读《草房子》有感通用15篇
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的读《草房子》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《草房子》有感1
莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。看到这句名言，我不由得想起《草房子》中一个又一个催人泪下的故事，每读完一个故事，我会感受一种震撼人心的力量，善良、关爱、顽强……这一切的一切都彰显着人性的光辉，不断撞击我的心灵。
《草房子》的主人公是一个叫桑桑的活泼好动、聪明伶俐的十四岁男孩，与他的父母在一个叫油麻地的地方，与邻居、老师、同学们一起发生的故事。故事里面有：脑袋光秃秃的秃鹤，可爱温顺的纸月，坚韧不拔的杜小康，漂亮温柔的温幼菊……故事里有喜有悲、有笑有泪……
让我倍受震撼的是第九章药寮：不幸的事情降临在桑桑的身上，他的脖子上长了一个肿块，他吃尽苦头，每天不但要服用苦药，还要扎火针，一根长长的火针，烧得通红，向他脖子上的肿块狠狠地扎去，可一点不见好转。桑桑的父亲得知桑桑活不长了，他十分后悔当初没早点关注桑桑，当发现桑桑把他珍藏着视为巨大荣誉的，盖着鲜红公章的笔记本给偷偷撕毁时，在桑桑病情严重的情况下还毒打了桑桑，桑桑父亲十分自责和愧疚。他父亲放下工作，整天都背着桑桑四处求医，但是所有医生答案都是一样的：桑桑没救了，死期将近。桑桑父亲还是不死心地背着桑桑四处寻找偏方，盼望着奇迹的出现。老师、同学、邻居们也都在默默地关注着、关心着桑桑，温幼菊老师用自己的亲身经历鼓励桑桑，纸月送来了土鸡蛋、书包、她的问候……终于有一天，桑桑父亲意外地遇到了一个高人，高人说桑桑得的只是普通的鼠疮，开了一道秘方给桑桑。桑桑父亲把药拿回来后，温幼菊老师亲手给桑桑熬药。最后，桑桑的肿块变柔软并消失了。当看到桑桑活了下来，我激动得热泪盈眶。
它让我想起了我的脚意外受伤骨裂后，爸爸心疼我，天天背我上下学。老师、同学每天都嘘寒问暖，关心照顾我。下课怕我不能出去玩无聊，同学们会陪我聊天；中午同学会从食堂把饭菜送到教室里，等我吃完再还回食堂；女同学搀扶我去厕所；兴趣拓展课，娇小的老师会用她瘦弱的肩膀背我过去……
读完这本书，我心潮澎湃，激动不已。其实我身边的老师、同学不正和桑桑身边的老师和同学一样，在我伤心的时候，他们给予我无尽的关爱；在我遇到困难和挫折的时候，是他们的鼓励，让我有坚持不懈地与困难做抗争的信心和勇气。
《草房子》有着神奇的魔力，闪耀着一种内在美，闪耀着一种人性美，闪耀着一种极致的美。也让我明白了友情、亲情都是我们宝贵的财富，是弥足珍贵的，是任何东西不可替代的。
读《草房子》有感2
看完这本儿童文学，眼泪不知不觉地流淌，心灵受到另一种震撼，虽说这书是买给女儿看的，但也是值得我们一看。不说如何使今天的孩子感动，我们也许久不感动了。现代人的自私，冷漠，怀疑，勾心斗角已经延续给了下一代，现在的小孩以自我为中心，不顾及别人的感受，连我们面对他们也觉的陌生，难以解读，也难以接近，我们也感到无奈。
我被秃鹤，纸月，桑桑等小孩子们感动，那种纯真也是我们少年时代曾有过的，当我感动时，我是被心里的梦想所感动。其实曹先生是把大多数人心里的梦讲出来，大多数人才感动。如果他只把自己心里的梦写出来不一定能感动我们。多少年了，没写过读后感，这次看了一定要写，大有不吐不快的气概。
每个孩子们都在成长，每个孩子的成长都有自己的故事。例如：杜小康，在精神和物质的优越颠峰上一落千丈，如何站起来，如何自尊，如何自爱，在生活中磨练，使自己的人格得到重生，正是现在小孩缺少的。女儿对我说不会写读后感，看了不明白，哎呀，我说我看完再和你谈感想，我看了都有感而发，但真不知道如何使小孩感动？
有时我们为了生活也忽略了孩子的心灵需求，也是惭愧，女儿，妈妈陪你一起看儿童文学，我们一起写读后感好吗？
读《草房子》有感3
艾地是《草房子》中的一个故事，她让我印象最深，秦大奶奶以自己的生命守卫自己的家，可她最后还是为了一个南瓜，结束了自己的生命！
当我读完这章时，我感动得流下了热泪。在秦大奶奶被逼赶走时，我不禁替她惋惜，可我万万没想到她居然用生命来坚守这片用几十年心血换来的土地。是什么力量支撑她坚守？是爱和不舍，她在这片土地生活了几十年，她深爱着这儿！
当我正隐隐敬佩秦大奶奶时，另一件事又发生了，秦大奶奶为了救一个女孩，奋不顾身地下了水里，女孩得救了，秦大奶奶昏迷，直到半个月后，才下得了床。我很惊讶，这又是什么力量让她为了一个素不相识的女孩跳下河？是爱心？是执着要救人的信念？我又油然而生一种仰慕和敬重之情。
第二次，她却仅仅为了一只南瓜而失去了生命，读第一遍时，我觉得她很“傻”，但第二次捧起这本书时，我觉得这“傻”不是普通的“傻”，而是一种伟大值得我们敬佩的“傻”。
如果是我，我绝不会为了一只南瓜而放弃生命，因为我认为生命是最重要的。但在秦大奶奶眼里，被侮辱的过完一生，还不如在人生命最后一刻展现出她人生的最后光芒，那怕只是救一只南瓜！虽然她人死了，可她的精神，和在人生最后一瞬间所闪耀的人格光彩，永远成为天上最亮的那颗星！
读《草房子》有感4
油麻地的事，当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早盖好了，并且是方圆十几里地最漂亮的一所学校。每天早晨，孩子们就会从四面八方，唱着跳着，高高兴兴地来上学。高高的旗杆上，一面鲜艳的红旗，总是在太阳光刚照亮这块土地的时候升起来，然后迎风飘扬，造出一番迷人的风采。油麻地的人，听到了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时，若有船路过这里，就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上，使油麻地的人，在心中产生了一种无名的兴奋，其间，很可能会有一个人一边使劲挥舞锄头，一边扯开沙哑的候咙，大声吼唱起来。
读《草房子》有感5
《草房子》是一篇长篇小说，这本小说主要讲的是：桑桑与他的同学纸月，细马，杜小康……的六年小学生活。而这六年中，他们亲眼目睹或直接参与了一连串撼动人心而又催人泪下的故事。然而这六年，是桑桑他们接受人身启蒙教育的六年。
这本长篇小说《草房子》让我十分感动，无论是白雀，还是细马、桑桑、杜小康，他们的那纯洁的心灵与那善良的品质，都让读者特别感动。读完了这本书，我才知道：其实我要学的`还有很多，比如：桑桑他那般坚强的性格，细马的那一副当家做主的样子与口气……本来，我对自己的要求并不是很高，但我读了这本《草房子》这本书让我找回了真正的自己。其实生活中也有很多这样的例子：摔跤了，你会对朋友或家长勇敢的说一句：“没事，不疼的。”;在家里，你会学会自立，不要总让爸爸妈妈做这做那……
《草房子》是一本很纯美，很优秀的小说作品，这本书让我懂得了、也寻找到了很多的知识和道理，也让我找回了真正的自己！
读《草房子》有感6
父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情。他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解药”；纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美．这才是真正的美。
读《草房子》有感7
“白鸽在天上盘旋着，当时正是最好的一番秋天阳光，鸽群从天空滑过时，满空中闪着迷人的白光。”优美的词句构成了一幅迷人的景象，多么美丽的景象 ！这句具有诗情画意的话正摘自曹文轩纯美小说《草房子》。整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的感情渐渐疏远的当今世界，显得格外珍贵。
作者以自己的童年生活为素材，写了一个名叫桑桑的小男孩在油麻地小学的六年生活中发生的种种故事。有男女同学之间纯洁的友情，孩子们对尊严的固执坚守，孤寡老人的思想光彩，大人之间扑朔迷离的爱情······这些感人的故事在我的脑海里划下了重重的一笔。
这么多的人物角色，我最喜欢如花似玉的纸月。可能是女孩子之间特有的共鸣，我对纸月有一种特殊的感情，我断定她不是一个普通的女孩子。她的眼泪、她的笑声、她的温柔、她的沉默、她的倔强······都给我带来了莫名的感觉。在曹文轩的笔下，一切都是那么真实，又那么唯美。
“没的力量绝不亚于思想的力量。再深的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这是曹文轩曾经说过的名言。愿文学之美像繁星春水，永驻人间。
读《草房子》有感8
我最喜欢的是桑桑，他非常的活泼，就像我一样，他经常玩很冒险的游戏，一次，他被刘一水他们打了……
桑桑得了鼠苍，他非常不快活，温幼菊老师说：“别怕……”桑桑立即勇敢了起来，最后终于把病治好了。
细马自理能力很强，小小年纪买东西卖东西都懂得，卖羊知道留母羊，多卖公羊……
这本书名叫草房子，好像讲一个很奇特的故事。
读《草房子》有感9
记得孙中山曾经说过："我一生的嗜好，除了革命以外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。"我也一样，我的小书库里可都是书呢！让我受益匪浅的是我国著名作家曹文轩的《草房子》，这本书真的好有趣呢！（读后感是读过书以后的感受，以这个感受去做事情，所受的影响。虽然也可以写因为读书以后，追忆从前的事情而发出感叹，但是在我们写作文，400-500字左右的时候，还不能很好的表达作文主题的时候，为保险起见，还是写读书以后带来的感想比较好。）
读完这本书，一直让我记忆犹新的就是秦大奶奶为了救落水的乔乔，差点牺牲了自己的性命，这种危难时期为他人着想的精神值得我们一起学习。
我曾经就因为这本书，做过一件和秦大奶奶类似的事（过渡段）。
那是我上四年级时发生的事了，一天放学，我像往常一样走在人行道上，"救命啊，救命啊……"带着哭腔的呼救声不时传入我的耳朵里，我顺着声音跑过去，看见一只大狗正在追一个小男孩，路上有一两个行人，但都无动于衷的快步疾走，好像看不见那只大狗再追小男孩似的……我放下书包，随手拿起树下的一根木棒向大狗冲去，大狗没有吓住，反而叫的更凶了，它放弃了小男孩，将目标锁定在我的身上，我拿起大木棒就打这只大狗，大狗的头部被我击中，再不敢轻举妄动了，这时，小男孩的妈妈和狗主人都来了，狗主人把狗拉住了，小男孩躲在妈妈的怀里大哭起来："妈妈，我错了，我再也不逗狗了，是这位姐姐救了我。"狗主人说："真对不起，我疏忽了，这几天我有些忙，所以没有时间遛狗，它自己跑出来的，我以后一定看好。不起小朋友，对不起小姑娘，小姑娘你的腿，我带你去医院看看……"（插入有力的对话，不用过多的寒暄）我低头一看，这只大狗把我的裤子咬破了，我的小腿有一排浅浅的牙印……（把这一段丰富起来，内容精彩起来，小朋友知道自己错了，狗主人知道自己错了，我为了救小孩子不知道自己受伤了，这样写的效果比知道自己受伤的效果更好。一笔带过路人的冷漠）
虽然与大狗搏斗我也有点害怕，虽然打疫苗很疼，虽然伤口愈合需要很长时间，但是我的心里却始终甜丝丝的，我想这就是《草房子》给我的力量，它时常提醒我，我们要做一个有血有肉的人，在他人有困难的时候，伸出援助之手，这样我们在遇到困难的时候才会有人也奋不顾身的为我们吧！（上一段一笔带过路人的冷漠，最后一段点题，呼吁社会，要做一个乐于助人，有血有肉的人）
读《草房子》有感10
寒假期间我读了《草房子》，里面的故事令我难以忘怀！这本书里的人物有：桑桑、纸月、杜小康。秃鹤，原名其实叫陆鹤，但是因为他是光头，所以大家就干脆叫他秃鹤了！
我记得关于他最清楚的一件事就是，油麻地小学举行会操，班主任老师蒋一轮让他不要去参加，怕丢了油麻地小学的形象，但最终秃鹤还是参加了，于是在做操时全校学生都没有做得很好而失去了荣誉。
秦大奶奶住在油麻地小学里，不知什么原因学校里的人曾多次想把她赶出去。中间发生了一件事，彻底改变了他们对秦大奶奶的看法！
有一天，学校里有个学生乔乔在放学的路上不小心掉进了河里，在危急时刻她喊了一声“奶奶”，秦大奶奶被感动了，不加思索地跳了下去，把乔乔推上了岸！但秦大奶奶自己却掉进了深水中，好人终有好报！最终，秦大奶奶被路过的好心人救起。但后来又有一次，秦大奶奶为了救一只南瓜，真正地离开他们而去了。
读完这本书，我受到了深刻的启发：在生活中，犯错是难免的，但重要的是只要你能享受到其中的乐趣那也就足够了；还有就是，在富有的时候不要高傲；在贫穷时不要卑微，生活中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活充满快乐！
读《草房子》有感11
当我再次捧起《草房子》的时候，一幅优美的江南风景图便又一次展现在我的眼前：金黄的小麦，清一色的草房子，沁人心脾的艾叶，清澈见底的河水……这就是油麻地，一个充满童趣的地方。
《草房子》这本书记录了一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。在这六年中，桑桑经历了许多事情，他从这些事情中也明白了：善良、尊严、顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
一页一页地翻开书本，我仿佛置身于油麻地之中，享受这和谐的春风，聆听着鸟儿的鸣叫。突然，我看到了那熟悉而又苍老的背影……
她艰难地移动着脚步，在艾浪之间微笑着。她，是谁？她就是朴实的秦大奶奶。书中最撼动人心的就是她了。她是书中最固执的一个人。她的老伴走得早，所以她独自一人在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，房子后面的那片艾地是她的全部，她一生都与艾草相伴，因为这些是她美好的回忆。她没有儿女，这么多年就是靠着这一份回忆，给了她活下去的希望。可是在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，而自己却身负重病。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后她才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。
感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。人生无处无真情，秦大奶奶走了，没有后悔，她用自己的方式诠释了爱的含义——爱是一种美好的回忆，爱是一种关怀，爱是一份执着，爱更是一种力量……
读《草房子》有感12
寒假里，我读了一本书——《草房子》。这本书是由著名作家曹文轩所著，是一部深受大家喜爱的文学作品。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事，少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书中的桑桑是个名副其实的“捣蛋鬼”。桑桑想到自己有个好住处，他的鸽子却没有一个安乐窝。于是，他乘父母不在家，将家中的碗柜拿出来给鸽子造了房子。晚上，面前回来知道时，将桑桑结结实实地揍了一顿。但桑桑不长记性，仅隔十几天，他就“旧病复发”。那天，他在河边玩耍，他看见鱼夫打鱼，每网都能打出鱼虾来。于是，他看到了支在父母大床上的蚊帐，他把蚊帐扯了下来，做成了网，撑着小船去捕鱼。晚上，母亲知道了，将他的蚊帐摘了，他被蚊子叮得全是包。
我们和桑桑年龄相仿，也经常调皮捣蛋，好心办了坏事的情况也时常会发生，但我们要学会像桑桑那样去勇敢面对。我们还要学习杜小康爱读书的精神，陆鹤的自信，纸月对长辈的孝敬……我们要懂得感恩，因为哪怕是一句安慰别人的话，哪怕是对别人的一次鼓励，都会让人心情愉快。我们也该懂得富有时不浪费，贫穷时不卑微，只有对生活充满信心，才能使自己的生活更加美好，更加幸福。
读《草房子》有感13
金色的麦地，古朴的房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大，懂得了除知识外好多好多的东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光，用生姜擦头，希望能长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是，即使这样，他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来，秃鹤在一次演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住
有保护欲望的纸月。纸月，正如她的名字，是一个易碎品。纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
在这六年中，桑桑还经历了无数感人的故事，这些人与人间无邪的真情，同学间天真的友情。他从这一切中，明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。
最后桑桑得了一种怪病，父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑，还带来他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。
读《草房子》有感14
《草房子》这本书是中国作家曹文轩的一部作品。大家都知道，童年是一个人一生中最珍贵，最短暂的时光。这本书讲的是有关童年的故事。字里行间都可以透露出作者对童年的喜爱以及渴望。
这本书是作者上个世纪七八十年代完成的作品。离我们似乎太遥远，但似乎又那么亲近。
这本书讲述了主人公男孩骚骚在油麻地度过终身难忘的小学生活。以及和秃鹤，纸月，杜小康，细马，油麻地小学的老师蒋一轮，白雀之间的故事。我对桑桑的印象极为深刻。那天早上，桑桑去板仓找纸月的路上，恰好看见了刘一水等人欺负纸月的情景。还有桑桑挺身而出，见义勇为的优秀品质。从这里可以看出，松松喜欢帮助别人摆脱困难，以及见义勇为的优秀品质。
主人公桑桑对自己的六年小学生活。对我们来说是平凡的。但对于桑桑本人来说，是很伟大的。因为这个桑桑对自己不凡的六年已经成为他人生的一部分。因此这六年的终身难忘的小学生活使他感觉到不平凡。
桑桑是个品德高尚的孩子。没有，因为大家称他为"小白褂"而骂人。也就是说，初中许多人物的品格都可以领我们去学习，去领悟。就拿书中的主人公来讲，他就有很多很多的优点。但是最值得我们学习的是宽容大度，助人为乐的优秀品质。
时间如流水，一去不复返。所以，我们要活好当下，做好当下。不浪费一分一秒，一定要珍惜时间，不要让它白白流失。过一个充实而又美好的童年，为自己以后奋斗打下基础。
读《草房子》有感15
我从小就喜爱读书。每当阅读时，我总会感觉那么快乐，那么无拘无束。这几天，我读了一本曹文轩的长篇小说《草房子》。
《草房子》这本书的主人公是一个小男孩桑桑。他有许多小伙伴：聪明可爱、人见人爱的纸月，光着头的“秃鹤” ……还有许多大人呢：有油麻地小学的校长桑乔，有一群热爱学生、知识渊博的老师，还有桑桑的妈妈和“秃鹤”的爸爸、妈妈……
在《草房子》这本书中，最令我深有感触的是关于桑桑和“秃鹤”的一个片段，故事主要讲了：“秃鹤”他的名字叫陆鹤，但因为他是个光头，所以大家都家他“秃鹤”。他总是被别的同学嘲笑，所以不愿上学，他爸爸知道后就给他买了顶帽子。他每天都带着爸爸给他买的白色帽子，时间长了同学们都想看看“秃鹤”的头。一天下午上完第一节课，桑桑克制不住好奇心，想看看他的头现在是什么样子，于是把那顶帽子从“秃鹤”的头上摘了下来。班上的同学全多看见“秃鹤”的头，还是跟以前一样：在阳光下，显得格外亮，也显得格外特殊。就这样帽子在同学们的手里飞舞着，不知不觉甩到了旗杆的顶上。“秃鹤”用力想爬上旗杆，可总是摔了四脚朝天，每个同学都看到了这一幕，但没有人去帮助他……
读了这个故事之后，我明白了不能把自己的快乐，建立在别人的痛苦之上。
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