小学六年级学习动员大会发言稿

时间:2024-04-11 17:15:07 宜欢 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

小学六年级学习动员大会发言稿范文(通用12篇)

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编精心整理的小学六年级学习动员大会发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

小学六年级学习动员大会发言稿范文(通用12篇)

  小学六年级学习动员大会发言稿 1

亲爱的同学们:

  “曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,走遍千山和万水,一路走来不能回”,蓦然回首我们已走过了高一,跨入了高二的最后阶段,即将升入高三,踏上了新的征程,追寻我们的梦想!我们却面临太多的困难。

  青春年少,正是多梦的季节。有梦就有方向,有梦就有希望,有梦就有追求!今天下午,我们高二年级160多名学生为我们的梦想聚在一起,为了我们的未来不是梦走到一起。

  “在我心中,有一个梦”,这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想,那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的,梦想是使人陶醉的,但毕竟是只是梦想,要想梦想成真,我们必须回到现实来,脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活,为此,我想与同学们谈几个问题:

  1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬,一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那一批大学,目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够确定目标,并知道怎样把目标落实,而另97%的人要么根本没有目标,要么目标不确定,要么不知道如何去实现目标。十年之后,他对上述对象再一次调查,调查结果令人吃惊:属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色,还是那么普通和平庸,而原来与众不同的3%,却在各自的领域取得了相当的成功。同学们,请记住:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”,能把美好的梦想变为清晰具体目标,我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己:你的目标确定了吗?你是否在庸庸碌碌,无所作为,虚度光阴?你是否正陷于儿女情长不可自拔,你是否觉得时间还很长,而漫不经心?“人生短短几个秋,醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志,敢向蟾宫折桂枝。”

  2、学会选择。大家先听一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄进了监狱;法国人浪漫,要了一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄,他大喊道:“给我火,给我火!”原来,他忘记要火了。接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,那个美丽女子手里也牵着一个孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来,我每天都与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”同学们,我们姑且不说这个故事的真实与否,你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢?什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的',而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择,不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界,不同的选择,不同的取舍,就会有不同的人生。

  3、认真地分析自我。首先,“知已知彼,百战不殆”。“彼”就是高考,“己”就是自己的学习成绩,处于一个什么位置,参考以往的高考你能上一个怎样的学校;其次,自己的优点、缺点;客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点,这需要极大的决心与勇气,否则只是主观的自我袒护;再次,好的习惯、方法;好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大,错误的、不良的需要立即改正,否则就会悔之不及;最后,扬长避短,创造条件,自我完善。

  4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心,请记住:所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道的;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差的,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

  5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷,但是不无道理。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。积极的人,像太阳,照到那里那里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。

  小学六年级学习动员大会发言稿 2

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自教育科学学院07级应用心理学的莫xx,作为15000名文理学子的一员,我很高兴能作为代表在此发言,也很荣幸能够借此机会聆听各位领导老师的教导和真知灼见。

  首先,我想问一下在场的各位同学两个问题:

  第一,你的课余时间是怎样度过的?是学习、还是沉迷于qq闲聊、网络游戏、或者赌博娱乐?

  第二,你的学习目标是什么?是考试过关、敷衍学习还是掌握真知识?

  好的,大家不必回答我,只需要稍加思考,将答案默默记在心中。

  优良的学风是我们学校深入贯彻实施“顶天立地”发展战略,有力推动学校应用型人才培养的重要保证。正本清源,何为“学风”,学风是学习者学习目的、学习态度和学习行为的集中表现。它是学习者世界观与人生观的集中体现。学习者在学习中持什么样的个人动机和求知目的,在生活中追求什么样的生活目标,信奉什么样的精神信仰,崇尚什么样的价值取向都能在学风中具体表现。

  随着经济体制改革和经济全球化的继续深入,外来文化,社会转型期的各种社会矛盾的冲击,以及80、90后大学生特殊的生活成长背景使我们不难看到在积极向上,严谨治学的主流学习风气下也存在这样一些现象:“我偷的不是菜,是寂寞”诸如此类的话在大学生中广泛流传,寂寞在本该洋溢着青春与朝气的大学校园泛滥成灾;部分同学宁愿蜗居于宿舍的床上,厮杀于虚幻的网络游戏,也不愿参加各种有意义的校园文化活动;他们沉湎于“你侬我侬,忒煞情多”的浪漫情调里,却忘记了离家前饱经风霜的父母的千叮万嘱……

  作为一名文理学子,一名当代青年,我不禁要反思,叹息和满怀忧思。从童年时代的我们的梦想,到中学时代的我们的大学,再到大学时代的我们的迷茫。必须正视我们当中有部分同学缺乏精神的独立与良好自控力,无法把握这似乎显得过多的自由,萎靡而缺乏阳光,不清楚自己到底要做怎样的人,将来要干怎样的事业,在极度空虚的精神世界里挣扎、迷茫、堕落……

  作为一个有为的'文理人,我们不禁要说,“学风建设”迫在眉睫!优良的学风是一所学校文化底蕴和办学理念的集中体现,同时也是一种力量,使置身其中的同学受到潜移默化的影响和润物无声的熏陶。当然,学风建设是一项系统的庞大的长效的基础性工程,它需要“教”、“学”、“管”多方通力合作。它离不开学校的正确决策和科学健全的管理制度,离不开一批具有高素质和责任心的老师循循善诱,悉心教导。但作为学风建设的主体也是最终的受益人,它更离不开我们全校15000名文理学子的共同努力。我们应当秉承“进德修业,博文达理”的校训,坚持“博学求是、笃行尚美”的学风精神,积极参与到加强学风建设的队伍中来。在此,我郑重的向全校同学发出以下倡议:

  一、坚定理想,立志成才。树立正确的人生理想和成才观念,树立科学的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会学习、学会合作、学会生存,做一个一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的复合型人才。

  二、明确目标,端正态度。树立明确的学习目标,制订切合实际的学习计划,端正学习态度,刻苦钻研,增强学习动力,充分利用图书馆、阅览室图书资源,养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极参与课堂活动,勤做笔记,认真做好作业。广泛涉猎知识,扩大知识面,不断提高专业基础知识和实践技能,提高英语、计算机等应用水平。

  三、严于律己,自强不息。树立“创优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度。坚持早操、早晚自习,按时上课,按时就寝。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊。树立“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。

  四、敢于创新,勤于实践。积极参加社会实践及公益活动,在实践中提高综合素质,拓展综合能力;积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等,广泛学习各类知识和技能,努力培养实践能力和创新精神。

  五、文明有礼,举止得体。尊敬师长,团结同学,诚实守信,礼貌待人,爱护公物,不喝酒、不带早餐进课室,注重个人行为举止,培养良好的公德意识、团队精神和集体观念,塑造良好的大学生形象,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

  同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命和责任,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校和社会。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

  谢谢!

  小学六年级学习动员大会发言稿 3

亲爱的同学们:

  大家好!今天我们在这里召开一年一度的暑期教师学习会,主要目的是通过学习整顿和师德师风教育,动员全镇教职工进一步统一思想,振奋精神,以新的姿态、新的作风投入到新学年的教育工作中去。努力推动我镇教育工作再上新台阶。近年来,经过全镇教职工的共同努力,我镇教育工作取得了可喜成绩,办学条件明显改善,教师队伍结构不断优化;高效课堂深入推进;美丽校园建设卓有成效。为我镇的经济腾飞和社会全面进步奠定了坚实的基础。下面,我就本次学习会再讲几点意见:

  第一、加强师德师风建设。

  目前我镇教师师德师风整体良好,广大教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,能够自觉加强思想道德修养,维护教师形象,维护学校利益,关心集体,团结协作等等。这些恪尽职守的敬业精神是值得充分肯定的。但我们也要对师德师风建设中不尽人意的.状况和现象高度重视。比如,有的放松和忽视理论学习,政治观念不强;有的大局意识和奉献精神较差;有的敷衍塞责,当一天和尚撞一天钟。这些现象对我们的教育工作是十分不利的。全镇教职工要以县委县政府《十条禁令》及《中小学教师职业道德规范》来规范自己的行为。坚决反对在教育教学工作敷衍塞责的行为;坚决反对从事有偿家教;坚决反对歧视侮辱学生、体罚和变相体罚学生,用粗鲁言行对待学生及家长;坚决反对向学生推销教辅资料和其他商品,索要或接受学生、家长财物,维护教师的良好形象。

  第二、狠抓管理,提高质量。

  管理出效益,管理出质量。一要健全规章制度,严格落实常规管理。要根据新形势下教育管理的新特点、新动向,立足学校实际,建立体系完备的现代学校管理制度,使学校管理的每个阶段、每个环节都有章可循,实现以制度管理事务、以制度规范行为,以制度提升质量。落实好教学常规是提高教育质量的基础。如果在这些方面,我们的工作过于粗糙,落实不力,致使不能发挥常规管理的正常效能,就无法保障课堂教学的质量。因此,大家一定要高度重视常规管理的落实。二要严格管理学生。作为教育,我们的一切出发点和落脚点都必须围绕学生来开展。要抓好课堂和自习的管理,营造“入室即静、入室即学”的浓厚学习氛围;要抓好体育锻炼和活动的管理,鼓励学生自觉锻炼,增强素质;要抓好宿舍和餐厅的管理,为学生提供良好的就餐和休息环境;要抓好行为规范的管理,引导学生养成刻苦勤奋、奋发向上的学习和生活习惯。

  第三、重视学校安全工作。

  从事教育工作的我们,如果没有足够的安全意识,那么不仅没有“安、稳”的可能,而且是失职,是对教育事业和学生的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们办人民满意教育最基本的要求。全镇教职工要进一步提高对学校安全工作的认识,克服麻痹松懈思想,强化居安思危意识,对安全工作常抓不懈。两所学校的领导要按照“带着感情抓安全,身体力行抓安全”的要求,切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,进一步调动广大师生积极性,真正把安全工作落到实处。

  老师们,十年树木,百年树人,我们肩上使命崇高,责任重大。让我们以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,认真负责的工作态度,投入到我镇的教育事业中去,为我镇教育质量的大幅提升,发挥排头兵作用!

  最后祝学习会圆满成功,全体教师学习愉快!

  谢谢大家!

  小学六年级学习动员大会发言稿 4

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里举行第二次月考总结大会,在这次月考中,我们都取得了进步,这让我倍感欣慰。我觉得,我的心血没有白费,付出总会有所收获。我也知道,这与我们两班同学的努力是分不开的。此时此刻,我更感肩上责任的重大,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我明白,今年,我必将与我的学生一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。对我来说,这是必须苦干的一年,也是充满挑战的.一年。对我的学生来说,这是必须拼命的一年,也是实现自我价值的一年。

  这次月考后,有的同学心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。无论此次成与败,对于初三的我们,终点都只有一个,那就是中考。在这条路上,也许你会倍感疲惫,也许你会迷茫失落,也许你会想裹足不前。但是同学们,请想想我们背负的期望。请想想我们立下的志向。

  初中三年的生活,将如白驹过隙,转眼即逝。然而,它将连接着我们的青春,刻录着我们的成长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时,再回想这一个个日日夜夜,我相信,我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。

  我们敬仰“头悬梁”的孙敬,我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边,就有许多这样发愤苦读的人,我们每一个班级也都有这样的好典型。我们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏,十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分,成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕,还是做躺着不动的懒汉!

  含泪播种的人一定能含笑收获。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在20xx年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。我的讲话完了,谢谢大家!

  小学六年级学习动员大会发言稿 5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表六年(1)班的全班同学向几年来谆谆教导我们的老师们,表示深深的感谢!

  同学们,听,升中考的脚步声离我们越来越近了;再过两个多星期,我们将各奔前程,然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾,带着微笑和满足离开呢?这全要靠我们自己来努力,奋斗!

  同学们都知道,学习成绩是最重要的。可同一个班,同一个老师教,为什么总有同学成绩差呢?不是因为笨,是因为学习态度和学习方法有问题。

  在这备考阶段,我想谈谈两点问题,学习态度和学习方法。

  第一、学习态度要端正、踏实,不要懒散。有的同学可能会想:今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过,与其这样做,不如自己动脑去想,不要老想着抄别人的。自己思考,自己去想,思维会变得更活跃,成绩也会变得更好。

  第二、就是要讲究学习方法。我总结出几点学习方法推荐给大家:

  1、课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

  2、每天下午把老师今天教的知识复习一遍,再预习明天要学的知识。

  3、认真对待每一次作业,计算要细心,要勤于思考。

  4、背诵绝对不可以死记硬背,要了解意思再有选择地背。

  5、最重要的,就是平时注意积累,考试前临时抱佛脚绝对行不通。

  以上是我给大家提的几点建议。

  同学们,让我们下定决心,在小学阶段最后的.一学期努力学习、积极向上,充分发挥每位同学的潜能,以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩,给低年级的小弟弟、小妹妹们作出表率,鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光,发扬积极进取的精神,让每一天学习都愉快而充实。

  同学们,让我们为升中考来临之际进行倒计时吧,让我们争取做得比以前更好。我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学六年级学习动员大会发言稿 6

亲爱的同学们:

  你们好!

  弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

  飞翔的蜘蛛

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

  一支断箭

  有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

  看清楚心中的目标弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

  下面,对于接下来的学习,我想给大家提几点建议:

  1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。

  如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

  2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

  众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的.前提和保证。

  学习习惯主要有:

  ①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。

  ②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。

  ③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。

  ④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

  3、要掌握方法,做聪明的学习者。

  把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

  4、要主动勤奋,苦中有乐。

  “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。

  5、要振奋精神,积极进取

  相信自己我能行,xx小学的学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

  同学们,今天老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

  最后预祝大家争当最优毕业生和优秀毕业生,谢谢!

  小学六年级学习动员大会发言稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚才他们都讲得很好,他们的发言为我们毕业班的全体同学指明了努力的方向,句句发人深省,催人奋进。同学们表现良好,听的专心,请继续保持!

  今天我代表我们学校全体毕业班的老师和大家聊一聊,六年级是人生的第一个转折点,是小学里最关键的一年。那么在小学最关键的一年中,如何为小升初考试做好充分的准备呢?此时此刻,我感受最多的是:今天的大会是一个给各位同学鼓劲、加油的大会。在给同学们谈话前,老是想起了曾经在书上看过的一幅画,图画的内容大概是这样的:几个人站在同一起跑线前准备赛跑,其中有一个人坐在小轿车里准备开车赛跑,有一个人坐在摩托车上,有一人骑着自行车,还有一个人安于现状。对,没错,他们都在同一起跑线上,但是,最后他们的赛跑结果,我们应该都能想到,只因为他们的起点不一样。看完这一副画面,老师感触颇多:老师想起了六年级的你们,想起了你们将要迎来的升学考试,这次成绩直接关系到你们以后去哪里上初中,你们是否能够进入尖子班,以及是否能够进入其他中学的尖子班的重点班。如果你考取到了好班,那么你在初中的学习这一起点上就与其他同学不同,或许你就可能像上面图画中说的可以开车似的赛跑。所以小升初的考试对于我们的每一个同学来说都是非常重要的。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然漫长,但关键的时候往往只有几步,小学毕业应该是人生中最关键的第一步。你们现在十一、二岁,现在留给你们的童年已经进入到了倒计时的状态。今天,我们召开这个毕业班思想动员会,我想让大家思考这样的几个问题:在有限的童年时光里,你应该做些什么?你应该给母校、给老师留下些什么?你的梦想是什么?你能做好迎接小升初考试的准备吗?在这关键的日子里,我们老师和你们站在一起,老师时刻在关心着你们,鼓励着你们。此刻,我想就学习目标,学习方法和学习态度上给同学们谈谈我的看法:关于学习目标,毕业在即,我希望每一位同学都能根据自己的实际情况制定一个明确的目标,可以是争取考入好班级的学习方法。说到学习方法,我相信在坐的同学们通过五年来的学习和探索,或多或少的积累了一些学习方法。但是什么是最好的学习方法呢?

  在这里老师要说适合你的学习方法就是最好的学习方法。因此,我希望同学们找到目前采用自己适合自己的学习方法,同时一定要发扬不懂就问的'好学精神,争取在学习上取得进步。现在我们谈谈作业习惯。要做到有作业马上做,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,合理安排时间,作业批改后要及时的订正并弄懂。接着我们说一说听课的习惯。

  这里希望同学们明白一点,听课的目的是为了高效率的掌握当堂课所学知识,如果你发现了哪一点知识没有听懂,你可以向同学、老师请教,你一定不能有那一点知识没有懂,你就让它过去,反正明天我会学新的知识,这一点是一定不行的,每一堂课的内容,你一定要弄清楚,没有弄清楚的,一定要想办法去虚心的向同学请教,甚至做到不耻下问。预习和复习都是很重要的,有一句话叫做“温故而知新”,讲的就是说预习和复习的重要性。

  这将会对大家的学习能力,学习效果乃至学习成绩带来意想不到的结果。同时也要掌握预习和复习的方法,并主动的与老师沟通、讨论或者提问。接着我们说的课外学习习惯。知识不止是书本,书本知识是远远不够的,所以同学们一定要尽量的抽出时间来多看课外书,来增加自己的课外知识,我们都听说过这样一句话,态度决定一切,你开始懒惰了吗?你开始浮躁了吗?你开始心思不在学习上了吗?是的,手机、电脑、游戏、QQ,走进了你们的世界,可是科技的进步不代表我们要放肆自己作为学生的责任。它们充实着我们的生活,但老师想对大家说:那些游戏、电脑或手机,也许会给你带来短暂的欢乐,但知识的获取将是我们实现梦想的关键,请同学们学会控制,处理好与游戏或手机的关系。

  今天在这个激动人心的动员会上,我仅代表毕业班的老师,在这里庄严承诺,在以后的日子里,我们一如既往的将真诚的热爱在坐的每一位同学,更加大胆,更加严格的课堂管理,把教育教学工作做得更扎实,为托起明天的太阳,我们甘作人。同学们,你们是学校的主角,你们将成为未来的骄傲,所以,在最后的一年里刻苦努力,在将来的毕业考试中,以优异的成绩来报答自己的父母,让他们开心!你们能做到吗?全体宣誓

  我宣誓:惜时如金,勤奋学习;调整心态,努力拼搏!自觉勤奋,让自己过得充实;迎接挑战,让理想展翅腾飞

  小学六年级学习动员大会发言稿 8

老师们、同学们:

  今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向六年级老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

  到6月30日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的`足迹。测试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校、献给你父母最好的礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这剩下的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

  同学们,我们拥有毕业班的老师都是有着丰富教学经验、高度责任感的教师,相信我们在座的38位毕业班同学,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个强有力的精锐部队。在将来的100多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行50多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨读中多一些学习、背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

  同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。因此,要求同学们在复习迎考中心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累,特别学过的知识、题型、重点内容,考试的热点,都要反复复习,不可掉以轻心。

  最后祝祝同学们学习进步,心想事成。

  小学六年级学习动员大会发言稿 9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  大家下午好!

  同学们,新学期开学已经过去五周了,剩下的时间已经不多了。对于你们来说,这个学期是小学阶段最后一学期,是最关键的一个学期,是繁忙、拼搏、奋斗的一学期,六年的学习生活,似六年马拉松式的长跑,这一学期剩下的时间将是你们长跑中的最后冲刺。同学们,你们在小学已经学习六年了,这六年你学得到底怎样,就看这次毕业考试了,就看这最后一个冲刺。在这个特殊的时候,我给大家提几点要求:

  1、提高认识重视会考。

  首先,教育部门各级领导对小学毕业会考都很重视,市镇两级每年都对各校的毕业会考成绩进行排名,六年级毕业会考成绩是衡量我校办学水平高低的一个重要标志,望师生高度重视。

  其次,小学毕业会考是对我们师生教与学的一次检阅。这次会考成绩高低,将直接反英我校的教学质量好坏,如果我们这次考好了,说明我们的老师和学生都很优秀。

  其三,优异的成绩是对父母和老师的最好回报。同学们,老师辛辛苦苦教育我们,父母呕心沥血地养育我们。我们拿什么报答他们?那就是会考考出最好的成绩来回报他们。

  其四,这次毕业会考成绩也将是上中学一个通行证。现在虽然到处都有中学可读,但是要读名校或者比较好的学校却较难,所以这次会考成绩的好坏,将是你打开名校的一把钥匙,也是你通往名校的`一个通行证。

  其五,毕业会考,是人生的第一步。人的一生,大的考试不多,屈指算来有:一是小学毕业会考,二是初中升高中,就是中考,三是考大学,就是高考,四是考研究生、考公务员等之类。而咱我们现在就面临人生的第一次重要考试,这次考试成绩将作为人生第一个起点,也是人生成长的第一步,走好了这第一步,人生就有一个好的开端,只有迈好了这第一步,你们才可能走好后面的第二步第三步......所以请同学们谨慎对待。

  2、制定目标,学会超越。

  首先,要有一个目标,这个目标就是,这次毕业会考,语文我准备考多少分,数学准备考多少分,英语准备考多少分等等。在座的同学们,谁有这样的目标?谁有这样的准备?如果没有,我建议班主任老师协助同学们一起制定出自己的目标,甚至制定出每一阶段每一次考试的奋斗目标。

  其次,心中还要另一个目标,我们班,有谁的成绩比你好一点,那么,就把他作为你追赶的目标,这一次考试我同他差距只有3—5分,好,我记住了,下一次,我一定要超过你。到下一次考试,再看看还有谁在你前面,只比你多3—5分,好了,我照样记住,下次考试,我一定要超过你,要不了多长时间,你就会发现,哎呀,我太厉害了,我太棒了。这学习就同跑步一样,他只在你前面两三步远,你只要一使劲,就会超过他,要是我们每个同学都这样,大家就会互相超越,不停地追赶,不停前进,达到理想的目标。所以说,目标,就是我们前进的方向和动力!我们要不断地选定目标,学会不断地超越。

  3、计划周详,均衡发展。

  首先要有自己的学习计划,现在距毕业会考只有不到二个月时间了,在这样短的时间内,我们要分清轻重缓急,要知道,自己哪些地方掌握得不够好,哪门学科不太好,对于成绩不太好的学科,要多用点时间。我们很多学生有一个坏毛病,哪门学科成绩好,他就学哪门,多做哪门的题目,其实,这一做法不科学,正确的做法是三门功课均衡对待,同样用功,一样使力,齐头并进,平衡发展,才有希望。

  其次,在作息时间上也要有计划。每天早上读记什么,晚上复习什么应有安排。晚上睡在床上,可以将今天所学内容在脑子里过一遍,早上起床前,你睡不着时,也可以考虑没做完的题目。要有自己的安排。这样学习才不会打乱仗。

  4、注重效率,讲究方法。

  学习要由易到难,由简到繁。聪明的学习者,往往有自己的一套科学学习方法。如要求背诵的内容,我们可以利用“提纲记忆法”。像古诗,我们能够记住每句开头的第一个字,就能回忆起内容来;记忆英语单词时,不要死记硬背。要想事物记单词,读单词想事物,如:当读到BOOK时,你脑海就出现了一本书;当你看到书时,就马上想到book这个单词。而语文科要加强阅读、习作训练,数学科要突出思维训练。在学习过程中,同学们要学会归类,总结。要学会举一反三,触类旁通。下一阶段,我们的模拟考试将比较多,每一次的考试,你都要慎重对待。考后,不要只看一下分数,而要认真分析错题,寻找错误的原因。如果不会做,一定要借助同学老师的力量把这些试题弄懂。如果是不细心造成的,后段一定要加强训练,做后要学会检查,要有重点培养自己细心答题的好习惯。当然,同学们也有自己好的学习方法,大家可以互相交流,取长补短,共同提高。

  5、勤学好问、勤于思考。

  要善于学习,勤于动脑。多提问和质疑、主动与人讨论。我们很多同学,之所以学习成绩进步不大,就是因为平时不好交流,不愿问。如果你不问,老师怎么知道你不会呢?我们说xx非常有学问,什么是学问?学问就是边学边问,边问边学才有学问。有问题问老师,问同学。有时,同学之间讨论比问老师还要好,为什么呢?这因为,同学之间年龄相仿,考虑问题的角度比较接近,就更容易理解。所以,我们六年级,要形成勤学好问的风气,同学之间多在一起讨论,这样大家进步就会更快。

  6、主宰时间,主动学习。

  同学们要做学习的主人。课前学会预习,课后主动复习。上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成每一次作业,不留隔夜问题,今日事今日毕;同时要珍惜时间,勤奋者抓紧时间,懒惰者放松时间;同学们我们要做时间的主人,走在时间的前面,时间就像海绵里的水一样,只要你肯挤,它总是有的。从现在到最近名校考试只有4个星期时间了,真正在学校里呆的时间只有60天了。时间紧,学习任务重,因此我们要抓紧每一分每一秒的时间学习,狠抓晨读的时间,巧抓课间的时间,勤抓午休前的时间,妙抓晚饭后的时间,双休日也不要放松。只有抓住了时间,合理的安排时间,主动学习,你的学习才有保障,成绩提高才有把握,考上名校才有希望。

  7、调整心态,自信自强。

  孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”所以人要成才,必先经磨练和磨难,要先学会吃苦。现在的每一天,同学都跋涉在书山题海中,很累,很苦,很烦。但我们一定要学会调整身心,保持良好的状态投入备考。这里提供两种物理方法供大家参考,一种是当你心烦意乱时深呼吸三次,烦闷的心情就会得到缓解放松。二种是当你视力、意志疲惫时极目远眺,下课时在窗前看看翡翠的山翡翠的湖,能消除疲劳。这两种方法非常有效,望大家每天试一试。要自信自强,永不气馁。大发明家爱迪生,一生只上过三个月的小学。原来被人认为是低能儿,通过上千次的试验发明了电灯,一生为人类做出巨大的贡献。爱因斯坦曾因“智商不够,不适合学习”多次被学校退学,可最终成为世界最伟大的科学家。所以,不管你的成绩有多不好,你也不要气馁。要相信自己,我能行,不管你现在条件怎么样,至少你比当时这两位科学家所处的环境要好得多,我们每个同学现在的智商和成绩比当时的爱迪生、爱因斯坦好得多,所以你没有理由气馁,没有理由不拼搏。你要相信,只要你肯付出,肯流汗,敢竞争,敢面对困难和挫折,你就一定行,就一定提高成绩,考入理想的中学,跨越人生第一步,开创少年勤奋史。

  8、待人真诚,留下真情。

  同学们,你们马上要毕业了,马上要离开你学习生活的母校,离开你们的老师和同学,我相信,同学之间,师生之间,会难分难舍。在离开之前,你应该怎么做,才算表现最好,应该在学习、生活、纪律、卫生、安全、待人等方面表现得比以前更好,待人更加真诚,做事更加认真,学习更加刻苦,同学之间更加友谊团结亲近,对老师更加尊重,对父母更加孝敬。做到待人有礼貌,理解尊重父母、老师,与同学老师他人真诚相待。同学们!请把自己最美好的表现留给同学,留给老师,留给母校吧。

  同学们!你们是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望,有些人将是祖国的栋梁,祖国赋予你们的使命是圣神而艰巨的。然不经风雨,焉见彩虹。没有今天的播种,就没有后天的收获;没有现在的勤奋,就没有将来的成功。三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们,时不待我。因此,你们一定要认清形势,明确目标,明确责任,增强信心,鼓足干劲,迎难而上,全力以赴,挑战会考。把握时机,争分夺秒。勤学苦读,考入名校,回报父母,回报老师。为山湖争光!为你的父母争光。

  同学们!东华在向我们招手,光明在向我们呼唤,新世纪向我们发出了邀请。让我们携起手来,为山湖小学灿烂的明天,为你们美好的未来而奋斗!冲刺!拼搏吧!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利,事事如意!祝同学们学习进步,心想事成!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  小学六年级学习动员大会发言稿 10

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天下午是个特别的日子,我们六年级的全体师生在此聚集一堂,此时此刻,我感受更多的是,今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为各位同学鼓劲加油的大会。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的`童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你能给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?你做好迎接小升初的准备了吗?

  在这关键的一年我们老师和你们站在一起,一起发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神。

  此刻,我想就学习目标、学习方法和学习态度上与同学们谈谈我的看法。

  一、关于学习目标

  毕业在即,我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,敢于吃苦,持久坚持。只有大家心存高远,才能激发自己的最大潜力,让自己真正动起来,不沉惰于懒散之中。为此,我希望在课间教室里多一些主动学习的身影;在走廊上或教室里少一些疯狂打闹的情景;课上少一些捣蛋,少一些梦周公的现象!每堂课、每次作业、每项活动,我们都应当展现自己最出彩的一面,这是大家作为“学生”这个称号的责任。

  二、关于学习方法

  说到学习方法,我相信在坐的同学们通过近六年的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。因此,我希望大家在按部就班的学习过程里多思考、多动脑,在知识的获取过程中,找到自己的学习套路。

  ①作业习惯:要做到有作业马上做,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,合理安排时间,作业批改后注意及时查阅并订正。

  ②听课习惯:这里期望同学们明白一点:听课的目的是为了高效吸收当堂知识。

  目前大家课堂存在3个问题:

  1、人端正的坐好在听课,可课后什么都不明白;

  2、动态感太强,静不下来听课;

  3、静的可怕,你们给足了我们老师展示的机会,可是,同学们,你们才是主角啊!你是属于哪一类,该反思调整。学到知识就是听课的目的。

  ③预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。我们老师都明白大家的预习和复习其实都在空谈,可今天依旧提出来,是因为它依旧重要,这将会对大家的学习能力、学习效果乃至成绩带来意想不到的结果。同时也要掌握预习和复习的方法,主动和任课老师沟通。

  ④课外学习习惯:知识不局限于书本,书本知识也是远远不够的,同学们应尽量抽出时间,去图书馆、书店接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该夯实基础的就练基础,可以提高的就练习自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,不怕麻烦不怕苦,望大家吃得了苦,坚持得了吃苦。

  三、关于学习态度

  我想先问一下同学们,你开始懒惰了吗?你开始浮躁了吗?你开始心思不在学习上了吗?是的,手机、电脑、游戏朋友圈已经走进了你的世界,可是科技的进步,不代表我们要放肆自己作为学生的责任,它们充斥着你们的生活,但老师想对大家说:那些或许会带来短暂的欢乐,但知识的获取将是大家将来成人成材的关键;请同学们学会控制,处理好与游戏或手机的关系。今天,在这激动人心的动员会上,我谨代表现场的所有毕业班的老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的进行课堂管理,把教育教学工作做得更扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。同学们,你们是六年级的主角,你们都将成为未来的骄傲,所以用你们的热情放飞你们的梦想吧。

  小学最后的冲刺,你们准备好了吗?

  最后,送每位同学一句话:付出不一定成功,但不付出是绝对不会成功的!望大家持久的坚持!

  谢谢大家!

  小学六年级学习动员大会发言稿 11

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  我是六一班的符xx,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?

  同学们,命运的.航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

  同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!了美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

  最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

  谢谢大家!

  小学六年级学习动员大会发言稿 12

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。六年磨一剑,明朝见分晓。我们在北小学习生活将近六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。今天,离毕业考试两月有余,当我们开始想象还能为童年时光画出怎样的精彩;还能给母校,给老师留下些什么记忆的时候,你们有没有都做好迎接挑战的准备,那我们应该怎样迎接这最后的冲刺呢?

  今天老师在这里想用六个成语和同学们分享我们的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

  一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。

  二、去粗取精。希望同学们善于发现、总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。精准把握知识的重点、难点、考点和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

  三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是错误的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

  四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。

  五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队。

  六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的.目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

  成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,面对挑战,老师相信你们每一个人都会是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

  谢谢大家!

【小学六年级学习动员大会发言稿】相关文章:

小学六年级学习计划04-26

小学六年级学习计划01-07

学习动员大会发言稿02-11

小学六年级的学习计划范文04-26

学习动员大会发言稿10篇02-11

学习动员大会发言稿(10篇)02-11

学习动员大会发言稿精选10篇02-12

学习动员大会发言稿9篇02-19

学习动员大会发言稿(9篇)02-19

学习动员大会发言稿(精选9篇)02-19