六一儿童节童装营销方案

时间:2022-05-16 18:06:23 方案 我要投稿

六一儿童节童装营销方案(精选9篇)

  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的六一儿童节童装营销方案,欢迎大家分享。

六一儿童节童装营销方案(精选9篇)

  六一儿童节童装营销方案 篇1

  一、活动评估

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  二、活动时间

  六一儿童节当天

  三、活动内容

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  A:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

  今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

  参与要求:消费者凭当天购物满xxx元的小票,可由童装店负责给小孩现场拍照一张。

  B:“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,童装店将对原文进行打印后,贴与童装店一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满xx元的电脑小票,向童装店索取原文复印件一份。

  备注:该活动所接力完成的文章著作权将由本童装店所享有。

  六一儿童节童装营销方案 篇2

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

  C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。

  B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  五、活动时间安排

  5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

  5月26日:巧手儿比赛;

  5月27日:小能人比赛;

  5月30日:巧嘴儿比赛;

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

  六、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的`招生工作产生良好的效应。

  时间:5月26日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

  六一儿童节童装营销方案 篇3

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日――xx月xx日。

  二、促销活动内容

  活动一:六一节买六送一。

  在童装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如男生童装、女生童装等服装,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

  活动二:迎六一特价商品。

  男童裤装、儿童上衣、女童上衣、女童裙装一律优惠价销售。

  活动三:儿童节期间在童装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

  三、注意事项

  1、为了表示童装店对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

  2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

  3、活动中参加对象为0―14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

  六一儿童节童装营销方案 篇4

  一、活动目标

  1、知道六月一日是小朋友的节日。

  2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

  3、体验节日的快乐。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  二、活动准备

  1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教学挂图。

  三、活动重点

  知道六月一日是小朋友的节日。

  四、活动难点

  能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

  五、审美元素

  “六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

  六、活动过程

  1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。

  师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

  2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。

  引导幼儿看操作材料、教学挂图。

  师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?

  3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。

  (1)、教师介绍为幼儿准备的材料。

  (2)、幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。

  4、教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。

  5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

  (1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

  (2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!

  六一儿童节童装营销方案 篇5

  六一儿童节,给孩子们送童装是大多数家长的选择,也正因为如此,六一童装促销可是费了商家们不少的心思,即要能吸引孩子们的注意力,又有获得家长的目光,因此,一场精彩的六一童装促销在大家的期待中开始。

  六一童装促销几点注意:

  卖场布置

  孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

  a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

  b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

  c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

  d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

  同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

  活动的选择

  爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

  我们来看一些例子:

  加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

  在促销活动上,巴拉巴拉主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间巴拉巴拉推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的',赠品是漂亮的水壶;母亲节巴拉巴拉进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;红黄蓝则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,红黄蓝还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。

  六一儿童节童装营销方案 篇6

  一、活动背景分析

  儿童节不仅仅是孩子们的节日,更是家长的节日;对商场来说,儿童节也是一次大好的商业机会。商场可通过开展一系列的促销活动,不仅有利于提升本商场的人气和促进相关商品的销售,还有利于促进与周边社区的沟通和建立良好的企业形象,更有利于培养消费者对本商场的忠诚度。

  二、活动规划

  (一)活动目的

  1.提高××商场在少年儿童心目中的影响力。

  2.借助儿童节以家庭参赛的方式来带动成人的消费,提高人气,促进相关商品的直接销售。

  3.通过深入社区进行活动宣传,拓展社区与商场的交流机会,提高社区对××商场的提及率。

  4.以特殊的比赛形式,建立良好的企业形象,进一步提高××商场的知名度。

  (二)活动主题

  灿烂儿童节,我的节日我做主。

  (三)活动内容

  在活动期间,通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场参加比赛,再根据实际购物或消费情况选出部分获奖的家庭。

  (四)活动对象

  本市4~14周岁的儿童(持户口簿)及家庭。

  (五)活动时间

  本次活动主要分两个阶段开展,第一阶段主要为第二阶段做好充足的准备工作。

  1.第一阶段:5月16日~5月31日。

  2.第二阶段:6月1日~6月3日。

  三、活动具体安排

  (一)第一阶段:5月16日~5月31日

  1.活动期间,当日在本商场购物累计满200元或者购买儿童用品(玩具、儿童衣物、学习用品等)满100元的顾客,均可凭当日购物小票到总服务台领取一张印有“××商场特供”字样的“六一”活动券。

  2.凡年龄为4~14周岁的儿童均可凭“六一”活动券在5月28日~5月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3.活动报名表应包括参赛儿童的姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址及电话、参赛编号等。

  4.5月31日,本商场工作人员挑选参赛选手。以年龄为标准,分为两个小组:第一小组为满四周岁的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级儿童。根据报名表,从两个小组中分别挑选出100名儿童参加6月1日~6月3日的活动。

  5.挑选工作结束以后,安排所有儿童的出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长。如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200名儿童的参赛数量。

  (二)第二阶段:6月1日~6月3日

  1.前两天分为两个参赛时间段,即早上段、下午段;6月3日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00~12:00,下午段:13:30~16:30。

  2.每个时间段,每个小组都有20名选手参加活动。

  3.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区。活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,进入活动区的商品都要参加活动,其折扣率只针对比赛有效。

  4.每位选手进入活动区后,只有半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示“六一”购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购10件商品。如果选定了10件商品或规定时间一到,工作人员应立即带领该选手离开活动区,并把“六一”购物卡交给选手家长。

  5.家长在拿到“六一”购物卡之后,可进入商场活动区再次挑选,如果家长买下了“六一”购物卡所注的商品,则当值收银员在“六一”购物卡上的该商品对应购买栏内打勾,并签字作证。

  3.家长必须在6月3日15:30以前把“六一”购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

  7.“六一”购物卡上必须填写的项目包括:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付金额等项目。

  四、奖项设置

  (一)和谐家庭奖(五名)

  1.奖品:获奖儿童获取价值100元的购物券一张。

  2.评选办法:在一定购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。各学龄段分别评选。

  (二)幸运家庭奖(五名)

  1.奖品:获奖儿童获取价值200元的购物券一张。

  2.评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选,各学龄段分别评选。

  (三)最佳“小主人”奖(一名)

  1.奖品:获奖儿童获取价值500元的购物券一张。

  2.评选办法:购物卡上实际购买金额最高,所有参赛选手共同评选。

  五、附属活动

  (一)快乐儿童活动

  1.健康大会餐:6月1日~6月3日,参赛儿童可凭活动券或参赛号码在商场美食城凭券领取一份健康儿童套餐。

  2.天天都过六一:6月1日~6月3日,参赛儿童可凭活动券或参赛号码在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  (二)快乐家庭活动

  1.6月1日~6月3日,凭本活动的宣传彩页至本商场前台可免费领取礼品一份!

  2.6月1日~6月3日,参赛家庭除选购指定的参赛商品外,还可享受其他购物大优惠!

  (1)儿童玩具、童车、童装、童鞋,部分8折起(详见店内海报)。

  (2)本商场二楼成人T恤、女鞋全场6~8折展销(详见店内海报)。

  (3)本商场三楼休闲运动服装,部分品牌8折(详见店内海报)。

  六、活动宣传方式

  为了保证促销活动的效果,本次促销拟采取如下宣传方式。

  活动宣传方式的选择一览表

  宣传方式具体实施内容

  活动现场宣传

  1.店内广播

  2.商场楼顶广告、海报、宣传彩页、彩旗、气球、条幅等

  宣传媒介

  1.报纸媒介:选择《××晚报》、《××日报》

  2.车身:选择经过本商场的××条线路,辐射整个城区

  社区宣传以本商场为中心,在周边选择10个社区贴出活动告示

  七、活动预算

  本次促销活动辐射范围、影响力都比以往要大,经申请,总体预算不得超过××万元。具体分配情况如下表所示。

  促销活动预算分配明细表

  项目内容规格数量费用(元)

  现场宣传材料楼顶广告

  海报

  宣传彩页

  彩旗

  气球

  条幅

  活动告示

  媒介宣传××晚报

  ××日报

  车身

  礼品所有礼品

  活动所需品“六一”活动券

  “六一”购物卡

  购物券(奖品)

  合计××

  八、注意事项

  1.为保证活动的公平、公正和公开性,本次促销活动的工作人员必须经过严格挑选。

  2.活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3.由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要制定更加完备的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

  六一儿童节童装营销方案 篇7

  营销思路:6月紧扣儿童节商机,展开促销,推广品牌,促进销售。

  企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享

  活动内容:5月30日—6月1日,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止;

  企划二:童心童乐,乐go嘉年华

  活动时间:XX年5月26日—6月1日

  活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。

  促销细则:

  1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参加本次活动;

  2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不可拆分开单、付款

  3、部分专柜不参加,现场醒目位置标明“本柜不参加此次活动”等字样;

  4、团购业务、超市部、家电部均不参与此活动;百货部限童装区参与。

  企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会

  活动时间:XX年5月26日—6月1日

  活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将举行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小朋友。

  企划四:童心同乐折扣汇

  活动时间:XX年5月26日—6月1日

  活动内容:活动期间,本广场特别特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐分享:

  精品:快乐童话风

  女装:漂亮六一赏心购;

  男装:一家老小过六一;

  家居:超级同乐惠;

  特别企划五:童心童乐,精彩纷呈

  1、“xxx杯”亲子绑腿大赛快乐招募

  报名地点:广场1f客服中心

  比赛时间:XX年6月1日上午10点

  奖品设置:

  一等奖:1名奖300元成长奖学奖

  二等奖:2名奖200元成长奖学奖

  三等奖:3名奖100元成长奖学奖

  参与奖:若干名奖儿童快乐礼品一份

  2、“童心同乐齐寻宝”

  活动内容:6月1日活动当天,凡在童装、文体区不论购物多少,凭当日电脑小票即可到宝藏树上摘取欢乐汽球一个,并扎破汽球即可寻到自己中意“宝贝”礼品1份,奖品限量,送完为止!

  3、“xxx档”少儿宝贝达人大奖赛

  报名时间:5月18日—5月29日

  预赛时间:5月30日、5月31日

  决赛时间:6月1日

  参赛事项:

  (1)参赛项目:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。

  (2)参赛内容:5月18日——5月30日在本广场客服中心报名,均可参加少儿宝贝达人大奖赛,5月29日、5月30日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月1日晚入围选手进行决赛并对获奖者颁发证书和奖品。

  奖项设置:

  一等奖1名(价值500元现金)

  二等奖2名(价值200元现金)

  三等奖3名(价值150元现金)

  最佳才艺奖1名(价值50元礼品一份)

  最佳上镜奖1名(价值50元礼品一份)

  最佳气质奖1名(价值50元礼品一份

  凡参赛队员获纪念品一份!(价值10元礼品)

  六一儿童节童装营销方案 篇8

  一、活动时间:

  5月28日至6月6日

  二、活动主题:

  庆六一迎端午双节同庆送好礼

  三、活动内容:

  活动一、12周岁以下儿童可免费参加本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动,本店免费提供墨汁、宣纸、画纸,书写、绘画用笔自备;

  活动细则:

  1、5月28日进行现场书写、绘画,作品交门店评比,6月1日公布评比结果;

  2、评选出一、二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参与奖;

  一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;

  二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;

  三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;

  优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;

  参与奖奖动物园或游乐项目门票一张;

  3、必须保证评选的公证性,活动可与书画学校、公园联合举行;

  4、评选出的获奖作品在门店展示一个月。

  活动二、5月28—31日期间,凡购物满198元者,凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;

  活动三、6月2--6日,一次性购满98元,可凭小票领取粽子一包,限当日使用,隔日无效。

  六一儿童节童装营销方案 篇9

  六一儿童节到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世纪的未来,我们新世纪举办的欢乐儿童节,精心准备了各种精彩游乐活动,将和的小朋友们一起携手度过美好节日。

  一、活动时间

  5月30日—6月1日

  二、活动地址

  某某购物广场某某人民商场店某某超市

  三、活动内容

  活动一:欢度六一到新世纪

  一年一次的六一儿童节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,六一儿童节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

  活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加,详情见店内海报)

  活动二:非常六一进门送礼

  六一儿童节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

  活动三、快乐六一超市有礼

  六一儿童节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

  活动四、七彩六一——-儿童画展

  六一儿童节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,5月29日至6月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

  活动五、飞翔六一——-儿童文艺晚会

  七彩六一,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。5月31日晚,庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。

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