《神奇校车》读后感

时间:2024-03-08 08:51:59 诗琳 读后感范文 我要投稿

《神奇校车》读后感(通用37篇)

  当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《神奇校车》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《神奇校车》读后感(通用37篇)

  《神奇校车》读后感 1

  这几天,我一直在看妈妈给我买的《神奇校车》这本书。在这本书里,我学到了很多的知识。比如我知道了什么是太阳系?太阳系是指太阳和所有围绕它旋转的星体——行星、行星的卫星、小行星以及飞行的石块、冰块和尘埃。我还知道了什么是地心引力?地球把其他物体拉向自己的力叫做地心引力。其他行星也有引力,只是质量越大的行星引力越大,质量越小的行星引力越小。

  通过看这本书,我了解到了许多的`天文知识,书的作用真大呀!以后我要和书做好朋友,在知识的海洋中遨游!

  《神奇校车》读后感 2

  《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。

  水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发,形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低,水蒸气形成水滴降落下来形成雨,降落下来的雨水有的`流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池,接下来进入沉淀池,然后进入砂石过滤池,最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质,它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程,水通过城市地下管道流入我们的家。

  我非常喜欢这本书,因为它让我学到了更多关于科学的知识。

  《神奇校车》读后感 3

  最近,我读了《神奇校车》系列从书,我特别喜欢这套书,因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生,让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。

  这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎,弗瑞丝小姐和其他同学都縮小钻到一棵马铃薯里,去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行,使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂,是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。

  弗瑞丝小姐的校车可真神奇呀,它能带所有的学生到人们想不到的`地方去,如果我们学校也有这样的校车,那该多好呀!

  《神奇校车》读后感 4

  《神奇校车》这套书讲的是弗瑞丝小姐驾驶着神奇校车,带领同学们能到达任何地方。解答同学们充满好奇的事情,使许多复杂的科学问题通过乘坐神奇校车 ,经过一次身临其境的真实感受 解答不明白的问题 。

  我最喜欢其中一本《奇妙的.蜂巢》,书中讲了一个蜂巢里约有6000个蜜蜂,它们站岗放哨、筑巢、采花蜜、酿蜜,它们分工明确、和谐相处 ,为人类社会作出了贡献 。

  今后我一定要努力学习,发挥自己的聪明才智,做一个有利于社会的小蜜蜂。

  《神奇校车》读后感 5

  妈妈给我买了一套《神奇校车》,一部著名科幻小说,里面的幽默搞笑和科学知识一下把我迷住了,我反反复复看了好多遍。

  我最喜欢里面的弗瑞丝老师和她的学生们。弗瑞丝老师的'服饰奇形怪状,衣服上有章读完了《神奇校车》,我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩,每次都穿着很奇怪的衣服,还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的器官、还知道了电是怎么发出来的。

  我最喜欢的是《追寻恐龙》这本书,因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙,还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代,还见到了可怕的暴龙,还有温和的慈母龙等等。

  神奇校车能变出各种各样的东西,带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车,真想我们学校也有这样一个车。

  《神奇校车》读后感 6

  今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙…

  看完这一套书我知道了我们身体里的`白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。

  从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。

  《神奇校车》读后感 7

  我最近看了一本书名叫《神奇校车——探访感觉器官》;这本书的封面非常引人注目,并且很有意思,上面画着一只巨大无比的眼睛和一辆神秘又古怪的校车。下面我要向同学们介绍一下这本有趣的书。

  这本书的作者是美国著名的作家——乔安娜.柯尔文写的。

  这本书的主人公是弗瑞丝老师,她尤其独特,她的服装、首饰、头发和校车都和普通人大为不同;在她的课上,每天,她班上的学生都要跟她一起坐着那辆神奇的校车踏上不同的奇妙的旅途,让我们阅读的人也跟他们一起遨游在其中。

  这次,她带我游览了人类的感觉器官,在这次旅行中,坐着校车开进了一位警察的`眼睛里,钻进了一个名叫里奇的小男孩的耳朵里,钻进了一只狗的鼻子里......

  当然同学们也做了许多的笔记,因此,我也学到了许多科学知识,比如盲点。

  希望大家能和我一起阅读《神奇校车》这一系列有趣的书。

  《神奇校车》读后感 8

  寒假到了,我在家里看了好些书。其中有一套科普书我最喜欢,书的名字叫《神奇校车》是美国的乔安娜﹒科尔写的,布鲁斯﹒迪根画的。今天我看了这个系列中的一本——《追寻恐龙》。

  这本书主要讲了卷毛老师带领全班同学去参观恐龙化石挖掘现场,在那里他们遇见了一个叫杰夫的考古专家。因为他很喜欢研究化石,所以和他的伙伴们一同来现场挖掘并展开研究。当时他们发现了扁扁的'鸭嘴龙化石,他们把这种龙命名为“慈母龙”。

  同学们跟着卷毛老师穿越了时空来到了三叠纪晚期也是过去的两亿两千五百万年前。他们在这里认识了安琪龙、板龙、恩吐龙和恐齿龙兽,这些恐龙的牙齿奇形怪状。卷毛老师说这些都是植食恐龙,而那些有尖利牙齿的恐龙都属于肉食性恐龙。

  看了这本书,我大开眼界。因为我又增长了一些有趣的科普知识,还知道了不同恐龙的特点,跟着卷毛老师一起参观了神奇的恐龙世界。

  《神奇校车》读后感 9

  前不久,我看了一本书《神奇校车之深入火山》。这次卷毛老师和同学们一起潜入大海,去探索水下的火山了。

  看了这本书,让我生动地了解到,水下火山是怎样形成岛屿的'。是因为地壳的板块发生剧烈碰撞,产生巨大的热量和压力,使岩石熔化,熔化后的岩石叫岩浆。经过一段时间的运动,岩浆中的气体,产生巨大压力,形成火山,岩浆不断喷射,直到冒出海面,形成新的海岛。

  和卷毛老师一起考察,真让人感到身临其境,惊心动魄啊!期待下一次的旅行!

  《神奇校车》读后感 10

  最近,我读了好几本书,其中我最喜欢《神奇校车》这套书。

  《神奇校车》是一套非常有趣的书,书中讲述了一位与众不同的老师,他从不在教室里给学生们上课,而是带领学生们在他那神奇的校车上到处旅行,学习新知识。

  其中我最喜欢《奇妙的蜂巢》这本书,读完这本书我知道了蜜蜂是一个团结的大家庭,它们分为工蜂、雄蜂、蜂王……大家分工明确,蜜蜂的`舞蹈代表它们的语言,工蜂的任务最繁重,但是它蜇一次人就意味着生命的结束。

  从这套书里我学到了很多科学知识,理解了大自然的奥秘。我相信大家都会喜欢这套书的。

  《神奇校车》读后感 11

  从我出生第一天睁开双眼时起,多姿多彩的世界就一直吸引着我去探索。我有很多个“为什么?”去问爸爸妈妈,问老师,问朋友:为什么我会长高?为什么血是红色的?为什么人要呼吸?……这些问题在我读了《神奇校车——在人体中游览》这本书后,都得到了生动细致的回答。我仿佛和书中的美国小朋友们一起乘坐着那辆神奇校车在人体里进行了一趟奇妙的旅程:从阿诺德嘴里开进了他的身体,经历了食物消化的过程,然后进入血管,认识了红细胞和白细胞,了解了肺泡的.作用,又跑进大脑,知道了原来人在睡觉的时候,大脑也在不停地工作,真勤劳呀!还有很多很多我以前不知道的知识,最后,阿诺的一个喷嚏让校车飞出了他的身体。

  书中的旅程结束了,但我觉得我的探索之旅永远不会结束。我想下次邀请好朋友们一起去追寻恐龙,海底探险,飞向太阳系……

  你愿意和我一起去么?

  《神奇校车》读后感 12

  《神奇校车》是孩子很喜欢的一套书,前几年我无意中在网上看到推介这部书,我觉的.非常适合孩子看,可是当时咱们安阳书店根本就没有,我托朋友在我买,朋友说先买一本吧,因为她觉的这套书我女儿看起来会有点困难,因为那时灿灿才刚上幼儿园中班,是我讲给孩子听的,她非常感兴趣,觉的很好玩,这套书是在灿的一再坚持下才买的。鉴于她以前经常吵着嚷着要这本、要那本,可结果书会在某个角落睡大觉。

  为了避免再次出现这种情况,我和灿约定,这套书我们共读,读完后谈谈各自的读书心得。

  《神奇校车》读后感 13

  我最喜欢的书是《神奇校车》,这本书的主角是卷毛老师,阿诺和一辆神奇的校车,卷毛老师曾经开着这辆校车带着他的学生经历过一次又一次惊心胆战的奇怪旅程,比如海底探险、追寻恐龙、探访感觉器官或迷失在太阳系等等,一共有11部。

  里面的阿诺表现的非常搞笑,每一次看都把我逗得捧腹大笑,神奇校车对我而言,这是最新鲜有趣,最富创意想象的科学启蒙方式,里面有精彩的图片,每个人的`衣服都是奇形怪状的,其次还有丰富的科学知识。

  《神奇校车》读后感 14

  寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。

  《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。

  她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙…

  在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的`小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。

  《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!

  《神奇校车》读后感 15

  我看过一套很好看的书,名字叫《神奇校车》。书里有个弗瑞丝小姐,她可不是个普通的老师,她有着金黄的头发,扎着一个辫子,戴着闪亮耀眼的耳环,最重要的是她有一辆神奇的校车。神奇校车能带着班里的小朋友穿越时空,追寻恐龙。

  这天弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们到了三叠纪时代,是早期恐龙的.时代,那时的食肉恐龙个子小,最早的食草恐龙个子巨大。除了恐龙还有原鳄,和最早的哺乳动物,小小的、身上长毛的。接着神奇校车开到了侏罗纪时代,那时地球的所有地方都很暖和,那是巨龙的时代,有极龙、雷龙、梁龙等,都是巨大的、四条腿走路、吃植物的。那时开始有了最早的鸟。神奇校车又把他们开到了白垩纪,这是恐龙最后的生存时期。那时天气变冷,有五颜六色的花朵和水果,暴龙是最大的食肉恐龙,嘴巴像巨大的切菜机,有60颗尖利的牙齿。他们看到慈母龙们在挖坑,给它们的小宝宝们准备地方。在白垩纪最后时刻小行星快撞上地球时,神奇校车开回了我们的时代。

  那真是辆神奇的校车,如果我也能乘一下那就太棒了!看了这本书我知道了恐龙的时期和特点,还让妈妈和爸爸都学到了恐龙知识呢!

  《神奇校车》读后感 16

  国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。

  为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的`贡献。

  开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。

  又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。

  《神奇校车》读后感 17

  今天,我给大家推荐一套书,名字叫《神奇校车》。你们可能对它还很陌生,那就让我先给你们介绍其中的一本《追寻恐龙》吧。

  这本书讲的是:一天,卷 毛老师带学生们去化石发掘现场,那里的古生物学家发现了慈母龙的.化石。但是古生物学家们看起来有点儿沮丧,原来他们想找到一些恐龙蛋化石,可找了很久还是没有任何发现。卷毛老师的眼睛亮了一下,把同学们叫回校车上,神秘地说:“恐龙之旅要开始了。”他们的校车没走多远,卷毛老师旋转了仪表板上一个转盘样的东西,校车立刻变成了一个时光转换机,把他们带到了恐龙时代。就在他们对周围的一切正好奇的时候,不知从哪里钻出一只特异龙,摇着尾巴直奔他们跑来,“它好高大啊!”同学们惊呆了。为了躲避危险,卷毛老师赶快按下快进按钮。本以为可以看见慈母龙,可迎接他们的却是一片海洋,几只鱼龙在他们身边游来游去。很快,校车进水了。卷毛老师赶紧按下按钮,终于,他们来到了慈母龙生活的时代。翻过一个小山坡 ,他们看到几只慈母龙正在地上筑巢呢!……

  这本书好玩吗?还有更好玩的故事呢,快去看看这套书吧!

  《神奇校车》读后感 18

  今天,我读了美国作家乔安娜·科尔文写的科普书《神奇校车》中的一本《在人体中游览》它讲述了卷毛老师带着她的学生乘坐上了一辆可以变大变小的古怪校车进入了阿诺的身体,去了解人体内的各种器官和部位,我看着书也跟着卷毛老师一起在身体内浏览。了解了我们的身体是由亿万个微小的细胞组成的。其中,胃是用来消化食物的,只要有食物进去胃就会不停地蠕动,不断地压碎食物,当然没有食物的时候它也会蠕动挤压里面的空气,我们肚子饿时候发出的”咕咕”声就是怎么来的。小肠是一根卷曲盘绕的空心管子,一个成人的小肠足有7.5米长,如果它是直的,人就得长到两三层楼高才行了。还有大脑,它是身体内的`指挥中心,指挥着情绪、语言、和思考等等,它永远都在不停的工作中,即使你在睡觉它都还在工作着。

  看了这本书,让我身临其境一样了解了我们身体内各部分的功能和作用,我们的身体好奇妙啊!《神奇的校车》的其他故事也很吸引我的眼球,让我爱不释手,也能带给我许多神奇的感受,它真是一套非常棒的科普书!

  《神奇校车》读后感 19

  妈妈在当当网在给我买了一套图书———彩图版的《神奇的校车》,这本书共分为十册,分别是:《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》。它们讲了非常丰富的知识,而且还配有许多彩色的图片,很吸引我,我很喜欢。

  在这套书里面,我最喜欢的.是《在人体中游览》,它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行,她们沿着食道进入胃,穿过胃底部的出口到达小肠,小肠是卷起来的空心管子,如果把一个大人的小肠拉直,有7。5米长,她们又进入了血管,校车被白细胞当成细菌在追赶,她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑。经历了很多的危险,最后阿诺德打了一个喷嚏,她们终于从鼻子逃出了人体。

  看完了这本书,我知道了人体由亿万个细胞组成,我还知道了身体里各种器官的用处,人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢,它让我增长了许多知识,开阔了我的视野。

  《神奇校车》读后感 20

  这学期我读过的书可多啦!有《神奇校车》系列、《贝贝熊》系列、《马小跳玩数学》等等。每一本书都非常好看,可我最喜欢的还是《神奇校车》这一系列图书,书的作者是美国作家乔安娜。柯尔。( )

  《神奇校车》系列图书有许多本,比如:《海底探险》、《迷失在太阳系》、《水的故事》……而我最喜欢的是《在人体中游览》这本书。书中讲的是一辆神奇的校车把同学们带到了人的体内,先是随着食物进入人的胃里,又从胃到了小肠,通过小肠绒毛的许多毛细血管流进人的血液里。我们看到血液里的`细胞都在繁忙的工作。红细胞负责把氧气从肺运送到全身,白细胞在忙着消灭细菌。不知不觉中我们随着血液流进了人的心脏,这是人体中一个非常重要的器官。我们随着血液在心脏中循环到达了大脑,又跟着大脑的神经来到了肌肉中,最后从血液中到达鼻腔。一个大大的喷嚏将我们从人体中喷了出来,我们又回到了学校。

  在人的身体中旅行感觉真是非常奇妙!不仅让我了解了人体的构造还了解了人体内各个器官的作用,而且书中有精美的图画,幽默的语言吸引了我,我将这本书读了一遍又一遍,真是爱不释手。同学们,我建议大家都来阅读这本书,感受一下《神奇校车》的魅力!

  《神奇校车》读后感 21

  神奇校车一共有24本。里面的弗瑞丝小姐每天穿的衣服都很古怪,她每天穿的衣服都跟她每天的上课内容有关,他们的校车都可以变成热气球、飞机、钻头,挖土车、火箭车、闹钟车、蜜蜂车。弗瑞丝小姐上课很有意思,每天他们都要坐上神奇校车出去旅行。有一次他们去了恐龙世界,恐龙世界里有霸王龙、原鳄、雕龙、极龙、钻叶龙、安琪龙、异龙。

  他们还发现小恐龙。突然一只异龙的附近有一只受伤的剑龙,异龙想咬他,是没有咬异龙飞快的靠近了他,狠狠咬了剑龙一口,受伤的`剑龙变得越来越虚弱,最后成了异龙的中餐。我最感兴趣的就是:们进了一个人的眼睛里,从那一个人的眼睛里到了另一个人的脑袋里,从那人的脑袋里到了一个小朋友的耳朵里,他们又到了地上,被一只狗闻到鼻子里,小狗打了个喷嚏,他们就飞到了弗瑞丝小姐的披萨并里,弗瑞丝小姐吃到了肚子里。他们还到了很多人的身体里,我就不一一说了。

  我也好想上弗瑞丝小姐的学校啊!我也好想他们一样在外面旅行啊!爸爸说:“我在麒麟小学,也可以学到很多知识,将来,我上大学,还可以学到更多的东西。”

  《神奇校车》读后感 22

  今年暑假妈妈帮我买了一套名叫《神奇校车》的书。这套书包括16本书,分别是《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走进微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《恐龙侦探》《解密岩石》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。这本书主要是讲几个学生跟着弗瑞丝老师你坐着他们的神奇校车去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富的微生物世界进行科学探险。

  在这16本书中我最喜欢的`一本是《探索宇宙》。通过阅读这本书我知道了许多宇宙的知识,特别是关于我们生活的这个地球的知识。比如大气层是一层厚厚的空气,它环绕并保护着地球。大气层被地心引力拉着,如果没有地心引力,我们呼吸的空气就会飞到太空里。对于生命,地球与太阳的距离是最完美的----既不太热,也不太冷。地球上还有水、空气,这些都是生命所需要的。地球还被一层大气层包围着,大气层可以过滤太阳的有害射线,所有这一切让地球成为适合动物、植物生活的完美地方。

  通过这套书的阅读,让我知道了人类的渺小,大自然的美丽、生命的珍贵。这真是本好书!

  《神奇校车》读后感 23

  妈妈在当当网在给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》,这本书共分为十册,分别是:《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》,神奇的'校车读后感。它们讲了非常丰富的知识,而且还配有许多彩色的图片,很吸引我,我很喜欢。

  在这套书里面,我最喜欢的是《在人体中游览》,它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行,她们沿着食道进入胃,穿过胃底部的出口到达小肠,小肠是卷起来的空心管子,如果把一个大人的小肠拉直,有7.5米长,她们又进入了血管,校车被白细胞当成细菌在追赶,她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑......经历了很多的危险,最后阿诺德打了一个喷嚏,她们终于从鼻子逃出了人体。

  看完了这本书,我知道了人体由亿万个细胞组成,我还知道了身体里各种器官的用处,人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢,它让我增长了许多知识,开阔了我的视野。

  《神奇校车》读后感 24

  我读了《神奇校车》的书,一个是《探访感觉器官》。

  《探访感觉器官》主要讲的是,有一天,王尔德先生开着神奇校车,带着小朋友们一起去人体的器官里转一转,卷毛老师开着汽车去买新鞋了,王尔德先生按了一个奇怪的'按钮,想让卷毛老师停一下,突然,校车变的跟灰尘一样小了,他们跑到了警察的眼睛里,然后从神经通到了大脑里,王尔德先生的手一放,校车飞到了里奇的耳朵里,王尔德先生不想当校长了,想当开汽车的,最后又从耳朵里跑到了大脑里,这已经是第二回到大脑里了,又从大脑里跑到了狗的鼻子里,狗打了个喷嚏,校车飞到了卷毛老师的杯子里,原来卷毛老师正在和她的妈妈一起吃披萨呢,一个人走了过来把杯子碰到了卷毛老师的披萨上,卷毛老师把校车和披萨都吃到了嘴里,神奇小车从嘴里跑到了卷毛老师的妈妈的小猫咪的耳朵里去了,王尔德先生又按了一个奇怪的按钮,校车变大了,卷毛老师看见了自己的学生,他们都很开心。

  通过这本书我知道感觉器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵,我喜欢看这本书。

  《神奇校车》读后感 25

  今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

  故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

  看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!

  这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的`人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

  《神奇校车》读后感 26

  《神奇校车》是我最喜欢的一本科普读物,它的作者是美国的乔安娜·柯尔写的,这本书被《纽约时报》称为:“对儿童而言,这是最新鲜有趣,最富想象力的科学启蒙方式……”

  为什么这本书被称为“最新鲜有趣,最富想象力的科学启蒙方式”呢?那是因为这本书有许许多多的漫画和插图,配合文字,让儿童有兴趣去阅读这本书,不是不觉之中就学到了知识。

  《神奇校车》说的`是一位女老师,经常开着校车带着她的学生们出去学习,每次都会意外地飞到别的地方,经历一次冒险之旅,然后满载着智慧回到学校。令我印象最深的一次就是《迷失在太阳系》,老师带着学生们意外地飞到了外太空,当了一次宇航员,依次登上了八大行星,在老师的讲解下,学生们不仅开阔了眼界,还增长了知识。同时,我也是受益匪浅,我知道了在太阳系中,土星最大,也是最美丽的,火星最小,木星的引力十分强大……

  可是它们都有一个共同点,那就是星球上没有一条生命,只有地球上有生命的存在,所以我们一定要爱护我们自己的星球,不可以破坏环境,否则最后伤害的还是我们自己!从现在开始,保护我们赖以生存的地球妈妈吧,用自己的双手开创自己美好的未来!

  《神奇校车》读后感 27

  今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

  大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。

  原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。

  光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的'气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

  是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

  《神奇校车》读后感 28

  今天我和们一起参加了读书会活动.会上,我和交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

  神奇的校车讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着车,一起飞到了处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

  看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的`东西啊!这时我想起了曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的献出的一份小小的力量,更好的我们的地球,让我们的家园变得更美丽。

  《神奇校车》读后感 29

  今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

  神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

  看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的.工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

  《神奇校车》读后感 30

  这个假期,妈吗给我买了一套书,名字叫《神奇校车》。我非常喜欢看。一共有11本。其中,我最喜欢看的一本是《奇妙的蜂巢》。里面讲的是:卷毛老师和学生们一起进了蜂巢,突然,他们看到了刚才领路的蜜蜂,它在做一种奇怪的动作,其它的'蜜蜂用触角碰着它。“这也是一种蜜蜂的语言,它能给蜜蜂指示哪里有花蜜和花粉”卷毛老师说。

  过了一会儿,他们看见了一只蜜蜂往每一个蜂箱里面放一颗卵。那就是蜂王呀。蜂王58秒就能产一颗卵。一会儿,这些卵变成了幼虫。这些就是蜜蜂幼虫。蜜蜂幼虫一天只管着吃,如果身上的皮包不住的时候,就会脱一层皮,然后就是接着吃,接着长,如果大到一定的程度,幼虫再也不吃了,就会变成蛹。过了几天,蜜蜂完成了态度,都成年了。这时,蜂王带着一些工蜂,黑压压的一片,飞走了。卷毛老师带我们来到了王台,正好有两只蜂王同时完成了态度。它们以晾干身体,马上开始了一场恶战,结果,是一只把另一只刺死了。胜利者又把其他王台里的卵都刺死了。就这样,新的蜂王就诞生了。

  我非常喜欢这本书,在这里我学到了我以前不知道的知识。

  《神奇校车》读后感 31

  在寒假期间,我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师(同学们都爱叫他卷毛老师),卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。

  我最喜欢其中的火山之旅!它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候,同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷,在那里,同学们进到火山里,见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的状况!但有一点可以肯定的:这绝对是一次另人难忘的探险旅程!

  我还喜欢其中的奇妙的'磁力!他讲了卷毛老师为了上科学课,想出了很多怪主意。但是,跟欧尼老师的班级展开竞赛,才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课,卷毛老师告诉同学们不用担心,同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力,或者说是磁力,可这一回,她也太离谱了,看过她是怎么教磁力的,你就会明白我的话了。

  《神奇校车》这系列的书,不仅能让人遨游在知识的海洋,还能激发我们的想象力。所以我推荐这本书!

  《神奇校车》读后感 32

  今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

  大家演出需要豆茎,可是小的可怜的豆子虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?

  为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么?于是大家开始了一次奇妙的旅行。

  原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的`微小叶绿体中。

  植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

  是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

  《神奇校车》读后感 33

  暑假妈妈给我买了一套书叫《神奇的校车》。一共12本,包括《水的故事》《地球内部探秘》《在人体中游览》《迷失太阳系》《海底探险》《追寻恐龙》《穿越飓风》《奇妙的蜂巢》《漫游电世界》《探访感觉器官》《气候大挑战》。

  一拿到手,我便被里面的内容吸引住了,弗瑞丝小姐有一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。

  《神奇校车》图画书系列,每本都非常好看。我最喜欢的一本是《地球内部探秘》,这本书是说费瑞丝小姐带着同学们坐着神奇校车穿越到地球内部中心,地球中心非常热,她们又从火山里穿出来了,她在这里采集石头,她们发现那里有各种各样的石头,有玄武岩,黑曜石,花岗岩,浮石等等。通过这本书我学到了很多石头的知识,另外对地球也有了更进一步的`了解。另外我还知道了一个知识,现在告诉大家,就是火成岩是怎样形成的:从地壳裂缝喷出的岩浆,逐渐冷却,变硬,形成火成岩。火成岩出现于板块交界地带的火山区。

  我非常喜欢这套书,我还希望妈妈给我买下册。

  《神奇校车》读后感 34

  暑假期间,我阅读了不少课外读物,让我印象最深的是自然科普读物——《神奇校车》。仔细阅读此书后,它让我受益匪浅。

  这套《神奇校车》系列共有十册。主要讲述了弗瑞丝小姐带领精怪顽皮的学生乘上神奇的校车去探险。他们穿越飓风、追寻恐龙、游览人体、探访器官、探险海底、遨游太空、漫游电世界……历经一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索。通过这次探险同学们了解到了许多自然科学的秘密。

  读完这套《神奇校车》,我增长了不少科学知识。比如海水为什么是咸的`?化石是怎样形成的?我们的心为什么总是跳个不停?还有……进入三年级,我们就要开始学习一门新的学科——《科学》。科学对我来说既陌生又好奇,《神奇校车》无疑是给我提前上了一堂科学课。但是仅仅这些书本知识是远远不够的,还需要我们在课外大量阅读书籍,并且要善于观察生活中的点点滴滴。

  我相信只要我们开启了智慧之窗,热爱大自然,一定可以在知识的海洋中自由遨游

  《神奇校车》读后感 35

  最近我读了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》这本书。这本书主要讲的是卷毛老师带着同学们参观蜂巢,同学们看的书都是跟蜜蜂有关。卷毛老师不小心碰了一个奇怪的操纵杆。车开始缩小,卷毛老师和同学们都变小了, 他们的校车变成了一个小蜂窝。他们都变成了小蜜蜂,卷毛老师说 :“快跟上那只蜜蜂!”他们跟着小蜜蜂,看小蜜蜂怎么采蜜。小蜜蜂回到了蜂巢,卷毛老师和同学们也进了蜂巢。守卫蜜蜂都没闻出来我们是人,因为我们身上喷了信息素,闻起来就像蜜蜂了。进入蜂箱后,那只领路的蜜蜂好像在跳奇怪的.舞蹈。

  原来这种舞蹈其实是一种路线图。同学们也想做一个蜂窝,他们怎么做也做不好,做了,拆了,做了,拆了。蜂窝可真不好做啊!卷毛老师还告诉我们说:“蜂王每天可以产一千五百颗卵呢!”这时,有一只熊把蜂窝打开了,蜜蜂的刺根本刺不进熊的皮肤。我们赶快跟着卷毛老师飞进了校车,熊也跟了过来,卷毛老师把一瓶蜂蜜扔出去了,我们终于回来了。

  这个故事很有趣,让我更加了解蜜蜂的生活,我很喜欢这本书。

  《神奇校车》读后感 36

  《神奇校车》讲了一位古怪的、狂热科学的老师和一群学生以及一辆会变的校车的故事,这位老师驾驶着神奇校车带领学生们进行了许多次实地考察,他们去过海底、太空、南极、北极,还缩小去了微生物世界......他们去过好多地方,还学到了许多知识。她讲的.课同学们都感到非常有趣,她还每次穿和上课的内容有关的衣服。

  通过阅读《神奇校车———迷失在太阳系》这本书,我了解了什么是太空系,知道了地心引力,太空会失重……在《神奇校车——海底探险》这本书中,我又认识许多新奇的东西:有美丽鲜艳的珊瑚,半透明的水母,做喷水运动的鱿鱼,硕大的鲸鲨……在《神奇校车———走进微生物》这本书中,又让我知道了微生物很小很小,大多数都是看不见的,它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的,也有好的,分为五大类:真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。

  我被这套书的神奇深深地吸引了,它让我学到了很多新东西,掌握了很多课堂上没学到的知识。如果我们学校也有这样的校车,我们的课将会更有趣。

  《神奇校车》读后感 37

  我近日读了《神奇校车》一书,《神奇校车》是一套很有趣的科普图书,让我在有趣的故事中学到了许多科学知识,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她每次穿的衣服都很古怪,她穿的衣服都跟她的上课内容有关,他们的校车可以变成热气球、飞机、钻头,挖土车、火箭车、闹钟车、蜜蜂车……她从不在教室里给同学们上课,而是开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行,带你去探索世界各个角落的奥秘。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。

  最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的.史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代,去挖掘恐龙,看慈母龙的巢穴。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有巨齿龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还探讨恐龙灭绝的原因,跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟史前之旅。多么神奇的探险啊!我想成为弗瑞丝小姐班上的学生,这样,就会有意想不到的神秘之旅了。

  这本书有趣吧!一起来看吧

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