—学年第二学期网络教研工作计划

2009—2010学年第二学期网络教研工作计划

 为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用，延伸教研功能，创新教研方式，促进教师专业提升，构建“多主体、跨时空、低成本、高效率”的教研平台，实现“民主、平等、对话、协商、共建”的教研方式，提高教研工作质量和效率，更好的配合教研室网络教研工作的开展，根据《青铜峡市网络教研工作指导意见》的精神和《青铜峡市网络教研工作实施方案》的要求，结合我校的实际，特制定计划如下。 一、指导思想 将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台、以博客为手段，实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。 二、主要任务和措施 1、学校必须制定网络教研专项计划，各教研组依据各自特点制定计划；讨论稿必须上传本组博客征求意见后修正定稿。 2、继续配合市教研室做好网络教研工作，教导处各管理人员必须做好学校教研博客的维护工作。 3、学校网络教研文本数字化上传内容以“教学案例”为重点， 要求教师个人博客每月按照备课组要求上传两篇教学案例，并将作为硬性指标纳入学期末考核。要求各教研组有计划、有安排、并有总结，注重过程性和时效性。 4、基于网络的研究内容以网上集体备课、网络评课；专题讨论；解惑答疑；课题研究等为重点。 5、继续加强网络教研培训力度，拟在5月继续集中进行问题性和任务型培训（网络教研中存在的疑惑、问题及研究任务的完成等），并拟将教师网络教研能力作为学校“好课联评”的一项内容纳入评比中。 6、本学期至少进行两次网络教研的总结和经验交流活动。 7、注重校际间的交流，内容以相关教学资源共享；合作备课；专题讨论；经验交流等为主。组织教师积极参与教研室组织的区域网络教研活动，承担校本教研任务和区域交流展示活动。 8、学期末进行网络教研成果评定活动。 9、各教研组工作 ①依据各组特色制定计划 ，注重过程性和时效性，及时总结。 ②充分发挥校园网的教研功能，完成本学科优秀资源库建设，实现资源交流共享，为教育教学工作服务。 ③做好本学科组门户博客，使其成为教师的网络之家，友情链接的大本营。 ④利用校园网实现常规教研网络化管理，组织本组教师完成各教研任务，完善教研组内评价和考核制度。