个人发展规划及计划

时间:2025-01-14 13:30:01 发展规划 我要投稿

个人发展规划及计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的个人发展规划及计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人发展规划及计划

个人发展规划及计划1

  复习计划:

  第一层次:先背大纲词汇两遍,可以选择谢振元或马德高的词汇书,因为用不同的书会有新鲜感,考研本来就很枯燥了,对着同一本书会更烦躁。

  第二层次:仔细区分不同词汇及其用法,可以参考朱泰祺的复习指导和新东方的词汇课堂,还可以学习新概念2和3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为重点,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法,同时按照王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:每天花2-3小时,复习2课,先听一听新东方的讲座,虽然他的课讲得慢,但对教材内容有所拓展,从基础的角度讲,对写作应该有帮助。11月中旬前完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人认为这部分是他的精华,其他的可以不用花太多时间。这部分内容比较枯燥、综合性强且难度较高,容易遗忘,所以安排在两次大纲词汇的中间,同时也处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。如果第一遍大纲词汇背得顺利,11月初开始背朱泰祺的词汇,每天花1.5小时,用30天完成一遍。如果时间来得及,可以再背一遍,老朱在他的.讲座里说要背多遍。

  历年真题是复习的核心内容,每天花1.5小时,这部分具有综合性,现在才开始复习,即使基础不好也应该优先考虑。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

  当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再复习一遍。

个人发展规划及计划2

  主要目标:在大学期间取得优异的成绩,并提升自我能力和学习态度。

  具体安排:

  1. 预习课程内容,提前了解课文,以提高听力效率。老师讲完一章后进行主动复习。

  2. 每周安排一天早起背诵英语课文。

  3. 每周定期到学校自习,利用图书馆借阅图书,并超额完成老师布置的阅读任务,做好读书笔记。

  4. 对于课程知识,多思考多提问,并在笔记中记录重要内容。

  5. 每月进行一次学习总结,反思是否达到学习计划,并在下个月注意改进。

  6. 订阅英语辅导报纸,自学报纸上出现的英语单词,并完成相应的.练习。

  7. 作为汉语言文学专业学生,写作能力非常重要,因此要坚持多写,并进行平时的写作练习。

  8. 了解更多中国古代文化经典作品,如《文心雕龙》和《易经》。

  9. 在周末尽量学习一门外语。

个人发展规划及计划3

  一、学年度发展目标

  在过去的三年我一腔热诚地爱着自己的事业,把和孩子们相处当作是人生的一大乐趣。孩子们愿意与我交朋友,愿意把自己的高兴与烦恼与我分享。我有较强的观察能力,喜欢并善于倾听孩子的悄悄话,有一定的捕捉能力,能根据孩子的兴奋热点,及时生成教学或游戏活动。在教学实践中,我有一定的随机调控能力,及时发现并较为合理地解决孩子活动中的“状况”,能启发引导孩子用他们的方法加以解决。具有一定的创新意识与能力,对于自己不会的东西有学习的兴趣,初步学会使用白板课件;在教学活动中有独立设计能力,每一学年均能设计出一篇较为成功的教学活动,为日后展示积累教学活动。在接下去的四年认证制定好四年规划,本年度的发展目标如下:

  1、能够继续勤奋工作,完成自己的本职工作,为小班幼儿提供良好的成长环境,消除开学时的入园分离焦虑,逐步建立依赖关系。

  2、在专业上获得1—2个奖项。

  3、跟家长、孩子形成“三位一体”的.良好关系,取得家长的信任。

  4、不断提高教育教学能力,在教学活动设计的过程中体现目标的价值、孩子能力的发展。

  二、实施方式或途径:

  1、认真完成幼儿一日活动的保教工作,及时反思,及时调整班级环境,为幼儿的成长提供优良的成长空间。

  2、积极参与幼儿的一日活动,陪伴左右。

  3、在家长工作中能多与家长沟通、了解,探索与家长沟通的有效途径,使家长能多了解自己的工作。

  4、认真完成周计划、一日计划,按计划开展半日活动,不断的反思总结经验。

  5、带领孩子开展远足、秋游等课外活动,使孩子体会到和同伴一起的快乐。

  6、邀请家长进课堂、组织家长志愿者一起参与幼儿园活动。

  7、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。

  8、在实践探索中提高并丰富自身对幼儿年龄特点的把握,能较熟练合理地设计各类教育教学活动,使幼儿和自己获得双向发展和提高。

  三、成果形式:

  1、在一日活动,教育教学以及混龄专题研究的过程中,形成一定的案例积累,体现在成长档案中。

  2、幼儿对老师形成了信任和依赖感。

  3、与家长相处融洽,进一步加强“三位一体”的结合。

  4、反思自己的每一次教学活动,撰写教学反思。

  5、学习、揣摩优秀教学课例活动设计的方法,根据教学活动的重难点及幼儿的活动观察,修改、完善幼儿园经典教学活动课例。

个人发展规划及计划4

  在教师之路伊始,为了更好地开展我的教学事业,我认为有必要对自己的职业进行一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向和目标。现在的我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学工作中还是认为离一个合格教师的要求很远,在课堂教学上还是很生疏,很难做到得心应手。对我对学生都应该是一个缺憾。所以我希望有一个职业规划可以指导我,完善我的教学技能。在未来的三年里我对自己制定的目标如下:

  一、补充专业知识及其他知识,勤于学习

  教师的职业性质要求我们要永远满足学生的需求,学生对知识的渴求是我们进行教学的有利助力。同时也对我们教师提出了更高的要求,那就是知识渊博,可以解答学生的问题并教会学生知识。学生有一碗水,老师就得有一缸水,甚至几缸水。并且保证水的更新换代,来应求学生的需求。特别是语文教学,对于语文教学,传授的不仅仅是知识,还是做人,为学生树立正确的世界观、价值观以及人生观,培养学生理想的健全人格,都需要语文老师循循善诱。语文教学的内容也是包罗万象的,那么就需要语文老师涉猎更多的知识文化,而且不能出现偏差,对于不是专业知识的内容,理解解答的难度可想而知。所以,又快又好的补充知识是首先要做的事,建立终生学习观念,注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活,能让学生喜欢我的`课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。

  希望三年后的我,不再害怕学生提问的任何问题,还能很好的解答他们的问题。

  二、努力学习新教育的理念及教学方法。

  依据新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。加强对教学目标,把握重、难点的重视程度,课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思。通过不断的学习,做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材。积极参加教育培训和教学比赛。希望三年后的我能达到“随心所欲,不逾矩”的境界。

  三、用心去教学生,用情感去感动学生

  著名大教育家陶行知说“捧着一颗心来,不带半根草去”就揭示了教师的奉献精神。在当教师之前我们就应该树立正确的价值观念,爱学生,可以包容学生的一切,可以为学生奉献自己的一切。能因材施教,经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错,教给他们判断是非的能力,培养独立自主的能力。

  用新的教学观念,与学生做朋友。在生活上密切关注,拉近师生关系,促进在教学课堂上实现师生互动,使学生更好的掌握技能和理论知识。形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。

  规划虽然很短,但我知道实施起来并没有那么容易,道路的艰辛我已经有所预期和准备。无论遇到怎样的困难,我都会用年轻的微笑来面对。我希望这篇短小的职业规划,可以给我的未来带来很大的改变。

个人发展规划及计划5

  一、前言

  时光如流水般飞逝,大二的新生活即将开始。回顾上个学年,我意识到自己在学习方面存在一些问题,包括学习任务计划不周、学习目标不明确等,这严重降低了我的学习效率。鉴于上一学年学习中需要改进的地方很多,结合本学期课程的特点和安排,我制定了以下大二学习计划,旨在提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步。

  二、学习目标

  在新学期中,我将努力改善与室友的相处关系,避免孩子气的行为,更加善解人意。我还将更加谦虚,戒除骄躁情绪,不再过于年轻和充满活力。我认识到及时与助理导演沟通、与朋友保持联系的重要性。我将致力于努力学习,争取获得奖学金,并努力考取一流学校。同时,我还将专注于培养突出的能力,掌握基本的专业技能,并注重日常生活中的人际交往,提高自己的处事和沟通能力。此外,我也将注重发展健康的.兴趣爱好和积极锻炼身体,因为这对未来的工作和生活都非常重要。

  三、学习任务

  除了学习课本上的知识,我还计划利用青春的时光,参与更多自己喜欢的课外活动。我还打算争取获得英语四级、计算机二级和计算机三级证书。鉴于本学期的课外时间较为充裕,我将充分利用这段时间,结合社会实践,进行有针对性的学习,避免因盲目学习而偏离社会发展的轨道。

  四、措施和步骤

  1、利用业余时间,加强计算机操作能力的练习,提升对一些基础应用软件的熟练度,例如PS、网页设计、AI、广告制作等。

  2、积极配合老师的教学,与同学或老师紧密沟通,及时解决学习中的问题。

  3、调整学习态度,认真完成老师布置的任务,不敷衍了事。同时,要加强对自己薄弱学科的学习,避免偏科。

  4、合理安排业余时间,多做有意义的事情,如练习书法绘画,提高文化素养,充实业余时间,减少游戏时间。

  5、除了学习,还要注重自我体育锻炼,保持健康的身体状况,这对提高学习效率非常重要。

个人发展规划及计划6

  一、总体发展目标

  树立终身学习的观念。作为一个成年人,学习不应该是要求而应是一种精神需求。多读书读好书,大量拓展自己的视野,杂而精,少而丰。力求做到完善自己知识框架,用大量知识去丰富日常教学;做到教书育人,培养起良好师德修养,以品行为学生榜样;推陈出新,注重理论联系实际,注重理论的实践,力求教学创新。

  二.具体实施方案

  1.注重学习,主动学习

  学而不厌,诲人不倦;他山之石,可以攻玉。注意学习思维的转变,做到主动学习,聪明学习。注重平时知识的积累,让看,想,做结合起来。多看多听,收集国内外教学理论材料;多想多思,将这些材料经过自身消化,变成为我所用的知识;多做多练,将理论和实际想结合,创造带有个人特色的教学理念。

  2.摈弃陈规,推陈出新

  改变陈旧的教学模式,在各领域寻求模范。倡导快乐学习,轻松学习。留意世界各地的教育改革,增强创新意识,注重复合型人才培养。

  3.放开局限,大胆交流

  教学相长,大量交流。不自私,不贪心。与同事认真交流。吸取他们好的建议,好的方法,取长补短。贡献出自己的心得,做到共同进步,共同发展。

  4.严于律己,加强自身师德修养

  每日吾省三遍,认真反省自己的行为,教学是否得当。在反省中认识错误,在错误中得到改进。力求在反省中找到自我的突破。树立良好教师形象。

  5.加强沟通,热爱工作

  时刻关注自己的学生,学识和德行一并教授,用爱去感动学生,用真诚去和家长沟通。作到老师,家长,学生三位一体教学。正面倡导,积极鼓励,不偏袒,不护短,让学生在平等中享受关爱。正确树立他们人生观,价值观。

  4.继续完善自己的教学博客

  教师的工作,尤其是作为一名班主任,日常的工作是琐碎而平凡的。有时一天忙忙碌碌下来,竟不知自己在忙些什么。时间久了,就会不自觉地有一种职业倦怠感,甚至会产生混日子的想法。感谢博客,它像一盏明灯照亮了我人生道路上黑暗的角落。如果说“黑夜给了我黑色的眼睛”,那么博客给了我思考的'空间,让我重又燃起了对教师工作的激情。

  教学博客的创建,促使我慢慢地去摒弃外在的浮华和自己内心的浮躁,把我的感动,我的困惑,我的成功与失败的探索,我的希望与梦想变成文字。虚拟的网络世界里有一个真实的自我。漫漫博客路上,我只是个蹒跚学步者,但我有信心,我会坚持走下去,用真诚的文字将平淡如水的岁月定格为永恒,用虔诚的心不断去汲取丰富的营养,让自己的教师生涯更加精彩!

  综上所述,自己要树立真确发展观,完善自我,激励自我。让自己的拼搏中发展,在发展中生存。居安思危,加强危机意识,努力工作,力求成功,让自己的人生价值能在工作和生活中体现。

个人发展规划及计划7

  随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复.没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰.

  一、个人分析:

  参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务.对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱.我想良好的师德是确保各项工作成功的基础和关键.但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的`重复,进取心,进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考.教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来.

  二、个人专业发展目标

  1、总目标

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,情感,态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感,历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识,才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业.我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.因此必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平.

  2、具体目标:

  (1)、现代教育教学理论学习

  作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,因此本学期认真学习现代教育教学理论,重点学习建构主义理论和多元智能理论的学习,本学期专注学习《给教师的100条建议》,同时学习现代教育教学优秀杂志《小学数学教育》等地方教育教学杂志,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇.主动了解相关学科国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念,富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型,专家型教师.

  (2)、教学基本功学习

  基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生.本学期结合学校要求,努力在普通话,钢笔字,粉笔字等方面提高.

  (3)、教学能力

  本学期,认真学习先进教学理论和教学思想,方法,虚心向其他教师学习,探索实施课堂教学改革,利用网络优势,建立个人数学教学工作博客,及时浏览新世纪教育网站和枣庄市,滕州市教研专家和优秀教师的博客,学习优秀教师教学风格,每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会,感受和思考,积极承担示范课,观摩课等公开教学任务,每学期至少在校级以上(含校级)范围执教一次示范课或观摩课,同时利用网络优势,通过个人的博客,及时发布个人示范课或观摩课信息,欢迎更多教育同仁指导教学工作,同时积极开展课后反思活动,努力提高个人的教学水平和教学能力.

  (4)、教学研究

  学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要.严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观.时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头. 只有不断加强理论,业务学习和继续教育,才能经受住极限的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值.因此,在努力做好以上工作的前提下,结合自己的教学实际,同时结合教学改革提出的在有限的时间内全面提高教学质量的要求下,本学期重点进行《数学新授课有效性的研究和探索》这一课题.

  研究内容:

  一、重视情境创设的有效性

  二、重视学习过程的有效性

  三、重视学习方式的有效性

  四、重视学习情感的有效性

  研究步骤:

  1、按实施计划进行实验. 2,理论学习和研究. 3,做好阶段总结工作. 4,总结调查教师实际教学效果及分析.5,撰写研究论文和反思。

  具体措施:

  1、加强学习,丰富理论素养。

  (1)学习相关的数学新授课有效性方面的资料。

  (2)综合能力培养.精读一本教学专著,研读一批教学期刊,撰写一定的读书心得。2,突出活动,推动研究深入。

  每学期举行一次研讨活动.主要进行理论研究,课堂教学研究,交流研究的方法措施,同时虚心的想有经验的教师学习,不断探索提高数学新授课教学有效性方法措施。

个人发展规划及计划8

  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随;凡事预则立,不预则废。”随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断地探究、积累、更新,促进自身的发展。为此,我认真剖析自己,结合自身实际,特制定了个人发展规划,用以指导今后的教育教学工作。

  本学年目标

  1、养成良好的阅读习惯,、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的语文、音乐素养,成为一个有内涵的教师。

  2、关注高效课堂的研究和实践,重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

  3、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  本学年目标达成

  1、养成天天阅读的好习惯。随着朱永新教授的`新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

  3、坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

  学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

个人发展规划及计划9

  常言道:“凡事预则立,不预则废”。新的学期开始了,我们面临着几门新的功课,需要去探索和研究。为了更好地学习新知识,取得进步,我制定了一个学习计划。

  首先,我的主要目标是争取获得优秀的成绩,学到丰富的专业知识和基础常识。我希望提升自己的文化素养和能力,树立正确的学习态度,培养积极勤奋的学习风格。为了达成这些目标,我需要制定学习计划并自我敦促和勉励。

  具体安排如下:

  1. 预习课程:在上课前先预习课本,了解将要学习的内容,提高听课效率。课后进行复习,温故知新。

  2. 背诵课文:每周抽出一天早起背诵专业课文。

  3. 寝室自习:每周坚持在寝室里自习。

  4. 阅读和作业:定期去图书馆借书阅读,完成老师布置的作业,并做好读书笔记,时常复习。

  5. 提问和思考:对课程知识要多想多问,将有收获的'部分记入笔记,并经常翻阅。

  6. 学习清算:每个月进行学习清算,反思是否达成了学习计划,并找出不足之处,下个月改进。

  7. 数字敏感和计算能力:作为一个会计专业的学生,数字敏感和计算能力非常重要,因此要多练习和复习老师教授的知识。

  8. 学习英语:利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也需要流利的英语口语和熟练的英语能力。

  在制定学习计划时,我也要考虑时间安排、注意力和学习兴趣等问题。我需要反省以下几个问题:

  1. 时间安排问题:是否在学习前设定明确的目标和时间,是否有固定的学习时间安排,是否经常拖延导致作业不能按时完成,学习计划是否只在开始几天有效,每周学习时间是否达到10小时,是否将所有时间都花在学习上。

  2. 注意力问题:注意力是否只能维持10至15分钟,学习时是否常有分心的东西,是否常常想入非非,是否边聊天边学习。

  3. 学习兴趣问题:是否对学习感到厌烦,只喜欢自己喜欢的专业课,是否常需要强迫自己学习,是否从未有意识地强化学习行为。

  4. 学习方法问题:是否常用题海战来提高解题能力,是否常用机械记忆法,是否向学习好的同学请教学习方法,是否向老师请教问题,是否主动钻研课外辅助读物。

个人发展规划及计划10

  一、现状分析

  对《纲要》理念的理解和运用状况

  幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。

  参与学校内外教育教学研究活动情况

  听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。

  本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面

  优势

  本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

  薄弱方面

  在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

  二、指导思想

  以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,

  三、预期目标

  总目标

  1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

  2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。

  3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

  分项分阶段目标项目

  20xx年度

  关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

  加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。

  多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

  积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。

  20xx年度

  用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

  多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

  对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。

  不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

  20xx年度

  学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

  紧跟新的'教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

  能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。

  有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。

  四、围绕目标的具体措施

  1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。

  2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。

  3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。

  4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。

  五、达到目标的标志

  让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。

个人发展规划及计划11

  在去年的工作中,作为大一新委员,我的主要任务是熟悉学习部的工作环境和任务,并为这个学期以及以后的工作奠定一些基础。经过上个学期的努力,我对学习部的工作目标有了更清晰的了解和明确的认识。经过一段时间的思考,我对这个新学期的工作也有了初步的规划。

  首先是晚自习检查工作。作为学习部最重要的日常工作之一,晚自习检查工作与大一学生和院系的关系密切。上个学期,我们主要是适应和探索阶段。而在新的学期,我们需要实质性地展开工作。鉴于晚自习中存在的问题,学习部已经制定了相应的规章。作为委员,我们的责任就是按照规章制度办事,切实履行好自己的职责,做到合情合理。在工作中,我们要及时发现问题,经过调查和认真思考,尽量提出有建设性的意见和建议,使规章能够更加完善,更加符合学生和学习部的.实际情况,为学习部的进一步发展贡献力量。

  其次是辩论赛和运动会等活动的工作。由于上个学期的工作,我对晚自习工作有了比较全面的认识,因此能够对这个学期的晚自习工作进行比较实际的规划。但是对于辩论赛和运动会等活动的开展,我还是第一次接触。受限于时间,我目前对这些工作还没有广泛的了解。只能做一些初步的规划。虽然去年参与了达尔文杯生物知识竞赛的举办工作,对于大型活动有了简单的框架式认识,但具体实施起来,我承认自己还缺乏经验。但我能肯定的是,我对所有的工作都充满信心。我会虚心、踏实、严谨、认真地对待工作,争取将这个学期的工作做好。

  作为学生委员,我们的目标是为同学服务,并通过工作锻炼自己。因此,我们要做好自己的本职工作。我相信,只要我们努力,我们一定能够取得好的成绩。

个人发展规划及计划12

  作为一位学习委员,我深感责任的重大,不能有丝毫的松懈。为了更好地抓好我们班的学风建设,营造浓厚的学习氛围,我们需要制定一个更为详细的学习工作计划。

  首先,我们要突出重点,兼顾其他科目。英语和数学是我们的重点科目,我们可以组织各类知识竞赛,积极备战国家英语四、六级考试。同时,我们也要兼顾其他科目,确保突出重点的同时不忽视其他学科。

  其次,我们要严抓晚修和早读。作为学习委员,我们需要认真做好考勤工作,严格管理纪律,确保晚修的质量。至于早读,由于同学们对读书地点的喜好不一,有些喜欢在宿舍里读书,有些喜欢在图书馆门前,还有些喜欢在草地上。虽然他们的意见不统一,但我们应该努力说服他们充分利用早上这段时间,从思想上提高认识,主动学习。我们要告诉他们,主动地学习会有更好的效果。

  此外,我们可以举行书法大赛。如果班级里有同学喜欢书法,我们可以组织这样的比赛,为他们提供一个展示才华的舞台,同时也能弘扬祖国文化。

  还可以组织辩论会。辩论会可以激发同学们在课堂上的活跃气氛,尤其是在遇到一些辩论式的话题时,同学们可以唇枪舌战,互不相让。因此,我们可以组织辩论会,起到培养学习氛围的作用。我们可以将辩论会搬到课堂上,在课本上选择一个话题,然后主持辩论,老师可以担任评委。

  另外,我建议同学们多听学术报告。通过听学术报告,我们不仅可以增加在这一领域的.知识,还可以向作学术报告的专家和学者学习他们的人格魅力。

  作为学习委员,我们还要密切联系老师,随时随地将班级的学习情况反映给老师,以便老师针对具体情况采取相应的教学方案。

  我们还要深入广大同学中,认真听取他们的建议、意见和要求,为同学们提供更好的服务。

  同时,我们要与其他班级的学习委员交流,互通消息,相互反映班级的学习情况。与部长和其他成员一起,共同努力把学习部的工作做得有声有色。

  按照计划行事不仅需要我们坚强的毅力,还需要同学们积极配合。在未来的工作中,我希望大家能够认真监督自己的工作,确保按照计划进行,共同促进良好的学风形成。

个人发展规划及计划13

  一、总体发展目标

  树立终身学习的观念。作为一个成年人,学习不应该是要求而应是一种精神需求。多读书读好书,大量拓展自身的视野,杂而精,少而丰。力求做到完善自身知识框架,用大量知识去丰富日常教学;做到教书育人,培养起良好师德修养,以品行为同学典范;推陈出新,注重理论联系实际,注重理论的实践,力求教学创新。

  二、具体实施方案

  1、注重学习,主动学习

  学而不厌,诲人不倦;他山之石,可以攻玉。注意学习思维的转变,做到主动学习,聪明学习。注重平时知识的积累,让看,想,做结合起来。多看多听,收集国内外教学理论资料;多想多思,将这些资料经过自身消化,变成为我所用的知识;多做多练,将理论和实际想结合,发明带有个人特色的教学理念。

  2、抛弃陈规,推陈出新

  改变陈腐的教学模式,在各领域寻求模范。倡议快乐学习,轻松学习。留意世界各地的教育改革,增强创新意识,注重复合型人才培养。

  3、放开局限,大胆交流

  教学相长,大量交流。不自私,不贪心。与同事认真交流。吸取他们好的建议,好的方法,取长补短。贡献出自身的心得,做到一起进步,一起发展。

  4、严于律己,加强自身师德修养

  每日吾省三遍,认真反省自身的行为,教学是否得当。在反省中认识错误,在错误中得到改进。力求在反省中找到自我的突破。树立良好教师形象。

  5、加强沟通,热爱工作

  时刻关注自身的同学,学识和德行一并教授,用爱去感动同学,用真诚去和家长沟通。作到老师,家长,同学三位一体教学。正面倡议,积极鼓励,不偏袒,不护短,让同学在平等中享受关爱。正确树立他们人生观,价值观。

  4、继续完善自身的教学博客

  教师的工作,尤其是作为一名班主任,日常的工作是琐碎而平凡的。有时一天忙忙碌碌下来,竟不知自身在忙些什么。时间久了,就会不自觉地有一种职业倦怠感,甚至会发生混日子的想法。感谢博客,它像一盏明灯照亮了我人生道路上黑暗的角落。假如说“黑夜给了我黑色的眼睛”,那么博客给了我考虑的'空间,让我重又燃起了对教师工作的激情。

  教学博客的创立,促使我慢慢地去摒弃外在的浮华和自身内心的浮躁,把我的感动,我的困惑,我的胜利与失败的探索,我的希望与梦想变成文字。虚拟的网络世界里有一个真实的自我。漫漫博客路上,我只是个蹒跚学步者,但我有信心,我会坚持走下去,用真诚的文字将平淡如水的岁月定格为永恒,用虔诚的心不时去汲取丰富的营养,让自身的教师生涯更加精彩!

  综上所述,自身要树立真确发展观,完善自我,激励自我。让自身的拼搏中发展,在发展中生存。居安思危,加强危机意识,努力工作,力求胜利,让自身的人生价值能在工作和生活中体现。

个人发展规划及计划14

  一、通过电脑一级考试

  对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

  首先,我要对电脑一级考试保持信心。尽管我对电脑的掌握程度不是很高,但我相信通过学习和努力,我可以成功地通过这个考试。我会认真学习学校提供的基础题,多次上机操作,熟悉各种操作平台。这样,我就能够更好地应对考试中的各种问题。

  二、体能锻炼

  在我们警校,体能锻炼是非常重要的.环节。体能得分在总成绩中占据很大比例,因此我们不能忽视它的重要性。现在正是春天,是锻炼身体的好时机。我计划利用这个时机多去操场跑跑跳跳,活动筋骨,强健体魄。

  我深知体能对于我们的职业发展至关重要。所以,我要抓住这个机会,加强体能锻炼。我会定期去操场进行跑步、跳绳、俯卧撑等锻炼,提高自己的体能水平。我相信,通过坚持锻炼,我能够在体能考试中取得优异成绩。

  三、社团活动

  上学期,我加入了“心桥手语社”。这学期,手语社要组织考取“手语初级证书”。学习手语是我很早以前就有的梦想,如今这个梦想得以实现,我倍加珍惜。掌握手语对我们未来的工作也有很大的帮助,能够方便我们与聋哑人交流,为工作的开展提供便利。

  我对于社团活动充满热情,加入手语社是我实现梦想的一步。我会积极参与手语学习,努力考取“手语初级证书”。我相信,通过不断学习和练习,我能够掌握手语技巧,成为一名优秀的手语翻译。

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