小学工作计划

时间:2021-06-07 16:46:54 小学工作计划 我要投稿

关于小学工作计划五篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学工作计划五篇

小学工作计划 篇1

  学校文体活动是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项运动技能和一项艺术特长,达到终身受益的目的。为开展好此项工作,根据上级要求,结合我校体育、艺术教育实际情况,特制定本计划。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

  二、主要工作:

  1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

  2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。

  3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

  4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。

  5、结合实际,分步实施。课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

  6、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

  三、工作安排

  九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结

小学工作计划 篇2

  一、树立正确服务思想:

  根据xx县教育委员会财务科20xx年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好常规工作:

  (一)财务工作:

  1、根据xx县财政局、xx县教委关于下达的20xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,

  信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

  4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

  5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。

  (二)设施设备的管理及使用:

  1、执行?xx县教育局资产报损管理办法?,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

  2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

  3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。

  4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  (三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。

  1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大营满族小学27间教室漏雨问题,满足教育教学需要。需投入18.3万元。

  2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重建90米。需投入30万元。

  3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。

  (四)教育信息化建设:

  1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。

  2、管好现有设备,保证设备正常运转。

  3、根据xx县财政局金财网的建设实施,认真做好配合工作,确保金财网的顺利实施和使用。

  (五)学校食堂工作:

  1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。

  2、完善食堂的设施配备,购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。

  (六)落实安全工作,严防事故的发生:

  1、要求司机注意行车安全,提高防患意识,随时注意车况,及时保养维修,定期进行车辆检查,积极参加学习,做好记录,结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录。

  2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长和教委。

  3、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

  4、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

  5、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。

  (七)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。

  1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。

  2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

  3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。

  4、协同德育主任抓好环境卫生工作。

  三、抓住重点力求创新:

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。

  2、结合新的办学标准,发挥?管理系统的使用?提高后勤管理水平。

  3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。

  4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

  四、其他工作:

  1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

  2、配合学校搞好学生的教育工作。

  3、完成各项临时性和计划外工作。

小学工作计划 篇3

  寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就20xx年寒假工作做如下安排:

  一、时间安排

  学生放假时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八点半返校,xx月xx日开学。

  二、活动要求

  1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

  2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

  3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

  4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

  5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

  6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

  三、活动内容

  1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

  2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的.“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

  3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;(2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;(3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

  4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

小学工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标

  1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2.开展主动与家长沟通的家访活动。

  3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体要求与措施

  (一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

  3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

  每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

  3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

  (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  (3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  (4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

  4. 强化家校联系工作

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

  (三)切实加强指导管理,提高办学水平

  1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

  2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

小学工作计划 篇5

  进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,我校根据中央文件精神和区教文体局工作会议精神,结合工作实际,加强领导,认真部署,狠抓落实,努力为我校未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。现将我校开展净化社会文化环境的工作情况汇报如下:

  一、加强领导,统一认识,加大净化力度。

  我校切实加强了净化社会文化环境的工作力度,全体教职工充分认识到净化社会文化环境的重要意义,切实增强了政治意识、大局意识、责任意识。为更加有力地组织督促这项工作的开展,我校成立了以校长和副校长分别担任组长和副组长,以行政和班主任组织的领导小组,明确分工,责任到人。努力形成学校统一领导,广大师生积极参与的工作格局。

  组长:罗斌(校长、支部书记)

  副组长:陶文清(副校长)

  崔俊(校长助理)

  组员:魏桂华邹玉国漆涛谢雨吴雪梅及各班主任

  二、把握工作重点,做好各项工作的落实。

  (一)开展绿色上网活动

  (1)倡导网络文明,构建和谐环境

  ①认真组织各班举办有关“阳光绿色网络”知识的黑板报专栏,并向全体学生宣读了《绿色上网》倡议书。

  ②在校园内悬挂“倡导网络文明,构建和谐环境”绿色上网主题标语。

  ③全校各班进行了主题为“点击文明,绿色上网”班队活动。

  ④课堂渗透绿色上网,利用信息技术教育课,引导学生阳光、绿色、健康、文明上网。

  (2)宣传教育,引导绿色上网。对学生开展了网络科普宣传教育活动,并深入了解学生在家绿色上网活动的情况。

  (二)开展文明礼仪教育活动

  我校扎实开展了小学生文明礼仪教育,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

  (1)我校针对学校的实际,举办关于礼仪教育的专题讲座,打好基础,形成氛围。

  (2)学校利用开学典礼、教师节、公民道德宣传日、国庆节等重大节日,对学生进行文明礼仪教育。

  (3)开展“三个一”教育活动。即各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班如开一次主题班会,让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

  (4)充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守法”、“规范”教育活动之中。通过主题班(队)会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变为广大师生的自觉行动。

  (5)以学校校园文化艺术节为契机,通过让学生唱优秀歌曲、写书法作品、绘画、办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

  (三)开展爱国影片、优秀书籍观看阅读活动

  为培养学生爱国情怀,增强学生爱国情感,我们向全校师生推荐了大量的爱国影片和优秀书籍,并在学生中开展了写观后感、读后感的征文活动,开放学校图书馆、阅览室让学生享受到文化精品,受到了很好的教育。

  (四)城乡环境综合治理进校园活动

  (1)利用全校教师大会、学生集会、黑板报、红领巾广播站、校园网等,积极进行宣传教育。

  (2)学校少先队大队部向全校师生发出了“小手拉大手,共建优美环境”倡议书。

  (3)开展“爱卫生、讲文明”学生写家信活动让3-6年级每人以“爱卫生,讲文明”为主题给父母写一封信,全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为城乡环境综合治理进校园作出自己的贡献。

  (4)开展了“家庭小老师”学习教育活动,“小主人”志愿服务活动,治理“牛皮癣”活动、“三创”活动。

  (五)校园周边环境整治活动

  (1)学校统一了以建设“平安文明、和谐校园”,关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。

  (2)加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

  (3)开展了收缴管制刀具活动,把不安全因素消灭了萌芽之中。

  (4)实行安全周报制度。各班认真学习学校各类安全工作制度和规定,每周对安全工作进行自查一次,并及时上报,学校进行定期和不定期的全面检查,及时排除各种隐患。

  (5)定期和不定期地对周边网吧、游戏室进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年仍进营业性网吧的现象杜绝。在学校,还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危险性。

  (6)通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在家及社区行为进行汇报、交流、反馈、矫正,提高学生安全行动。

  三、下一步工作思路

  按照中央、省、市、区净化社会文化环境工作会议的部署,在全面落实好各项工作的同时,我们还将努力营造全校上下重视、人人参与的净化社会文化环境工作深厚氛围,切实营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

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