,一本你喜爱的书是家,是一片美丽的花圃,是一场快乐的梦更是一幅流光溢彩的

  画卷,令我爱不释手。

  记的去年冬天,我见同学买了一本[没有尾巴的],便拿去偷偷看了几页,我深深的喜欢上了这本书。回到家里,我特别想买这本书。我来的书桌,合上眼睛想象着书中的'情节,我手舞足蹈起来,好像是书中的一个人物。吃饭时在那傻笑,口水流出来了就像一条细长的线。妈妈见我老是浮想联翩,迷惑不解的问:“睿诗,你在干什么呢?这段时间,你写作业不认真,吃饭老

  是傻笑,你到底吃了什么药!”“妈妈,我很羡慕同学有一本[没有尾巴的狼],那本书很好看!”好了,睡吧!

  双休日。yes!我一蹦三丈,高兴的叫了起来。我有书了我有书了,我欣喜若狂,拿起书津津有味的读着,一页,两页,我像一只吃书虫,把书里的内容全部都“吃”光了,可我还没看够,我继续读,每读一遍都有新的感受。

  经验丰富的人读书用两只眼睛,一只看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。虽然我只看到纸面上是话,但我“读书终无悔!”

  以终为话题的作文 15

  “民以食为天,食以安为先。”人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品,可如果是这样,那群众又为什么提出了大量的议论呢?

  双汇火腿想必大家都很喜爱吧!啊!有人说喜欢,有人说不喜欢,怎么回事呢?一定是“瘦肉精”事件吧!对,这可欺骗了不少消费者,这种火腿中的肉是厂家去养猪的地方去购买的吃过瘦肉精的猪肉,然后加工制成了双汇火腿,可这种火腿一不卫生而又不健康,虽然厂家制作的过程中花的钱少,但这种火腿对人体伤害极大。还有珍珠奶茶,这一定是大家的'致爱吧!珍珠奶茶在最初出现在报纸上时,还大篇幅介绍说那个珍珠是养颜的(好像说里面有珍珠粉),还有对人体的种种好处(营养之类的),没说坏处,不过我想,在珍珠奶茶满街卖的现在,市面上至少有一半是用色素绽粉……反正没什么东西。

  猪肉中注水,蔬菜中残留农药……这究竟是为什么?难道只是为了一点黑心钱吗”

  “我们究竟还能吃些什么?“这是出自群众心灵的话,可这又是为什么呢?还不是那笔钱带来的,钱能使人变好,也能使人变坏,不都是一点钱吗?所以为了钱而做黑心人的人是害别人最终会害自己

  以终为话题的作文 16

  往事成回忆、秋色回转不来

  没有多余的话去说,却总在叹息中生活,知道世界没有童话里那么完美。

  好灿烂的花朵,正如人生中正旺盛的时候,我拾起一朵残花,冷笑,再美的花最终的宿命将是招人蹂躏,温室里的花朵跟别说有什么张扬性格可言?只不过是娇奢嫩的观赏物罢了!

  看到手中的花朵,不禁想到,人、又何尝不是呢?在大好时光不好好珍惜,宁愿去做温室里的娇花,却不愿在广袤的草原上做一朵骄傲的野花。人就是自讨苦吃的家伙。

  在时间的窗口来回停留却抓不住流水般的时间在自己面前经过,累了、想停下了。刚升起的夕阳在我还没来得及触摸,又下落的太快了,还未将我忧伤时破碎的回忆照亮。时间你总没有让我跟上你的脚步,你把我还未走完的人生磨灭,将我的童真磨灭,你真残忍!不让我说句拜拜就将岁月画上句号。

  她曾说过在雨中聆听是最美妙的,可是我在雨中听到的是残花的苟喘,天的.哭泣,没有当时的美妙,只有无限的悲伤,流星是时间的代言人,在我打着红伞漫步星空时,它从我头上划过带着得瑟的笑。

  看着它滑过,红伞安静躺在星空下,黑暗下还有一个人。

  残花败落,结局变得如同黑暗里的那片刺眼的白色——越来越明显了。

  以终为话题的作文 17

  不是雨后的晴天,不是夕下的落幕,一曲未完,再响便是彩虹,便是落幕的终曲。

  纵使江山如画,可仍未坐拥江山,逆势这慌乱的战场,稚嫩的双手混匀在天空,巡视着这兵荒马乱的时代,谁知,那早已遍体鳞伤的心已经完碎,将军的坚持,战士的意志,在这不问是非的空地上沾满了未知的鲜血,杀戮是罪恶的,可是谁又懂,没有战争就没有现在的'这个时代,我们的今天都是用那些战士的鲜血换来的,其实,在战场上,分量最大的不是将军,是战士,他们放弃自己的生命,衷心的为国家战斗,不,是为家人战斗;其实,绝望已经在身心荡漾,可坚持的还是那份意念,为了家人的未来,宁愿放弃……

  或许我们只相信自己的眼睛,也只相信自己的眼睛,可有时看到的是假的,是不真实的,我们既然可以相信,他们就可以欺骗,我们什么都不缺,缺的就是一双明白是非的双眼,老天也为我们哭泣,因为我们是他的孩子,是他的一切,有人说,命运是不可改变的,其实也并无错,谁都不知道下一刻会发生社么,只是一味的询纳……

  其实,我们可以改变,时代可以改变人,那我们人也可以改变时代,硝烟弥漫的战场皆可从我们眼中消失的一干二净。

  以终为话题的作文 18

  牛顿出生在一个农民的家庭。他的父亲在牛顿出世前,就患病死去。

  牛顿随母亲的改嫁而进入一个牧师家。十余年后,牧师死去,母亲再度成为寡妇。生活也越来越困难,他多了三个同母异父的弟妹。

  少年的牛顿,因家境贫困而感到低人一等,性格内向,不合群。参加伙伴们的游戏,他迟缓的.动作简直使伙伴们恼火。于是大家群起而攻之,作弄他,威吓他。

  牛顿不堪忍受伙伴们的欺凌,奋起还击。大有三军可夺帅,匹夫不可夺志之气慨。他以一人之力敌全校之众,不顾死活,如疯如狂,举着小拳头,逢人便打,乱抓乱咬,大哭大喊不已,众人被他的气势镇住了。

  这一次牛顿总算出了一口恶气。历史特地把它记载下来,说明这是他一生唯一的一次“武力战斗”。虽然他后来为微积分的发明权而与莱布尼茨进行3年旷日持久的“战争”,但那场战争远没有到“拳脚相加”的地步。

  通过这次武力使用之后,牛顿在性格上陡然刚强起来,精神面貌焕然一新。以前黑暗的,现在变得光明起来,对于学校中的任何事,他都敢勇往直前地参加了。他的功课。虽未登峰造极,却已经成为同辈中的佼佼者。

  这一年,他14岁。

  以终为话题的作文 19

  那蒲公英,终究还是飞去了。

  她舞动着,似乎用着她这一生积攒下来的力气,又似乎是对整个生命的诠释。白白的星星点点,弥漫在山野中,浸没在空气里,敏锐的鼻子嗅到了梦幻的气息。离开了相处已久的母亲和兄弟姐妹,她是不舍的呀。留恋着,却又不得不离开。

  仿佛是思切太深,想停下。可风儿哪肯?追赶着蒲公英的脚步,把她向前逼去,心中却有些不忍。蒲公英哭着,抵抗着,要摆脱风的.束缚。可是,无奈,只能随风飘零。她的舞是凄美的。转动着身子上扬,下跃。忽的,似乎泪花随着她的旋转飘洒下落。那晶莹的泪,是孤寂,是不甘,也是最后的道别!别了,我生长的家园。

  舞,终了。

  慢慢地,轻轻地,悄悄地落在了地上。没有一丝声响,不带半点灰尘。这一段旅程,结束了吧。是短暂的,更是刻骨铭心的!她又投入了大地的怀抱,觉得又有了从前的安稳。

  抹去了朦胧的泪水,褪去了心中的痛苦。

  是的,一切都结束了,但,这又是一个新的开始!思念不减,心中却同时充满着对美好未来的憧憬。蒲公英即将在这儿安家,孕育着下一代,向他们讲述着自己的故事。再挥着手向临行的他们道别。告诉他们:不要害怕,不要彷徨。这是终,更是始!

  以终为话题的作文 20

  查氏家训中有句话说得好:不怨天,不尤人,发挥赤子心,教教学学何所忧?

  查氏是浙江海宁最负盛名的书香门弟、仕宦之家。查氏家族出了许许多多举人进士、文化名人。大家最熟悉的,那必定是著名的武侠小说家金庸了。

  金庸,本名查良镛,海宁市袁花镇人,是当代著名的武侠小说家、报人、政治评论家、社会活动家、学者。他的武侠小说,无论是80后还是00后,都耳熟能详。《天龙八部》、《射雕英雄传》、《鹿鼎记》,部部是经典之作,电视电影翻拍了一版又一版,伴随着一代又一代人的成长。

  而金庸为什么能写出这么多经典之人呢?他博学广闻,如国学方面,诗词歌赋、儒家经典、历史史实和佛道文化等,这些在他的作品中有大量体现。学术研究方面,金庸也广涉法律、历史和佛学领域,广博的多方知道储备让他在每部作品中游仞有余,创作了一部又一部的经典。而他也始终用最纯粹的心进行创作,成就了自己在武侠小说上的`高度。

  怀抱一颗纯粹的心,学习,创作,终能得一片天地。

  以终为话题的作文 21

  智者之路绿荫葱葱,起起伏伏,虽说也是山路,却不需花太多体力。相信每个人都觉得意犹未尽。我们在旅程中所收获的不仅仅是沿途的风景,还有珍贵的友谊。

  今日一早,收拾完行装的我们便踏上了最后一天的旅程。在林导的细致讲解下,我们对虎啸岩有了大致的了解。检票进站后,我们踏上了攀爬虎啸岩的热身道路。

  都说向右爬岩是勇者,向左游览是智者。在炙热的阳光之下,我们毫不犹豫的`选择了成为一名智者,只有四位勇者决定征服陡峭的山岩。

  智者之路绿荫葱葱,起起伏伏,虽说也是山路,却不需花太多体力。很快,我们便来到了休息点:天成禅院。天成二字,意为天然形成。之所以说是天成,是因为此处的岩石上凸下凹,是遮挡风雨的天然屏障。而之所以修建禅院,是因为一厦门商人为给经商的儿子祈福,看中这里,便请工匠在岩壁上雕刻出一尊观音像。此观音像高大而不失精美,最突出的特点是,它还融合了妈祖的外貌特点。待与四位登山勇士汇合,我们便启程下山。山下,玉女峰傲然耸立令人叹为观止。

  一个星期的旅程至此就愉快地结束了,相信每个人都觉得意犹未尽。我们在旅程中所收获的不仅仅是沿途的风景,还有珍贵的友谊。

  常中人文之旅,一次奇妙的旅程。

  以终为话题的作文 22

  纤纤玉指撩拨琴弦,悠悠清音令院里繁花皆为之动容。我用我握刀执剑的手,为你轻抚琴弦。

  微抬清眸,便望见月下那曾经再熟悉不过的身影:一袭白衣及地,红扣青玉为佩,迎风而立,眉宇间有冷傲,孤寂,也有凄凉。

  已不是金戈铁马去,马革裹尸还的岁月;已不是整天面对逼人的刀锋剑气。面前的轻纱撤去,昔时把玩的刀剑埋葬在府邸。再没人会记得,大漠孤烟的西域,曾经诠释过怎样凄凉的传奇!

  只记得用刀光剑影来祭奠你心中被压制的伤痕,却忘记了,望月,把酒,思念之时,满树黄花已一次次地绽放与凋零。

  自君别日起,自妾把酒时,一切已变得万劫不复,吾亦是在劫难逃。

  难叹阆苑仙葩,难叹美玉无暇,难叹水月镜花,难叹一夜繁华。

  与君歌一曲,请君为我倾耳听。

  悠悠琴声混合着轻远的歌声慢慢飘散到庭院的'每一个角落,那身影在朦胧的月光下,在青青的石板路上,折射出绵绵的哀愁。

  曾经暴风骤雨般压制着我幸福的坚冰,终究是化作柔情的水,流入他处。

  泪,自眼角滑落,轻轻滴在琴弦上,一颗,两颗......

  于是,乐曲中开始弥漫进了眼泪咸涩的味道。

  可我依然凝眸,浅笑,因为我了——

  曲终,君与妾从此天涯各路。

  以终为话题的作文 23

  有句格言叫“聪明出于勤奋,天才在于积累。”只有勤奋,才有智慧;只有积累,才能成才!读了《滴水穿石的启示》,我更加坚信这个道理:只有平时注重积累,才能实现远大理想。

  《滴水穿石的启示》一文中,为我们列举了三个很能说明问题的例子:李时珍自幼刻苦好学,注重积累,最终写成《本草纲目》。爱迪生自谋生路,边打工边积累经验,一生发明了一千多种东西。齐白石也是平时注意观察、积累,加上勤奋练习,终成一代名家。

  三个不同的人物,一个是古代医学家,一个是近代的发明家,一个是现代画家,他们从事不同的行业,来自不同的国度,但他们都有一个共同点——注重观察,一点一滴的积累知识和经验,最终他们都在不同的领域取得了辉煌的业绩。

  反观我们班上的.一些同学,不重视平时的积累,脑中无事物,下笔难煞人。一到考试就露出了尾巴,抓耳挠腮,脸红脖子粗。甚至有些人连周记都无法按时交。

  所以我们要像《滴水穿石的启示》所说的那样,以滴水穿石的精神,坚持平时对生活、事物、环境的仔细观察,积累知识和经验,最终才能走上通往成功的桥梁。点滴积累,终成大志!

  以终为话题的作文 24

  我们,面临着分离。时间它不给我们留一丝余地,经历过六年风雨同舟的日子,我们的感情已经特别深厚了。

  还记得刚上一年级的时候,还不明白“朋友”的含义,只知道在一起玩。而现在的我,因为你们,明白了!

  在我心情低落的时候,你们总是使出浑身解数来安慰我;在我需要帮助的时候,你们总是第一个伸出援手;在我取得成绩的时候,你们也总是会发自内心的祝贺我。这一切的一切,都是因为:我们是朋友。

  会有人说:“你们现在还小,哪来那么深厚的感情啊”不,他们错了。虽然我们年纪小,但是友情的深厚是不能用年龄来判断的。纵使我们年纪小,但我们之间的.感情却是谁都不可以否定的!相互“嫌弃”却又互相在乎;相互“嫉妒”却又共同进步;相互八卦却又对外人守口如瓶。曾经一起说好的“要做一辈子的好朋友!”这不是旁人眼中的玩笑话,而是我们对友谊的誓言,对彼此的约定。

  我现在的很多朋友都是在小学六年中结识的,现在毕业了,大家都开始了新的学习,生活。无论在哪里上中学,我相信每个人都不会忘记,我们曾经一起度过的六年,共同拥有的记忆。即使我们消失在彼此的生命里很久很久,却依然会念念不忘。

  以终为话题的作文 25

  有两出悲剧——一是万念俱灰,另是踌躇满志。高四最需要的正是一种无忧无喜的平常心。

  以往每次考试,我的内心极不平静,求胜心切,拘谨而小心,总是忘不了过去的成绩。这样的心态导致次次失落。但惨败的教训着实让我获益匪浅。随着对高考认识的转变,我清醒的.认识到,焦躁不安的情绪只会让我走向歧途。此时,孟子的“取舍之道”真正的帮我找准了方向。我学到的取舍首先是放下过去的成绩,因为拘泥与过去让我徒增了许多负担。即使有时步伐落后于他人,也不能全盘否定自己,这样不仅赢不了别人 ,还会输了自己。其次,取舍也是一种智慧。我钟爱的事情不多,其中的一些明显分散了我的精力。我告诉自己,放弃一些好是给事情理出先后顺序,暂停一下又何妨?放弃是为了心静,静能生慧,心静则灵。少了花花世界的叨扰,像圣人一样身处闹市而心若幽谷,人总能沉下心,想得明白便学得专注。

  以为高考状元说过:“高考不仅考验一个人的学习能力,更是考验一个人的精神和意志。”我知道未来的路十分漫长,高考只是眼下一个重要的考验,我还需要用“宁静致远”的心态奋斗下去。

  以终为话题的作文 26

  生活的斗争中,总有些人迎着冷眼与嘲笑,也不放弃心中的理想。不知是幸运还是不幸,我就是那一类人。

  再回首我的音乐之路,即使走了弯路,即使并不圆满,我也毫不后悔。无论成败,我都希望为自己的青春留下一段奋斗过而无悔的记忆。

  且凭栏,忆韶华。汉字一直伴随我仓促地飞翔在青春最初的记忆里,在某个星空低垂的夜晚,豢养一个孤独少女的锦瑟年华。

  如今,曾经狂热的音乐梦渐行渐远,汉字听写也告一段落,我在青春和生活的对抗和搏击中,成为了现在的我。我是一个十足的理想主义者,我不认为在青春和生活的.斗争中,我们只能被磨平棱角;同时,我也不认为被磨平棱角就意味着失败。我坚信除了繁花似雪的风景,除了如花似锦的青春,生活也是另一种真实和神奇。

  只要多年以后我们回忆时,能够感到“衣带渐宽终不悔”;能够寻觅到自己成长的印迹,我们便拥有最圆满的青春与生活。正如席慕蓉所说:长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。

  以终为话题的作文 27

  愚去富翁那“空中楼阁”的故事,不仅令人可笑,而且更值得人们引以为戒:“空中楼阁”终为空,扎实基拙才可非。

  俗话说,万丈高楼平地起。没有扎实的基拙,何能建起万丈高楼?同样,在学习上要想有所成就,就必须打好坚实的基础。

  初中阶段,是打好基拙的关健时期,如果忽视了这一阶段的基础知识,在学业上想有所成就,就只能是空中楼阁了。有的同学在学语丈时,不注意阅读分析,不注重平时练笔,不注重掌握积累词汇,却一味寻求方法技巧,想一步登天成为现代的曹雪芹;有的同学在学数学时,不注意从简单题型入手,不注意训练演算推理能力,而是一开始就专找难题、偏题、怪题去做,一心想成为第二个华罗庚。这种想法和做法,与愚告富翁又有什么两样?不也是空中楼阁吗?

  大家知道,意大利著名画师达·芬奇开始学画就是从画蛋练起的。正是由于他千百次反复练习,练就T扎实的基本功,为以后的成扰莫定了牢固的'基础。中国女排能夺取世界冠军,正是她们平时苦练基本功的结果。“千里之行,始于足下”,说的也就是这个道理。

  因此,只有用辛勤的汗水去浇筑学业的基石。学问的万丈高楼才会捉地而起,牢固可靠。

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