初一家长学校心得体会

时间:2023-05-11 14:54:10 诗婕 心得 我要投稿
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初一家长学校心得体会(通用10篇)

  从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的初一家长学校心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一家长学校心得体会(通用10篇)

  初一家长学校心得体会 1

  今天,我参加了东坡中学初一年级十二班召开的家长会,这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

  家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

  一、注重对孩子养成教育的培养。

  人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

  对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

  三、营造良好的`学习氛围,家长和孩子共同进步。

  作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

  四、与孩子经常交心谈心。

  要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

  初一家长学校心得体会 2

  周六的家长会让我受益匪浅。王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特别是每周一期手抄报,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。

  通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

  学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的.一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围,而王老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

  作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。王老师在这方面另辟蹊径。她看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题,做后由组长改。如果错的同学比较多,第二天再重做。我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。

  作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

  最后,要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——王老师和李老师。把孩子送给她们,我们一百个放心。

  初一家长学校心得体会 3

  10月下旬,我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天,但受益匪浅,这期间,我聆听、观看了许多名师的精辟讲座,他们先进的班级管理方法及典型案例,使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。

  一、拥有良好的心态。

  要想成就一番事业,要辉煌我们的人生,离不开“好心态”这个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的,尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要,它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想像”而改变的时候,我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤人,你就好比生活在地狱里;如果你积极豁达、乐观向上,你就像生活在天堂,“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态,专家给了我们一些建议:

  1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

  2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,也称“家园感”,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

  3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它,都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。

  4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

  二、富有爱心

  有一则寓言颇为耐人寻味:风和太阳比赛,看谁能让游客自动脱下斗篷。冷风呼呼而来,使劲吹,游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了,暖洋洋地用爱心照着游客,不一会儿,游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们:用爱心来感化比教育惩戒更有效,在班主任工作中,教育学生的秘诀只有一个字——“爱”。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生,就怀疑自己师德不够高尚,就很焦虑。我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人,我看您就有问题了。学生说谎,当然会我们反感,但是,这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱,老师的爱心。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”教师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心”。因为今天的孩子不缺少的是物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢?概括起来就是几种爱:

  1、平等的爱;

  2、理解的爱;

  3、尊重的爱;

  4、信任的爱;

  5、民主的`爱。

  如果我们做老师的、做父母的都能经常不断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话,那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。

  通过这次培训,我真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反思总结,不断提升自己的能力,使自己迅速成长起来,争做优秀班主任。

  初一家长学校心得体会 4

  8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多,试着写一篇初一新生入学家长会感想,以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动,道一声,谢谢!

  本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

  会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的'经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。

  语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

  通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!

  家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

  初一家长学校心得体会 5

  一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者;

  二、家长要培训孩子的责任意识;

  三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

  为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的'。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。

  在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

  是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

  在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。

  我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。

  相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一起分享!

  初一家长学校心得体会 6

  每个家庭的孩子都有自己的长处,每个父母也希望自己的孩子是人中龙凤,在对孩子的教育中,相信每个家长都会有自己的方式方法,下面我讲下我们孩子在家的学习情况。

  我们从小就是用交朋友的方式和孩子一起讨论学校情况,每天放学后都会问一些关于学校的事情,主动问他关于学校的一切,比如说:老师讲课怎么样?有哪里是吸引你的?你今天课上举手回答问题了吗?看似不起眼的问题,其实就可以看出他上课的专心程度,并且要鼓励他多举手发言,不要怕回答错误,只要跟着老师的讲课的要点走,不会有开小差的问题,上课效率就大大提高了。当然你对他所说的学校的事情要保持好奇和新鲜感,要认真倾听他所说的每一件事情,这样,他每天也就愿意和你多交流,你也就能知道他在校情况了,他诉说的过程中你可以感知他思想的成长历程,能适时地发现他思想上的变化,如果有不当的地方你可以加以指正,使他的思想能健康地成长。

  课后再翻阅下平时做的习题,看下对错情况,加以整理,等到复习的时候就可以把类似的题目再拿出来重新巩固。孩子还有一个好的习惯就是每天早上哪怕花个几分钟的时间都会读书,每个周日晚上也会利用时间自己复习,当然这不是一朝一夕就这样的,好的习惯其实也是要我们大人去引导的,有的`孩子会在做作业的时候没有心思,一会喝水,一会玩东西,一会要上厕所之类的事情,磨蹭,这时我们就要耐心的陪伴了,做之前让他做好一切准备工作,还有当孩子有问题或者有好奇的问题询问时,而你又不知道的情况下怎么办呢?千万不要交给手机来回答他们的不惑,你可以自己查阅资料后和他一起交流,这样你在孩子的心中就不是什么都不会,还能给自己多个印象分,提高下自己的形象。

  给孩子创造一个和谐安静的学习氛围也是很重要的,让孩子感受到爱和尊重,孩子毕竟还是有自己的玩心,我们不能让他们时刻绷紧着学习的神经,也要适当的放松,课余时间不要盲目的报各种课后辅导班,尊重他们的想法,与他们商量后再做决定,不要浪费了时间还得不到效果。我们教育孩子的时候也要以鼓励为主,想想我们大人也都是喜欢听好话的,不要说孩子了,取得好成绩时或者哪件事情做的好时受表扬是理所应当的,当做错事或者没考好的时候也不能劈头盖脸的就责怪,要先把他的优点提出来,然后再指出他要改正的地方,下次再定个目标,朝着那个目标一起努力。

  我们要经常和老师交流,了解-些我们在家时看不到孩子的一面,在家时,就要靠我们家长加以督促和陪伴,要与老师的步调一致,让孩子健康快乐的成长,配合学校配合老师共同教育。

  其实陪伴与沟通就是最主要的方面,希望我们一起学习,一起进步,与孩子一起成长!

  初一家长学校心得体会 7

  周小囡是一个自理能力很强的小孩,懂得审时度势,自我调节,自参加学校军训后,她果然没让我们失望,适应的很好,没有打电话回家哭诉,没有叫苦叫累,和同学相处融洽,我们感到很欣慰,

  孩子初离开父母身边,其实不适应的反而是我们家长,少了个人在身边转悠,心里老是记挂着,总想给孩子打电话,但为了不打扰孩子,还是忍住了。

  接下来的几天,人虽然在家里,心还是挂着孩子。每天在QQ群里看老师发的即时照片,瞪大了眼睛找那个小身影。每天看着手机,等小家伙的电话。每天里胡思乱想,不知她澡洗了没?衣服洗了没?天下的父母都一样,我相信每个家长都是这样挂念着在学校里的孩子。军训的第五天,孩子打来电话,第一句话就说:“妈妈,后天来参加我们的军训汇报表演,要两个小时的,记得带把遮阳伞……”说得我心里热乎乎的,这小丫头知道关心大人了,平时天天在一起并没有觉得什么,这一离开就显得特别欣慰。

  短短几天的时间,孩子学到了很多,也改变了很多,她懂得了团结和友爱,坚持和坚强,更懂得了如何合理安排时间。而她的慢动作也是我们最担心的,但从她对军训生活滔滔不绝的讲述中,我们了解到她不仅能合理分配时间,还能主动承担起一些宿舍的舍务。吃蔬菜对孩子来说是件痛苦的事,在家蔬菜基本不碰,要我们大人硬塞给她才勉强吃两口,现在会时不时的夹两筷子,用她的话说,在学校里分给她的蔬菜都吃完的,现在吃吃也习惯了。我时常会想,难道食堂的饭菜比家里香,我想这是军人朴素的作风、老师的言传身教在感染着她。感谢学校给孩子们这样锻炼的`机会,感谢吴老师一路的陪伴和付出,这一切的一切都是为了让她们柔弱的翅膀变得坚韧,都是避免她们成为温室中的花朵。

  军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入孩子生命中的最底层……或许这七天只是孩子人生长河中的一个瞬间,但正是由无数这样的瞬间,连接起孩子精彩的一生。我们相信,你奋斗了、努力了,未来一定会更加美好,梦想也一定能够实现!

  初一家长学校心得体会 8

  开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,现在我就谈谈自己听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。

  通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的'思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

  初一家长学校心得体会 9

  孩子将于8月19日至25日到学校参加军训。收到通知以后,实际上我比孩子紧张多了,紧张的不是孩子能不能适应离开父母到学校独立生活,适应是肯定没问题的只不过是时间长短而已。有时候晚上会睡不着,心里会想,孩子跨出这一步以后,将来发展越好和我在一起的时间就会越少,这才是我紧张的真正原因。我觉得我还没准备好,但不管你是不是已经准备好,孩子总要成长,这是不可阻挡的。

  19日上午把孩子送到学校并安排好床铺后,怀着忐忑不安的心情离开了学校。顿时,心里觉得空落落的。心里时不时地会想,现在孩子在干嘛、习惯学校的生活吗?好在细心的老师很快在前方第一时间给我们这些焦虑的家长发来了报道,孩子们的一举一动都通过老师的镜头里呈现给我们。随着老师每天的报道,对孩子在学校的情况的一步步了解,我的心情也慢慢地平复下来了,为孩子点点滴滴的进步而高兴。从一张张的照片中惊喜的发现,孩子的站姿从一开始的不标准有些松松垮垮,到后来在教官的教导下变得挺拔,眼神也变得坚定;还有,在教官的教导下学习叠被子,说实在的在家做家务很少,被子可从没叠过,但竟然也能叠的有模有样,虽然和教官叠的'豆腐块还有很大的差距,但进步是明显的。

  25日一早,迫不及待地来到学校,想早点看到一周军训的成果。果然,经过短短一周的训练,队列、行进等已经有模有样。好像老天也有意考验一下这些孩子,正当在场的家长们在庆幸天气凉快没有太阳的时候,突然一阵大雨从天而降。面对突如其来的大雨没有一个孩子退缩,就像现场播音员说的那样,在烈日面前孩子们没有退缩,在大雨面前孩子们同样经受住了考验,好样的!

  结束了军训汇报以后,孩子回家了,在路上就迫不及待地和我分享起军训的点点滴滴。严格的教官如何教导立正、稍息、敬礼、跨立等等,短短一周时间已经和教官结下了深厚的感情,军训结束大家都很舍不得教官。在学校和同学以及同宿舍的小伙伴的故事也是津津乐道。看着孩子兴奋的表情,我很开心,说明孩子已经开始融入这个大家庭。

  经过这一周的军训,孩子黑了不少,但变得整个人精神了,而且好像还瘦了一点点(也许是心理作用)。我觉得收获最大的就是,我和孩子都很好的适应了寄宿生活。孩子虽然是第一次离家独立生活,但适应的速度实在是令我感到意外,细心的老师们的教导比我们家长一味地护着宠着效果强多了。引用一段孩子军训日记里的话“今天是军训的最后一天,最后一天也是最辛苦的一天……前几天脚就痛得要命……每走一步我就如同在刀尖上行走,不过我也坚持了下来,因为我知道我有义务练完它,如果不熟练会给班级丢脸,会让父母看到后大失所望”,孩子的责任感和集体荣誉感有了提升,这让我很欣慰。其实,孩子的成长要比我想象的快很多,很多时候是我不舍得放手反而拖了后腿,就像老师说的那样家长同样要经历“断娃期”。总之,一周的军训对我和对孩子的收获都非常大,我相信通过军训为以后的学习生活奠定了一个良好的基础。

  初一家长学校心得体会 10

  首先非常感谢洛社中学的老师能够在这个学期的举办这样的家长学校,使我们家长在能够知道自已的孩子在该时期生理和心理特点,在这样的学习中使我们知道应该如何地教育和引导孩子,使孩子有正确的人生观,努力学习将来成为一个对社会有用的人。

  在课讲中老师专门给我们讲解要让孩子养成良好习惯成就美丽人生。在这一讲中老师讲到要家长用科学的家庭教育方法,正面教育孩子,好的方面及时表杨和鼓励,发现不好的及时纠正。

  老师还讲到要承受委屈。承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

  还有就是关于青少年在青春发育期的心理和生理特点,通过这次讲座使我了解了自已小孩在这一时期的心理和生理特点,确实在这一时期小孩有从丛心理和强烈的逆反心理,因此我会关心小孩的情绪变化,有什么情况会及时解决,解决小孩的心理问题,要懂得尊重孩子,与孩子平等交谈,象朋友一样,做孩子的朋友同时也是孩子的心理辅导师,只有这样才能真正地了解小孩的内心世界,才能更好的.引导孩子。在教育孩子方面我们要按老师讲的,多用鼓励的语言,既不要用简单粗暴的方法也不要用溺爱的方法。

  通过家长学校的学习,让我受益匪浅,并把学到的知识融入到平时对孩子的教育中,引领孩子健康向上,茁壮成长!