老师的一封信作文常用8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文8篇,欢迎阅读与收藏。

老师的一封信作文 篇1
亲爱的王老师:
您好!
都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。
当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的.作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……
因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。
泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。
祝您
身体健康,青春常在!
老师的一封信作文 篇2
尊敬的尚老师:
您好!首先请您原谅我的莽撞,没有通过您的允许就冒昧的给您这封信。
尚老师,您发下来那张纸的时候,想起昨日一夜您在电脑前留下的泪水,我就开始扪心自问,因为那天在班群上,有人问您和张老师哪个好?我毫不犹豫的说是张老师--因为我们那时还没有感受到您对我们的'爱,我们当时只知道张老师走了,他怎么怎么的对我们好之类的。
您没有什么对不起我们的,我们只是因为换老师心情上的波动,在您和我们相处的第一周没有认真的去学罢了。我们其实是和张老师一样喜欢你的--甚至比喜欢他更多一些。您说得对,您和张老师只是我们生命中的过客罢了,但因该珍惜现在我们在一起的每一点每一滴的时间,让我们的未来不留一点遗憾。
正如老男孩里唱的一样:“那时陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾爱过的人啊,你现在是什么模样?”生命里的过客总比常客多得多。和您一样,我们也只是您生命中的过客。我们只会让您的生命再次充满活力,然后下一批人依旧如此。就这样,一次又一次,不停地重复,直到您退休,您回想这些年不会觉得空虚罢了。让您拥有一个心灵的归宿。许多年之后,您会对着您的同事和朋友,然后很骄傲的对他讲谁谁谁是我带出来的学生,他现在在干什么如何如何,然后会心的对着毕业照照笑起来。
我是一个很重感情的人,对于离别这类事很害怕,因为这类事意味着后就要再一次孤单的生活了。如果我们是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我们的灯塔!
初一:xxx
老师的一封信作文 篇3
敬爱的许老师
许老师您好!您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。
我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。
我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。
我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的'技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您&ldqu;捧着一颗心来,不带半根草去&rdqu;这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。
我会以最好的成绩报答您。
您的学生:丁宁
老师的一封信作文 篇4
尊敬的杨老师:
您好!
三年级开学的时候,我来到了您的班级,看着您那亲切的笑容,我就已经喜欢上您。仿佛你不是老师,而是我们的伙伴,您跟着我们一起劳动,一起吃汉堡一起做操……一年多来,您与我们度过了快乐的时光,留下了美好的回忆。
您也会严厉的批评我,三年级那次,至今我还难以忘记。那次,我们的路队已经走到操场上了,这时,一个同学跑到我的面前,说:“杨老师叫你上去。”我把路队旗交给我身后的一个同学,就上楼了,我来到班级里,发现你已经在班级里等我,我走向前你,就开口说:“怎么你没把电脑关掉,忘记了吗?”我低着头默认了,您继续说:“关电脑这是很重要的事啊!”你指住电脑。“如果不关电脑,这是浪费电啊!”你厉声地呵斥道。我依然低着头。“回去好好反省一下!”您大声的说。说完,您就走出了班级,我呆呆的站在原地,心中百感交集,我过了一会儿,才走出班级。我坐上公交车,心想:“我怎么连一个电脑都管不好,我真的好好反省一下。”自从发生了这件事情,我好像吃了一颗清脑丸,每天都能记得开电脑和关电脑。
您有时像母亲一样关怀着我们。那次,我写好了作文,交给您批改。您改好我的作文,打上分数,然后温柔的'说:“怎么没有自信呢?”我沉默着,你又说:“是不是压力很大?”我点点头,您亲切的笑了,然后抚摸着我的头说:“不要被别人牵着走,大胆的写,按照自己的思路,知道了吗?”我点点头。您拍拍我的肩膀说:“好了,可以走了。”我走出办公室,脑子里回想着你的一言一行。
我从打心底感受到,您是很关心我们班的每一个同学,注重我们的点点滴滴。杨老师,能在您这个班级,真是我的荣幸!
老师的一封信作文 篇5
敬爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛,燃烧自己给我们照亮了前方的路?是您。
是谁宛如园丁,不辞辛苦的给花园里的花浇水?是您。
是谁像大海的航标灯,带领我们在知识的海洋里遨游?仍然是您。
您像妈妈一样,教我们知识,教我们怎样做人,教我们浏览世界的大好河山!
当我们还是一群懵懵懂懂、牙牙学语的小孩子时,在您孜孜不倦的教诲下,
我们一天天的成长,获得丰富全面的知识!
您不仅是我们的老师,而且是我们灵魂的工程师!
老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌我们丰富的`知识!
光阴似箭,当您再一次满怀深情看我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子,不再是为小事儿纠缠的孩子。
幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽长大呢!
老师,忘不了您那淳淳教导。从点、横、竖、撇、到一个又一个的优美文字,您用微笑和关怀传送着信念与力量。
在这秋高气爽的日子里,在这丰收季节里,在小学最后的一年里,
在这最后一个小学的教师节里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
老师的一封信作文 篇6
敬爱的老师们:
您好!
一晃,六年就过去了。小升初毕业考试对于六年级的同学来说,太重要了。因为一个不经意的瞬间,就会改变很多。为此您们付出了很多!
放假的那几天,耳旁时不时就传来熟悉的声音:那种声音很亲切,因为那是数学赵老师的声音;那种声音很甜美,因为那是语文李老师的声音;那种声音很温和,因为那是英语郑老师的声音;主课的三位老师日常对我的谆谆教诲,让我铭记于心,不断超越!谢谢老师们!
“新大陆是谁发现的?”那种洪亮的声音是科学李老师:“中国著名画家有徐悲鸿、齐白石、张大千,那么外国有名的画家都有谁呢?”那种悦耳的声音是美术李老师;“二分音符唱两拍,四分音符唱一拍。”那种优美的声音是音乐马老师“一二一,一二一,一二三四。”那种激昂的声音是体育王老师。“威力导演是一个制作视频的软件。”那种爽朗的声音是信息王老师;“通过小组合作,我们明白了团结的力量。”那种清脆的声音是综合实践鲁老师。“垫球时,胳膊夹紧,腕向下,记得要蹬地呀!”那种磁性的声音是排球张老师。虽说这些课和主课相比,重要性相形见绌,但是老师们不在意这一点,仍然兢兢业业的教学。能得到这么敬业的老师们上课,除了荣幸还是荣幸!谢谢老师们!
每次活动都有大队委的身影,许多人都为大队委们点赞,不断的给好评。但是人们不知道的是,在这背后有位老师一直辅导着大队委们,她是郑主任,谢谢您!在这个六年级最关键的一个学期里,您不知道送了几次同学们上学的文件,只为了让每一位同学上入理想的初中,您辛苦了!我们的余主任。身为校长的'您,对待学生、老师平易近人,经常提醒我们六年级的爱眼习惯和学习习惯,谢谢我校区孙校长!白家庄小学出来的学生,都懂得尊重,感谢祖校长提出的核心办学理念。我们六年级的同学即使要离开白小,也不会忘记校园里的文化,感谢您祖校长!
这么多的老师里,最要感谢的还是您,我的班主任赵老师。在我们五年级的时候,您来到我们班当我们的班主任。可能一个学期都不到,您让我们在原有的基础上取得了更大的进步。您还亲自培训了班干部,教会班干部管理班级的能力,其实默默中也在教我们,如何面对今后更多的挑战。对待同学们,您一视同仁,从不会因为他很优秀,而偏袒他。您的教学也会有趣,在期末的时候,您留了半个黑板的作业,让同学们师带徒合作复习,累了就可以休息一会儿。每一位同学都投入复习中,所以期末成绩才会那么好,8个满分!我们的母亲,您今后要好好照顾自己,您的孩子们将来定会闯出一片天下!
谢谢老师们日常亲切的话语,让我学会了很多!例如:怎样做一名合格的小学生,中国人!
老师这个职位,有很多人认为很轻松,但是又有多少人知道,他们付出了多少?他们所付出的不仅仅是精力和时间,还有很多、很多……
祝老师们身体健康,工作顺利!
老师的一封信作文 篇7
敬爱的张老师:
您好!
时间真的过得很快,不知不觉我们已经相处了五个多月了,可短短的几个月却让我们改变很多。 还记得8月11日您刚来的那个晚上,那时的我们吵吵闹闹根本不把教室当一回事,都很为所欲为。甚至于您来到教室我们还是如此,没有半点消停。让我们没想到的是您怒了,几句话就把我们吓住了。那时的我们觉得您好严厉好凶,对您有些害怕。可是相处久了,我们发现您其实是很有亲和力的一位老师。
老师,以前我们觉得政治课很无聊很枯燥,每节课老师总是很忙要说很多,记很多笔记,可是我们总感觉一节课什么也没有学到。可是自从您成为我们政治老师之后就不一样了,我们只有很少很少的笔记,一直是当堂内容当堂消化,这大大提高了我们的成绩。而且在您的课堂上从来不会有不听课的学生,您总会通过给我们讲许多国家大事和您的生活经历,让我们学到更多知识,懂得更多的道理。老师,是您改变了我们,让我们对学习又充满信心。您对每个同学都一样,从来不因为成绩差而放弃谁。在您的带领下,我们的政治成绩一直是第一,虽然是普通班,但我们有信心超越重点班。
您成为我们的政治老师,我们无比开心;您成为我们的班主任,我们无比幸运。在您的管理下,现在的`79班完全是一副全新的面貌。以前睡觉、说话、玩手机、看小说。我们什么都做,所有老师都不喜欢我们,可是现在不一样了,现在的79班得到了很大一部分老师的赞美、认可。尤其是学校各项检查我们常居第一,让许多人都对我们79刮目相看。在学校举办的各种活动中,我们班也是积极参加,团结一致。老师您知道吗,每次听见别人夸我们班,真的很高兴很自豪。
老师,您常说“我们要成为一支召之能来,来之能战,攻无不克,战无不胜的铁血军队。”我相信我们一定会实现的。老师,谢谢您。您总会让我们看各种有教育意义的视频,从各个方面教导我们,让我们从一点一滴的小事中学会感恩,懂得责任。您总是会把我们单独叫到办公室,跟我们聊学习,聊艺术,尽您最大的力帮助我们,为我们找到一条适合我们自己的路。
老师,我们真的很幸运遇到您。谢谢您为我们付出这么多,现在的79是您成就的,我相信只要我们七九人团结,用心,我们79班一定会更好。老师,感谢有您。
最后,在春节来临之际,祝老师及您家人:新春快乐,阖家欢乐,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年XX月XX日
老师的一封信作文 篇8
敬爱的史老师:
您好吗?昨天晚上我得到了您去世的消息,犹如晴天霹雳,我的心久久不能平静下来。于是,我再打电话与吴老师确定了一下,结果,您真的就这样悄然离去了。
还记得五年前,是您带着我到校长那儿去面试,抚摸着我的头,亲切地询问我叫什么名字,今年几岁了?开学了,您带着微笑站在一(4)班教室门口,迎接我们48位新同学的到来。当我走进教室时,您很快就认出了我,叫出了我的名字。10月13日是中国少年先锋队的'节日,您带着我们来到红梅公园,系上了鲜艳的红领巾。从此,我们一直宣誓:长大后要为祖国做出贡献。在您的搀扶和指导下,我们走好了人生的第一步。您虽然平凡,却有着慈母般的胸怀。您从不大声喝斥我们,总是细声细语地教导着我们。
那是星期五的第三课,还有十分钟就要放学了。而我还突发奇想,把两只脚系在一起。于是,我把两只鞋的鞋带系在一起,打了好多个死结,然后两只脚像有磁力一般,永远也分不开了。这时的我像热锅上的蚂蚁一样,紧张地直冒汗。我试着一个一个地解,但绳被我越解越乱,结越来越多。我快要哭出来了,就在这时,您走了过来,帮我一个一个地松了开来。您是那么地耐心,看着您感觉是那么得象母亲,那样的美丽。就这样,您把我的脚分了开来,并让我下次别再淘气了。当时的我给您添了许多麻烦。
当二年级开学听到您生病的消息,我们十分着急,舍不得离开您。当我们问代班老师您的病情是,她没有告诉我们,只跟我们说您不能来教我们了。我们很伤心,心里像挖了一块肉似的,感到阵阵剧痛。后来我们才得知,您得了癌症。您在生病期间,每次到学校看望我们,总是精心打扮一番,使人察觉不出生病的迹象。您的坚强、乐观给我留下了深刻的印象。
四年后,我得知了您去世的消息。我简直不敢相信,但您的确离开了我们,去天堂游玩了。史老师,我真的很想再看您一眼,真的很想记住您的音容笑貌,真的很想再和您拥抱一下,真的很想再和您一起聊聊天,说说话……但这都不可能了。但也许我们会在另一个地方相见,那我就会把想说的千言万语统统告诉您。史老师,您走了以后,我们都很伤心,我们都很想念您,不知道您在天堂过得好不好?睡得好不好?我们都很想知道。但您却也不跟我们讲一声,一个人悄声的走了。史老师,您真得要走得那么急吗?还有一群小天使在人世间等着您,您就不能回来吗?您真的舍得抛下我们,一人去旅行吗?我期待着有一天,能再次看到您那熟悉的身影,希望您永远叫史泽琴。
史老师,祝您一路平安!在天堂里永远幸福、平安、快乐!
永远爱您的学生:xx
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