八年级读后感
当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的八年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级读后感1
亲情是什么？不同的人会有不同的答案，《小河男孩》这本书从另一种意义上告诉了我们什么是亲情。
文中，杰西的爷爷患有心脏病，并随时都有死亡的可能，但他爷爷死前还有一个心愿未了，那就是完成一幅画，画的名字叫“小河男孩”，杰西知道后，把自己的手变成爷爷的手，帮爷爷完成了那幅画。爷爷画那幅画的目的是因为他从小就有一个——从小河的源头游向大海，但最终还是未能完成心愿。于是，他便画了这一幅美丽的图画。然后在家人的陪同下坐车去了大海边的医院，进行治疗。与此同时，一个小男孩也希望从小河的源头游向大海，爱游泳的杰西听后与他一起行动，他们在游了十一个小时后，终于游到了大海。在大海边杰西也如愿以偿的找到了医院，想把这个好消息告诉爷爷，可妈妈告诉杰西爷爷已经在半个小时前火化完毕，杰西十分伤心，把爷爷的骨灰撒在了小河的源头和大海里。
这是一本我含着眼泪读完的故事，文中没有华丽的词藻，没有过多动人的情节，更没有过多的字眼提到亲人之间的爱，但我从他们的行动中理解了什么是真正意义的亲情和爱，亲情是无法用语言衡量，无法用金钱买来的，好好对待你身边的亲人吧，哪怕是帮他完成一个小小的心愿，好好地珍惜他们带给你的亲情吧！
八年级读后感2
今年暑假里我读了一本有趣又给我带来人生启迪的课外书，它的名字是《鲁滨逊漂流记》。这本书是由英国作家丹尼尔。笛福写的。全书主要讲述了一个具有冒险主义精神的英国人。不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，历经千心万苦，终于顽强的活了下来，并且还救助并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。
鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷，掘山洞，打围墙，为自己筑起了一个安全坚固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，还有了吃，从船上运下来的食物虽然很多，但却是有限的。如果不自力更生，就会坐吃山空，于是鲁滨逊又开始自己种庄稼，圈养家畜。荒岛上的天气变化无常，鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了，而且很重，一天到晚都昏昏沉沉，但他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例，成功的救了自己一命。
看了这些情节，使我不禁想到如果我遇到这种情况，会向鲁滨逊一样运用知识勇敢面对吗？但现在我的知识还很少，所以必需好好学习，丰富自己。并时刻去付诸行动积累经验，这样才有可能成功。
读了这本书使我懂得面对困难时，冷静思考，理智判断，并善于把握机遇，面对顺境，我们要合理安排自己的生活，树立目标真正的自立自强，那一定会做出超乎自己想象的奇迹来的。
八年级读后感3
我读了一本书，书名叫《鲁滨逊漂流记》，是英国作家丹尼尔笛福写的一部长篇小说。
这本书主要讲的是主人公鲁滨逊小时候因为不喜欢没有挑战性的平静的生活，而选择去大海冒险。他在一次出海时遭遇了海难，独自一人被困于荒岛之中，但他并没有被恶劣的环境所折服而是凭着自己的机智、勇敢、以及乐观向上的精神，顽强的在荒岛上生活了28年。大家想象一下，假如你是鲁滨逊，你会怎样做？我觉的如果我是鲁滨逊，我会干得像他一样出色。
有一天，我在做妈妈给我买的数学试卷，前面还挺顺利的，做着做着，突然蹦出来了一个“拦路虎”说过，我绞尽脑汁地想，怎么也想不出来，刚要喊妈妈时，我想到了老师说过的话：“要独立，自己的事情自己做”。我“听”了之后，就仔细的回顾着老师在课堂上讲的内容，不一会这个“拦路虎”就被我打败了。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后，使我受益匪浅，它像一个朋友，教会了我要勇敢面对困难，不退缩的可贵精神，让我懂得了有志者事竟成的道理……
八年级读后感4
不是所有人都是伟人，也不是所有人都是知名人士，大多数人都还是在平凡的世界徘徊。
在书中，路遥先生以独特的艺术和语言风格感动人心。尤其是孙少平与田晓霞之间纯洁而又凄美的爱情。
孙少平在失恋以后，便郁郁寡欢。不过，很快他就解开了自己的心结。在这时，他又遇见了他一辈子也忘不了的女人——地委书记田福军的女儿田晓霞。在节目中，饰演男主女主的他们成为了要好的朋友。在交往中，田晓霞会带一些书给孙少平。直到后来，连田晓晨带来的《天安门诗抄》都借给孙少平抄了。可见，此时的田晓霞对孙少平已经是十分的信任和喜欢了。
然而，在毕业以后孙少平主动断了与田晓霞的联系。但在电影院门口，他们又重新相遇了。这一次，他们以借书为纽带，在暗中偷偷幽会。在一次次借书中，田晓霞也认清了自己对孙少平的爱意。而孙少平又何尝不喜欢这个大胆而又有见识的女孩？两人在古塔山表明了自己的爱意，定下了两年之约。命运弄人，在良缘之约的前几天，田晓霞，因洪水失去了自己的性命。孙少平因此而崩溃。
而在此时，金秀又向孙少平表明了自己对她的爱意。心碎之余的孙少平又怎会接受他的爱意呢？更何况，他又把金秀当做自己的妹妹一样。怎会忍心伤害她呢？但金秀的爱，又是孙少平受伤后的一点安慰。同样失去爱人的惠英与孙少平的心拉在一起。
也许这并不是完美的结局，但是，如果田晓霞没有死，和孙少平在一起。这并不平凡，又怎会是平凡的世界呢？
八年级读后感5
在读《芦花荡》的时候，会发现老头子很自信和自尊，而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了，才使得里面两个女孩中的`大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人，只穿一条蓝色的破旧短裤，他浑身没有多少肉，干瘦的像老了的鱼鹰，那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，有一对深陷明亮的眼睛。
老头子在文章里说：“里外交通、运输粮草、护送干部，而且不带一枝。”他还对别人说：“你什么也靠我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”这里说明了老头子技术高超，对自己非常自信，没有把敌人当回事……
文章里写：“这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。”这里突出了老头子想的计划很周全，让日本鬼子们放松了警惕，好让日本人中他的陷阱。
最后写：“老头子把船一撑来到他们身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲顽固的老玉米一样。”这里运用了比喻的修辞手法，表现了老头子对日本人的痛恨，把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。
我们要学习老头子，学习他的精神。
八年级读后感6
这次是我第二次看这本书，却仍让我心动，我喜欢《绿山墙的安妮》。
这本书说的是马修和玛拉错眉头了一个叫安妮的十一岁孤儿。她一头红发，满脸雀斑，整天沉迷于自己的幻想之中，经常犯一些可笑的小错误。她们一同住在一个叫绿山墙的美丽农舍，可玛莉拉对她的一言一行都十分挑剔，但安妮听取意见，与大家都成了好朋友，她用对生命的热情融化了别人心中的坚冰，给这美丽的村庄带来了无限生机勃勃的欢乐，我喜欢她。
我最喜欢安妮健康蓬勃的生命活力。她对生活充满惊奇感，每天都有新的惊喜。她还有充满乐观精神的想象力，她生活在自己 用想象力创造出的美丽世界中，在现实生活中品尝到了从未发现的甜美滋味。
我还被她深深感动，因为她有着天性纯净的善良。她的善良就像一条纯净的溪流，是她对生命的感恩之情，所以她善待每一个帮助她的人，甚至伤害她的人，令自己和别人都十分愉快。最后，她从一个没有礼仪，调皮的小女孩成了一个懂得感恩和回报的好孩子。
我喜欢社本书的景物描写，十分生动，让我仿佛见到了书中的景物。里面还有许多反问句，十分幽默。
八年级读后感7
马克·吐温先生说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》这本书的作者说是美国盲聋哑女作家海伦·凯勒写的。她的故事深深地感染了我，现在我就给你介绍一下。
海伦·凯勒出生在美国，十九个月大时，因为一场大病，使她从失去了视力与听力。陷入盲聋哑的黑暗中，海伦感到非常失落、孤单。在她六岁时，安妮·莎莉文老师走进了她的生活，海伦第一次感到光明和温暖，莎莉文老师很有耐心地教她识字，写盲文，学习说话，途中遇到了许多困难。然而，在一个无边黑暗。没有一处光明的世界里，海伦竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学克利夫学院。毕业后，她用生命的力量处处奔走。建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
海伦非常渴望上帝能给她三天光明，第一天她想看人，第二天她想去看世界，第三天她希望看遍所有事物。三天光明，对与我们来说只是人生短暂一瞬间，而对于双目失明的海伦来说，却是遥不可及的。她的生活中没有阳光，而她却坚强走出来，创造奇迹。
《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅，我们应该珍惜生命中的每一天，不要到失去时才后悔莫及，还要学会勇敢地去面对困难。海伦自强不息，永不放弃的精神永远是我学习的榜样。
八年级读后感8
读了《时代广场的蟋蟀》这本书后，我深有感触。
小蟋蟀柴斯特偶然打错车来到纽约时代广场的地铁站。交到了要好的朋友还遇到了爱它的主人。又一次，蟋蟀柴斯特的音乐天赋被整个纽约的居民发现了，一夜之间，它便成了一个演奏明星！在每天早八点和下午四点半地铁高峰时间里，它都会在白利尼一家的报摊上倾心演奏，一曲曲动人的音乐，让匆匆赶路的人们都停下了脚步来倾听，白利尼一家卖出报纸的份数也跟着上涨。
可就是柴斯特的事业快成功时，它突然做出决定，要回到乡下，从此过那种虽不知名却很平静的生活。
很多人会想：“成了名过那种出人头地的日子有什么不好？它为什么要回到乡下呢？”就像亨利猫所说，“既然柴斯特的一生是它的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”是呀！出了名，有了荣耀虽然好，但是，如果那些荣耀让它感到疲倦、不快乐的话，那么又何必要出名呢？
这本书告诉我们这样一个道理：出名虽能得到很多金钱，但是，快乐与自由是无价之宝，它不是每天靠演奏两场音乐会换来的疲倦能买到；也不是靠粉丝们换来的热情能买到；更不是靠那出名换来的荣耀能买到。快乐与自由是去做你觉得快乐的事，去你觉得自由的地方。用你的笑声，你的欢乐去找到它们！
八年级读后感9
“制造奇特，人不知其所以为”，“初日出云，长虹饮涧”。人们将心中最诚挚，最高度的赞叹赠予了赵州桥。“世界上独一无二”、“共同构成美丽的奇观”，马可·波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水平与不朽的艺术价值，以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景闻名世界!
中国石拱桥读后感
又是“中国制造”，又是中华民族!这些普普通通却又不平凡的中国人，这些在天地万物面前显得微小却不渺小的中国人，将自己百击不倒的毅力，将自己千锤百炼的勤奋，将自己博大精深的智慧，将自己无坚不摧的力量，将自己坚定不移的信念……化作一颗明亮的星辰，永现于历史的天空!化作一篇宏伟的章节，永垂于历史的诗篇!
苏州园林、故宫博物院、万里长城、敦煌石窑……这些独特的建筑伟大而不可思议，它们凝聚了中华民族的智慧与力量。我们不能仅凭这些建筑来衡量一个民族，但是这些伟大而不思议的建筑却折射出中华民族的自强自爱，视角独特，坚忍不拔!
“长虹大桥”“武汉大桥”“鸟巢会馆”……世界人民又一次被中国现代技术和创造力所深深折服。从古至今，中华儿女用自己特有的性格，追求、气魄创造出无与伦比的宏伟篇章，中华民族将永远屹立在世界民族之林!
八年级读后感10
暑假，我读了名著《三国演义》。我觉得，古人的战争比的是智慧，是谁活的久，是运气，是粮食，是民心。
打仗光靠兵力是远远不够的，还要有智慧。像蜀国和东吴联盟抵抗魏国的时候，诸葛亮和周瑜可以调遣的兵力只有十几万，却打败了拥有一百多万兵力的曹操，如果当时赤壁之战不是用火攻，那只会全军覆没。而后来刘备也是因为关羽被杀愤怒之中丧失了理智，从而被陆逊一把火烧死了将近七十万的大军。
人的生命是有限的，无论一个多么聪明的人，一旦死了都得归于零。为什么最后北伐失败了，就是因为诸葛亮去世了，剩下的人无法对抗满腹经纶的司马懿，如果诸葛亮还活着，最后肯定能让蜀国统一三国的。
民心是难以控制的。有的时候胜利过多了，就会使士兵变成骄兵；有的时候就在要失败时，反而能转危为安。例如大家都叫刘备刘皇叔，是对他的尊敬，而曹操却叫他曹阿满或一代奸雄。同样是最聪明的人诸葛亮世代都受到尊崇，而周瑜却认为是小气鬼，司马懿是老奸巨猾。
不管是古人和今人都在为胜利打打杀杀，看了《三国演义》，我感觉战争只会造成家破人亡，血流成河。如果没有了战争，到处都会是欢声笑语，大家可以共同努力，让我们用所学所想去实现和平梦想。
八年级读后感11
《老人与海》是美国著名作家海明威所著的一篇名著，作者因此获得了1954年诺贝尔文学奖。作品中桑提阿果爷爷是一位普通而又可敬的劳动者，他不被任何困难所压倒，尽最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
桑提阿果爷爷是一个老渔夫，八十四天中，一条鱼也没打到。第八十五天，他打到一条十八英尺长的的大鱼。正准备拖回家时，遇到了鲨鱼群。老人用尽全力与鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的肉全吃了后就走了，老人逃过了一劫。文中，老人八十多天都没打到鱼，但他没有放弃。这是我们最缺少的坚持精神。
在老人面前，我们自愧不如。我们整天娇生惯养，难以面对挫折，生活中遇到困难依赖家长；学习中老师、家长教给我们的好习惯我们难以坚持。从老人身上，我们懂得了，坚持，就会有收获；坚持，我们就会不断成长！老人和鲨鱼搏斗时，武器都在紧要关头断了，但老人还是坚持跟鲨鱼做斗争，用仅存的半截船桨打败了鲨鱼。老人永不言败的硬骨头精神令我感动。正像老人所说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，但不能打败他”。学习老人的这种精神，一切困难都会在我们面前低头！老人的精神将使我成长为一个有用的人。
《老人与海》这脍炙人口的名著也一定会永远流传下去。
八年级读后感12
假期里我读了《鲁滨逊漂流记》。它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
本书的大致内容是讲主人公鲁滨逊在一次航海中，他所乘的船在一个荒岛附近触角，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一个人幸运地活了下来。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手合智慧，利用简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活是非常不容易的，这完全是凭借他自己的毅力和智慧创造的奇迹。之后他又帮助一艘英国船的船长制服了叛乱的水手，乘船离开了荒岛，返回英国过上了幸福的生活。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。由此使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能气馁，要勇敢地面对困难克服他，始终保持积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战逆境。只有这样希望和目标才能实现。
八年级读后感13
自从读了《鲁宾逊漂流记》以后，我的心久久不能平静。鲁宾逊——他那永不退缩与顽强不屈的意志早已定格在我的心中。
故事主人公鲁宾逊从小爱冒险，希望走遍天涯海角。一次乘船时不幸遇到大风，他被冲上了荒岛：荒无人烟野草丛生的荒岛，但他是怎样活下来的呢?对，可他时怎么熬过的——他是多么的勇敢，战胜了一切一切困难与险阻，他的勇气可嘉，精神可敬。
鲁宾逊在严酷的现实面前，没有低头退缩，而是敢于挑战，克服种种困难，他这种精神与意志深深打动了我。
在这荒无人烟，野草丛生的孤岛上，他克服了千万种磨难，熬过了无数个黑夜，生存了下来。正如，只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明这句话所说。到底是什么使他克服了重重困难，生存了下来?——就是那永不退缩的精神与意志。
人的精神，就像一个人的灵魂，没有了正义精神，这个人的灵魂也会慢慢消失。人的精神是至关重要的，他的力量是伟大的。
我对鲁宾逊的崇拜之情日益俱增，因为我感到没有他身上那可贵的精神，没有他的坚强意志和面对困难毫不退缩的勇气。自己总是依靠父母。父母成了我们的保护墙可是太短。我们还能再依靠这道保护墙吗？
八年级读后感14
好曲不厌不厌百回唱，好书不厌百回读。初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。《三国演义》，就一直陪伴我成长。
在《三国演义》中，有仁厚的刘备，果断的孙权，豪迈的曹操，忠义的关羽，智慧的诸葛亮。他们每个人都有自己独特的性格，使三国演义更加的生动有趣，也让我明白了许多……
“对酒当歌，人生几何？”想不到，一代枭雄的曹操，可以发出如此的感慨，在《三国演义》中，曹操主要扮演的是一个反面人物，一个“多疑，狡诈”的人。“挟天子以令诸侯”就是一个很好的例子。分明是利用天子之名，来扫除他统一路上的障碍，却打着诸侯忤逆的幌子征战四方，使天下生灵涂炭。可重读三国，才渐渐发现曹操的另一面。他不完全是一个野心家，他更希望能结束乱世，建立一个强有力的中央集权国家。
曹操的“双面”让我明白，看生活中的人，像品茶一般，不仅要看他的颜色，还要细细品味其味道。
关羽的神威，着实让人佩服，而更令我敬佩的是他的那份忠义。自“桃园结义”后，关羽一心追随刘备。被曹操包围时，为保护刘备家属。不得已“忍辱负重”，依旧恪守忠义原则，坚持“降汉不降曹”，上演了“身在曹营心在汉”的千古佳话。也成为了中华民族“忠义的化身！
在生活中，我没有他的豪迈，更没有他那高超的武艺，但我们在成长中，也需要他的那种勇往直前的精神。
《三国演义》是旧，但里面有永远崭新的启迪。
八年级读后感15
我听过这么一句话：没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。鲁滨逊一开始是对处境绝望，而后有队这本应令他绝望的处境充满了希望。
一次意外，令全船的人都死了，唯独鲁滨逊或者。在这座无人岛上，他历尽艰辛，在岛上住了二十八年，他不敢寂寞，顽强活着。后来收留了野人“星期五”和一位叛变船只的船长，最后，终于回到英国。
这就是鲁滨逊的故事，全文按时间顺序来写，一开始，鲁滨逊坚持自己的理想跟信条，千方百计地摆脱父母的束缚，执意要在海上冒险。虽途中经历挫折，但却丝毫未动摇海上冒险在鲁滨逊心中的地位。
而后，便是面对荒岛的条件及其中惊险的历程，本来一般人无法生存的绝境，在鲁滨逊坚强的意志和丰富风创造力下，却充满乐趣和生机。小说最惊险的便是遇上吃人肉的野人。在经历无数夜的思想煎熬下，他终于决定与野人交战。在与野人的奋勇激战中，体现了鲁滨逊的勇敢和理智。
最后，鲁滨逊被救，仍冒险去挑战，差一点便失去性命，但他勇于冒险，勇于探索的精神却留于我心。
鲁滨逊在荒岛上的种种努力，充分显现出他毫不畏惧的心理及敢于探索，敢于实践的精神。
让我们一起学习鲁滨逊美好品质及他可贵的精神。
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