2021小学写给同学的一封信（精选5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的2021小学写给同学的一封信（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学写给同学的一封信1
宋佳薏同学：
你好！
我在看了你写给我的那封信后，我觉得你的字写的太好了。不仅美观，而且结构也很端正。我想请教你一下，为什么我写半包围结构的字写出来总是歪歪倒倒的呢？你能给我当一次老师，给我说说其中的原因吗？
其实，我们这里的条件也不是像你想象的那么贫穷：天天起早贪黑的去上学；每天还要帮爷爷奶奶收麦子。只是经济和科技发展比较落后罢了。我差一点忘了告诉你一个好消息，我们学校新建了一个远动场！只要一下课同学们一窝蜂的往那儿拥，显得我们有活力极了！你什么时候过来看一看吧！我们全体师生欢迎你！
给你说了这么多，我还没自我介绍呢！我叫陈之豪，男，今年11岁。现就读于小桥完全小学五年级一班。我是一个幽默风趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐！不管是多严肃的场面，只要我一出现，气氛马上就会活跃起来。听了这些你了解我了吗？
在你的信中，我听了你说你家乡的名胜古迹和美食。我都忍不住马上去你那里一边看风景，一边吃美食了！我们这儿的风景虽然没有长城那么有气势，但也保留了我们这儿浓厚的民族特色，哪里就是小桥人家喻户晓的地方——白岩寨。你听了一定会把它和什么岩石联系起来吧！其实那里是一个果园。里面种了许多的果树。春天一到，五颜六色的花朵争相开放。它被外地人称为“桃花谷”
对了，以后如果做了朋友没有联系方式怎么行呢？我把QQ号写给你吧！记得加我为好友哟！
祝宋佳薏：
学习进步
身体健康
小学写给同学的'一封信2
亲爱的王小兵同学：
你好！
我叫郦金林，是双桥小学502班的学生，很高兴能与你成为朋友，我是一个活泼开朗，爱笑的女孩，虽然我有缺点，但是我也有很多优点，我很乐于助人，考了一百分也不骄傲，因为我妈妈说过骄傲会使人退步的，除了这些我还有许多的运动爱好，比如：和妈妈打羽毛球，和爸爸打篮球，还和朋友们比赛跳绳等。
哦！对了我光介绍自己忘了跟你说一件事了，我们班级这次举行“手拉手”的活动，就是让我们和远方的朋友通信，我们小组经过老师的提议后，选择与你通信交流，我们决定的的活动内容如下：
1、去你们那里体验一下你们的生活；
2、了解一下你们的生活环境；再让你到我们学校来和我们一起包饺子；参观我们的校园。
信就写到这里了，希望你能成为我们的好朋友，并和我们多多通信。
祝你身体健康，学习进步
小学写给同学的一封信3
亲爱的黄子麦同学：
你好！
收到这封信你可能会觉得奇怪，我为什么会知道你的名字并且给你写信。告诉你吧，是“手拉手”活动把我们联系在一起，我从老师那儿得知你的信息，你一定想知道我是谁，那就自我介绍一下吧。我叫洪文理，是一个活泼开朗的男孩，我喜爱运动，最喜欢打乒乓球、跳绳，还擅长跑步。学校每年的运动会我都积极参加，虽然没得什么好名次，但我兴趣从不减。
介绍完了自己，我再给你介绍一下我的学校吧。我的学校是省级实验小学，它大约有四公顷，学校里不仅有教学楼，还有行政楼、综合楼、体育馆、运动场。学校里最美丽的地方就是后花园了，那里有很多的花、草、树木，特别的漂亮。我们学校的老师教学水平高，关心爱护学生，教学设备也很齐全。蚌埠市虽然不大，但景物很美：龙子湖公园、淮河、张公山公园等，我家乡的特产是珍珠，蚌埠也叫“珠城”就是因此而来的。
我想听一听你的情况，比如：你的性格、爱好、擅长干什么，以及你的家乡、学校情况。我觉得我们在这次“手拉手”活动中应该多通信，如果有机会的话，我很想去你们那边看看，体验一下生活，请你帮忙做一下导游。如果你来我这里的话，我会为你带路参观蚌埠市的所有景物。
这次信就写到这儿，盼你的回信！
祝：
学习进步，快乐成长！
小学写给同学的一封信4
xxx同学：
最近，你被同学欺负的事情曝光后，我的心情非常复杂。所以写这封信谈谈我的想法。
近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过一定的限度就是懦弱胆小。我们应该团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题，可以告诉老师，也可告诉同学们，我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。
你虽然是刚来到我们班，但我早把你当成我们集体的一员了，还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你学习进步！
小学写给同学的一封信5
亲爱的朋友们：
好久不见！
我们分别已经快两年，可岁月怎么也冲刷不掉关于你们的记忆。事隔经年，我再度回忆起我们分别的场景，还有那桩桩件件的往事，都历历在目。
炎热的夏日里，阳光灿烂，风和日丽，而我的心情异常沉重，因为今天，我们就要离别。我们互相告别，却是一步三回头，推开校门，那分量似乎重了许多。我们含泪挥手，直到消失在彼此的视线中，还踮起脚尖，张望彼此的身影，却了无踪影。
我仍旧伫立在校门口，一种若有所失的感觉。看着校园里的一幢幢教学楼，一处处花坛，一片片落叶，都记录着一段抹不掉的往事，斑驳的草坪上，似乎还有我们玩耍的痕迹。
六年的朝夕相处，我们发生过数不清的矛盾，可最后，还是固执地将对方送的卡片保存至今。多少年后再见时，我们是否还能默契地相视而笑，为那青涩懵懂的青春。
好久，才迈起沉重的步子往家走。我多想再转过身去，回到校园，再去那熟悉的操场上玩耍，再去那泥泞的小路上漫步，再去校门口的榕树下倾听风的声音，再去闻闻那栀子花的香味是否依旧。
如今，千丝万缕的回忆和不舍，在夜空下编织出你们的影子，却不知道我是否都还记得。
翻开你们曾经让我填写却又忘了还给你们的同学录，那几十种笑声清晰地在耳边回荡。我想，我不会把同学录换给你们的，因为，我们的友情不会毕业！
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