神奇校车的读后感范文(通用25篇)
当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的神奇校车的读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇校车的读后感 篇1
我最喜欢的书是《神奇校车》,这本书的主角是卷毛老师,阿诺和一辆神奇的校车,卷毛老师曾经开着这辆校车带着他的学生经历过一次又一次惊心胆战的奇怪旅程,比如海底探险、追寻恐龙、探访感觉器官或迷失在太阳系等等,一共有11部。
里面的阿诺表现的非常搞笑,每一次看都把我逗得捧腹大笑,神奇校车对我而言,这是最新鲜有趣,最富创意想象的科学启蒙方式,里面有精彩的.图片,每个人的衣服都是奇形怪状的,其次还有丰富的科学知识。
神奇校车的读后感 篇2
寒假里,我把《神奇校车》又重新读了一遍。这是一套科幻的科学课外书,里面有关于自然现象,动物,植物,太空等等各类知识。
书里讲的是性格古怪的弗瑞丝老师和卷毛老师,带领着学生乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。满足了我们的好奇心和对未知世界了解的渴望,同时也能激发我们对自然现象的浓厚兴趣。从书里,我知道了我们喝的水需要经过几道净化才能饮用,了解了水的知识。知道了月亮自己是不发光的,我们看到的月光是太阳的'光,太阳光照到月球上,月球就像一面镜子将太阳光反射到地球上,太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。知道了蜜蜂的语言和各类蜜蜂的任务,认识了各种各样的恐龙,知道了发电厂如何工作,发电需要什么东西和磁铁是怎么发电的等知识,这是一次很神奇的探险。
我特别喜欢这套书,它教会我许多课本上学不到的知识。通过读书,我的阅读能力和理解能力得到了提高,也认识了更多汉字,对一些词语也有了更深的理解。希望有一天,我们也能乘坐神奇校车去经历一次神秘的旅行。
神奇校车的读后感 篇3
今天,我读了一本书叫《奇妙的蜂巢》。在那里我学到了很多知识,其中我最喜欢的是幼虫宝宝也就是蜂王的孩子。以前我一直认为幼虫就是很小的蜜蜂,通过学习我才知道原来他们小的`时候是弯弯的像月亮一样,随着他们慢慢长大才会长出头。翅膀等。他们一长大就爬出蜂巢,把身子晒干后立刻开始劳动。所以才叫勤劳的小蜜蜂。
我以后也要学他们的勤劳,做一只生活学习上的勤劳小蜜蜂!
神奇校车的读后感 篇4
寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。
《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。
她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙…
在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的'小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。
《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!
神奇校车的读后感 篇5
今天上午,我看了《神奇校车——把热留住》。它的内容是:弗瑞丝小姐带着同学们来到了北极,可他们的车却被冻在了北极。他们想尽一切办法把热留在自己身上:有一位同学用烤火的办法取暖;还有一位同学撕书,把书页裹在自己的.身上,因为纸是绝缘体——能隔热;还有一位同学把油脂涂在自己身上隔热。
读了这本书,我知道了北极熊是用熊毛存热的;海象是用脂肪存热的。动物们都有战胜大自然的本领。我不仅知道了怎样让自己暖和起来,还学会了如何把身上的热留住。
神奇校车的读后感 篇6
我读了《神奇校车》这套书后,特别喜欢古怪的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不可思议的事。
神奇校车带着我们飞进太阳系,去探索宇宙的奥秘。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我认识了很多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的知识,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜欢的还是《迷失在太阳系》它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许许多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的很多星星中的一颗。水星是一颗死星,金星的云是黄色的'。等等很多很多以前听都没听说过的事。
我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索宇宙中无穷无尽的奥秘!
神奇校车的读后感 篇7
在今年的寒假里,我读了《神奇校车之恐龙侦探》之后,学到了许多的知识,受益匪浅。
比如,以前的陆地是什么样子的,恐龙生活的时代和距离现在的时间等。书里面说,恐龙生活在中生代,中生代又分三个时期:三叠纪,侏罗纪和白垩纪。还有很多的'恐龙档案和教学笔记。这本书里面的知识真多呀!
读了书后,我感觉以后要多读书,多学习知识,我每天都要读书一小时。一定去博览群书,养成读书的好习惯。
神奇校车的读后感 篇8
这几天,我一直在看妈妈给我买的《神奇校车》这本书。在这本书里,我学到了很多的知识。比如我知道了什么是太阳系?太阳系是指太阳和所有围绕它旋转的星体——行星、行星的卫星、小行星以及飞行的石块、冰块和尘埃。我还知道了什么是地心引力?地球把其他物体拉向自己的力叫做地心引力。其他行星也有引力,只是质量越大的行星引力越大,质量越小的'行星引力越小。
通过看这本书,我了解到了许多的天文知识,书的作用真大呀!以后我要和书做好朋友,在知识的海洋中遨游!
神奇校车的读后感 篇9
这个假期,妈吗给我买了一套书,名字叫《神奇校车》。我非常喜欢看。一共有11本。其中,我最喜欢看的一本是《奇妙的蜂巢》。里面讲的是:卷毛老师和学生们一起进了蜂巢,突然,他们看到了刚才领路的蜜蜂,它在做一种奇怪的动作,其它的`蜜蜂用触角碰着它。“这也是一种蜜蜂的语言,它能给蜜蜂指示哪里有花蜜和花粉”卷毛老师说。
过了一会儿,他们看见了一只蜜蜂往每一个蜂箱里面放一颗卵。那就是蜂王呀。蜂王58秒就能产一颗卵。一会儿,这些卵变成了幼虫。这些就是蜜蜂幼虫。蜜蜂幼虫一天只管着吃,如果身上的皮包不住的时候,就会脱一层皮,然后就是接着吃,接着长,如果大到一定的程度,幼虫再也不吃了,就会变成蛹。过了几天,蜜蜂完成了态度,都成年了。这时,蜂王带着一些工蜂,黑压压的一片,飞走了。卷毛老师带我们来到了王台,正好有两只蜂王同时完成了态度。它们以晾干身体,马上开始了一场恶战,结果,是一只把另一只刺死了。胜利者又把其他王台里的卵都刺死了。就这样,新的蜂王就诞生了。
我非常喜欢这本书,在这里我学到了我以前不知道的知识。
神奇校车的读后感 篇10
课外读物中,我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师,她用神奇校车的神奇功能,让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程,我读了以后,也懂得了很多科学知识。
这样吧,我就举个例子,给你们讲一讲这本书里面有趣的知识吧!大家知道电是怎么产生的吗?电在我们生活中有什么作用吗?
我告诉你们:有很多种发电方法,比如说,有火力发电、风力发电、水力发电,还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电,等等。电在我们生活中有着很重要的作用,我们家里用的.电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇,还有电脑、打印机、电灯、电话,这些都需要电。
接下来,我就以火力发电作为例子,给大家介绍电的产生过程吧!火力发电中,首先需要煤,煤燃烧后产生的热量,会让水变成了水蒸汽,水蒸汽带动涡轮,涡轮带动蜗杆,蜗杆带动磁铁,磁铁在由电线绕成的线圈中旋转,就产生了电流。
怎么样?这本书是不是很有意思啊?希望大家都来读一读,我们一定会学到很多有用的科学知识的。
神奇校车的读后感 篇11
在人体中游览,到地球内部探险。这些事你是不是闻所未闻、见所未见?可这些事就发生在《神奇校车》这本书中。
这是我读过的最有趣、最神奇的一本书,让我爱不释手。这本书主要讲弗瑞斯老师开着神奇的校车带领孩子们游览各种各样的神奇地方,学习科学知识,探索其中的奥秘。你知道它神奇在哪吗?
下面由我来为大家讲解吧!
这本书中的校车最神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们到海底去探险;它能变成宇宙飞船,飞往太阳系;它能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识。只有你想不到的,没有它变不成的。
除了校车很神奇,这里的人也很特别,弗瑞斯老师是我见过的最古怪的老师,她总是穿着稀奇古怪的衣服。讲太阳系的知识,她就穿带有白云与向日图案的衣服,带着太阳耳环;上生物课,她就穿配套的蜜蜂服。弗瑞斯老师的讲课方式很特别,讲蜜蜂知识就到蜂巢里,讲天气就到天空中,讲电的故事就到发电厂的电机里......
我最喜欢这本书,因为作者最了解我们孩子啦,他用孩子最喜欢的`方式讲科学知识,让我们喜欢读书和学习,也积累了很多天文、地理等丰富的知识。如果每所学校都是这样上课,那我估计每名同学都会越来越聪明!
如果我们学校也有这样的神奇校车那该多好呀!我就会跟随老师乘着神奇校车去漫游整个宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探险!
我真想早日实现这个神奇的梦想!
神奇校车的读后感 篇12
寒假的一天,我看了一本叫《神奇校车》的书。
我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游,还会让神奇校车变成各种东西,让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次,为了让同学们了解蜜蜂的`奥秘,她把校车变成了蜂巢,而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索;还有一次,卷毛老师让校车变成了热气球,同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样?是不是很酷!
我觉得校车很酷,是因为它是万能的,可以上天入地下水,还可以变成各种东西、各种交通工具,它还可以变成鸟儿、鱼儿,甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密,它真的很神奇呢!
这本书里还有一个很好玩的角色名叫阿诺,他很胆小,最怕课外教学,因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西,课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”,他为这本书也增添了一些有趣。
我觉得这本书虽然情节是虚构的,但给我们带来了不少的知识,故事情节也很有趣,我喜欢《神奇校车》这本书。
神奇校车的读后感 篇13
最近我读了《神奇校车》这套书,我最喜欢海底探险,这个故事主要讲的是,卷毛老师开着神奇校车,把同学们带到了海里,一开始校车变成了一艘潜水艇,一会儿变成玻璃底的`小汽艇,最后变成了一个冲浪板,同学们还在海里游泳,最后冲浪板翻了,但是同学们还是安安全全地回到了海滩上。
我觉得这本书很有趣,我在这本书里学到了很多知识,我希望大家也要看看这本书。
神奇校车的读后感 篇14
我读了《神奇校车》后我最喜欢的故事是《奇妙的.蜂巢》,我最喜欢里面的蜜蜂,如果我变成了一只蜜蜂,我就可以用我的两双青色的翅膀在天空上旋转,我觉得当蜜蜂真的是太好玩了!我也觉得那个校车也很好玩,我也觉得它很奇怪,有一双大大的眼睛,也会变成很多形状的东西。
我觉得这这神《奇校车校车》真的是太好玩啦!校车也很有意思呦!
神奇校车的读后感 篇15
今天我读了《神奇校车》,卷毛老师很神奇而且这辆校车很古怪,也很酷,带领同学们进入了人体的每个部位,红细胞要氧气才能变成鲜艳的.红色,她们也进入了大脑、心脏、小肠、胃、血管……,最后她们从鼻腔喷出来,也平平安安着陆而且她们回到教室,他们有画了一幅人体结构。我想解剖人体观察,我觉得目前不能实现,还是好好看书吧。
神奇校车的读后感 篇16
《神奇校车》这本书很好看,里面有许多故事,内容也很丰富,我非常喜欢看这本书。故事里讲了:卷毛老师和他的学生们坐着神奇校车一会变大一会变小,一会又变成各种动物,去了好多地方,有心脏、海里、还有恐龙时代和月球等。它的故事内容非常有趣,还特别好玩。我也想像他们一样坐着神奇校车去旅游。
神奇校车的.读后感 篇17
暑假期间,我阅读了不少课外读物,让我印象最深的是自然科普读物——《神奇校车》。仔细阅读此书后,它让我受益匪浅。
这套《神奇校车》系列共有十册。主要讲述了弗瑞丝小姐带领精怪顽皮的学生乘上神奇的校车去探险。他们穿越飓风、追寻恐龙、游览人体、探访器官、探险海底、遨游太空、漫游电世界……历经一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索。通过这次探险同学们了解到了许多自然科学的秘密。
读完这套《神奇校车》,我增长了不少科学知识。比如海水为什么是咸的?化石是怎样形成的?我们的心为什么总是跳个不停?还有……进入三年级,我们就要开始学习一门新的`学科——《科学》。科学对我来说既陌生又好奇,《神奇校车》无疑是给我提前上了一堂科学课。但是仅仅这些书本知识是远远不够的,还需要我们在课外大量阅读书籍,并且要善于观察生活中的点点滴滴。
我相信只要我们开启了智慧之窗,热爱大自然,一定可以在知识的海洋中自由遨游
神奇校车的读后感 篇18
《神奇校车》讲了一位古怪的、狂热科学的老师和一群学生以及一辆会变的校车的故事,这位老师驾驶着神奇校车带领学生们进行了许多次实地考察,他们去过海底、太空、南极、北极,还缩小去了微生物世界......他们去过好多地方,还学到了许多知识。她讲的课同学们都感到非常有趣,她还每次穿和上课的内容有关的衣服。
通过阅读《神奇校车———迷失在太阳系》这本书,我了解了什么是太空系,知道了地心引力,太空会失重……在《神奇校车——海底探险》这本书中,我又认识许多新奇的东西:有美丽鲜艳的珊瑚,半透明的水母,做喷水运动的鱿鱼,硕大的鲸鲨……在《神奇校车———走进微生物》这本书中,又让我知道了微生物很小很小,大多数都是看不见的,它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的',也有好的,分为五大类:真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。
我被这套书的神奇深深地吸引了,,它让我学到了很多新东西,掌握了很多课堂上没学到的知识。如果我们学校也有这样的校车,我们的课将会更有趣。
神奇校车的读后感 篇19
暑假期间我读了很多课外书,其中让我收获最大的就是《神奇校车》。本书的作者是美国的乔安娜柯尔,这套书特别受小朋友欢迎,还得到了很多大奖。
这套书一共有11个故事,说的是一辆神奇的校车,在卷毛老师的带领下,历经一次又一次的探险。校车特别神奇,它变化多端,可以变成潜水艇、飞船、飞蛾、闹钟、虫子等等。它可以穿越时空,到古代去未来,可以离开地球去外太空,还可以到人的身体里去玩。
其中在身体中游览这本书,说的就是我们最熟悉的身体,这一点都不陌生,可是身体里的内部构造我可就不清楚了!神奇校车先从嘴巴到胃里,然后又到肠子里,最后到血液里,又见到了像游泳圈的红细胞,白细胞正在忙着杀死细菌呢!这次奇妙的旅行,让我知道了人体的.构造,知道人体是由亿万个细胞组成的,食物是怎么消化的,还有各个器官的用途。
原来我们的身体构造这么复杂,我要好好保护我的身体,按时吃饭,不乱吃零食和垃圾食品。最后希望小朋友们也来看看这套书,你会有很大的收获和惊喜哦!
神奇校车的读后感 篇20
我在暑假里读了《神奇校车—有趣的食物链》这一本书。我想到如果我在校车上,校车翻过来又翻过去,就像海豚一样一定很好玩。在海洋里就能看到绿色的海草、漂亮的海胆、正在的海獭。我觉得海洋真美丽!我发现海洋除了美丽之外,我还明白了海洋里有一条链子,比如藻类是浮游植物,浮游植物被浮游动物吃掉,浮游动物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被体型大些的鱼吃掉,例如,金枪鱼就是一种很大的`鱼,它最爱吃凤尾鱼。
我很喜欢这本书,因为我学到了很多海洋里的知识,但我还想看关于恐龙、蜜蜂等动物的书籍,学更多的知识。
神奇校车的读后感 篇21
我有一套《神奇校车》故事书,这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师,她穿着花裙子,开着那辆老校车,经常带着同学们去探险,让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。
卷毛老师带着同学们,坐着神奇的校车到过很多地方,他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠,还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电,还走进微生物、在人体中游览,真是让人觉得既不可思议,又非常好玩。
其中,我最喜欢《追寻恐龙》这本了,这天又是卷毛老师班级的开放日,卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了!这次神奇校车进化为时光机器,把同学们送回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上生存的`时代。在那里,同学们认识了各种各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙,还有霸王龙……,它们体型庞大,有各种凶恶又独特的本领,还看到了恐龙蛋,小恐龙,同学们还知道了恐龙灭绝的原因,原来是一颗行星撞击地球,引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地,充斥着大气层,挡住了阳光……植物停止生长,数百万种生物灭绝,也包括恐龙,就这样,恐龙就在地球上消失了!同学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。
《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!
神奇校车的读后感 篇22
今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物,其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册,它带着我们去了海底探险,让我们知道了飓风是怎么形成的,还去了奇妙的蜂巢,参观了人身体内的器官,还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面,我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本,它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的`同学们坐着神奇的校车,变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里,去观察它们,去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种,被它们刺了要及时治疗,另外它们还可以为农作物授粉,增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的,让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。
我爱《神奇校车》,因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。
神奇校车的读后感 篇23
今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。
大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。
原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。
光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的'“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。
是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。
神奇校车的读后感 篇24
今年暑假妈妈帮我买了一套名叫《神奇校车》的书。这套书包括16本书,分别是《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走进微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《恐龙侦探》《解密岩石》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。这本书主要是讲几个学生跟着弗瑞丝老师你坐着他们的神奇校车去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富的微生物世界进行科学探险。
在这16本书中我最喜欢的一本是《探索宇宙》。通过阅读这本书我知道了许多宇宙的知识,特别是关于我们生活的这个地球的知识。比如大气层是一层厚厚的空气,它环绕并保护着地球。大气层被地心引力拉着,如果没有地心引力,我们呼吸的空气就会飞到太空里。对于生命,地球与太阳的'距离是最完美的----既不太热,也不太冷。地球上还有水、空气,这些都是生命所需要的。地球还被一层大气层包围着,大气层可以过滤太阳的有害射线,所有这一切让地球成为适合动物、植物生活的完美地方。
通过这套书的阅读,让我知道了人类的渺小,大自然的美丽、生命的珍贵。这真是本好书!
神奇校车的读后感 篇25
我特别喜欢看《神奇校车》这套书,它是由美国作家乔安娜·柯尓写的,里面讲得都是科学知识。我最喜欢书里的老校车和他们的卷毛老师。
老校车真得很神奇!它会变成各种各样的交通工具,带卷毛老师和她的学生去实地观察,学习知识。最好看的是《追寻恐龙》这本书,老校车的车头变成了闹钟的模样,挡风玻璃上有一个大指针,外面一圈上面顺时针分别写着过去、现在、未来,闹钟上的指针开始往回走:一小时前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地变换着。原来它变成一台时光转换机了!带他们去寻找慈母龙的蛋,他们还见到了很多恐龙:雷龙、板龙、腔骨龙、异特龙等等知道了它们的习性,也知道了它们各自生活的年代。学生们收获可真不小呀!
卷毛老师也很神奇!她真正的'名字是弗瑞丝,因为她有一头漂亮的红色卷发,所以学生们亲切地叫她“卷毛”老师。卷毛老师是个古怪的人。不用她说上课的内容,只要看她的穿着打扮就能知道今天要上什么课。她还能使学生像孙悟空那样七十二变,然后身临其境地去学习知识。有一次,他们要去观察蜜蜂建蜂巢,卷毛老师居然把学生变成了蜜蜂的模样,这样就能与蜜蜂近距离的接触了,学生们学到了许多关于蜜蜂的知识。
因为有了老校车和卷毛老师,我跟着他们去学习科学知识觉得很容易,很有趣,很开心。小朋友们你们快去看看《神奇校车》这套书吧!
【神奇校车的读后感】相关文章:
神奇校车作文(精选15篇)02-23
神奇校车阅读心得10篇03-10
神奇校车初中作文1000字04-07
神奇校车的读后感05-01
《神奇的校车》读后感04-28
《神奇校车》读后感04-28
神奇的校车读后感04-19
神奇校车读后感05-08
神奇的校车读后感12-31
《神奇校车》读后感06-13