学校工作计划

时间:2023-05-13 07:22:50 学校工作计划 我要投稿

【必备】学校工作计划模板汇总七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的学校工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学校工作计划模板汇总七篇

学校工作计划 篇1

  指导思想:

  以全国教育工作会议精神为指针,认真落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,遵循教育规律和人才成长规律,深入推进新课程改革,全面实施素质教育,注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提高教育教学质量,全面提高学生综合素质,全面提高学校品位,促进我校教育健康、持续、均衡发展。打造“平安、诚信、和谐、优质的坝塘教育。

  基本情况:

  全校共有教职员工26人,全日制小学生人,其中女生人,分为10个教学班级,每年级各2个班,专任教师23人,20人具备大专或大专以上学历,18人为本科学历。其中中级职称22人,初级职称3人,未评0人。通过多年来全体教职工的努力,养成了良好的校风和学风,形成了一个教师善教,学生乐学,家长重教的可喜局面。

  工作目标:

  确保师生安全,确保德育首位,确保教学质量,强化常规管理,规范办学行为,完成目标任务。确保中心小学管理、教学、业务等多方面带动的带动作用。

  (一)程度目标

  1、学前一年教育100%、三年学前教育入园率85%;幼儿教育工作确保安全第一,保教结合;规范管理,落实常规;镇内示范,县级优秀。优化幼儿园教师队伍,积极创建市优秀幼儿园。每班配两名教师。一名为班主任,一名为任课教师。两人同堂上课,一人主讲,一人组织学生听课,协助主讲教师。两人要既分工又合作。

  2、聘请英语教师,坚持每天开好一节英语课。适当延长幼儿在园时间,办家长满意的双语幼儿园。(园长负责)

  3、小学入学率达100%,辍学率为0,残儿入学率95%以上;辍学率0。

  (二)教学质量目标

  4、小学合格率100%。

  5、综合质量水平,中小进入县前10名。

  6、县抽考,“一分两率”综合成绩进入县前8名。

  7、中小学期末调研考试,人人争取一、二等奖,“两率和”差距控制在镇平均值40个百分点以内)

  8、各级各类竞赛,一等奖总数进入县前10名。

  (三)德育工作目标

  9、品德合格率达100%,犯罪率为0,责任事故为0

  10、有德育经验在德育工作大会上推介。(王伟红)

  11、德育工作考核、评先评优进入前10名。加强学生思想教育,积极搞好心理健康咨询。(童智星)

  12、少先队工作:重点抓学生良好习惯的`养成,播种文明,养成习惯;创温馨集体,创品牌班级;活动育人(以孝心爱心责任心三心教育为特色),精心组织学生假日小队活动,寓教育于活动中。家、校、社会相结合,立体育人。关爱留守儿童,让留守儿童拥有幸福的童年。促进取得实实在在的德育效果。(童智星王伟红负责。)

  (四)其他工作目标

  13、学生体质健康合格率达95%以上,体育技能测试合格率达90%以上。抓好“两课两操”落实每天一小时体育活动时间。(童智星)

  14、县级科研课题立项、揭题、获奖不缺项。(杨志娟)

  15、年度绩效考核进入县前8名。

  16、加强安全教育,消除安全隐患,积极搞好传染病防治工作,制定落实安全预案,搞好安全疏散演练,上好安全教育课程,确保学生生命安全;积极创建市安全文明校园。(童智星)

  17、营造读书氛围,充分利用《阅读·梦飞翔》图书室资料,抓好早读、午读和读书交流活动,增强实效性(何威为)

  18、财务后勤工作:增强服务意识,理顺各种关系,改善办学条件,创造良好氛围,搞好师生食堂,确保饮食卫生。办人民满意的学校,办人民满意的幼儿园。办员工满意的学校。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。

  二、基本情况分析

  我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的`繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

  全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

  三、任务和目标

  1、培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

  2、组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

  3、充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

  4、培养学生爱好体育的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。

  让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

  四、方法与措施

  1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

  2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

  3、严把备课关,上课关,杜绝打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

  4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

  五、时间安排

  二月份 制定计划

  三月份 常规月查

  四月份

  1、筹备春运会

  2、常规月查

  五月份

  1、召开春运会,

  2、常规月查

  六月份

  常规月查

  七月份

  体育检测

学校工作计划 篇3

  一月份

  1、组织安排学习“十七大”精神报告

  2、元月上旬进行中小学业务检查

  3、组织安排质量监测及期末考试工作

  4、安排放寒假相关的`看校护校

  5、写好xx年工作总结,组织人员讨论并制定08年工作计划

  二月份

  1、做好贫困教职工的送温暖工作2、组织教材发放

  3、开好留守学生家长座谈会

  4、做好开学前的准备工作

  5、组织参加20xx年全国中学生物竞赛报名

  6、征集各学科论文 三月份1、做好各校绿化、美化工作 2、举行全镇中小学生优秀习作评选工作

  3、举行中小学语文教师教育叙事评选活动

  4、举行全镇小学语文优质课评比活动 5、组织初中政治优质课评比活动

  6、举行小学作文教学专题研讨会

  7、组织校片教研活动

  8、举办农远工程应用第三次培训(计划60人)

  9、检查落实六十铺教育资源网内容发送情况

  4月份

  1、组织小学数学青年教师优质课比赛

  2、举行小学数学片教研活动座谈会

  3、红集中学语文典型课教学案例

  4、举行“影响教学质量主要因素”专题研讨会

  5、举办初中语文优质课大赛

  6、举行中小学体育工作基本功大赛

  7、召开初中毕业班各学科教学与复习迎考研讨会

  8、举办第四次农远工程应用培训

  9、举行小型田径运动会

  5月份

  1、组织市、县教坛新星上示范课

  2、举行全镇中小学广播体操比赛

  3、举行全镇中小学生“迎奥运”演讲比赛

  4、举办中小学教师计算机比赛,要求每校都需参加

  5、新课程小学数学教法、学法演讲比赛

  6、举办中小学美术教师基本功比赛

  7、分片召开小学语数教研组长座谈会

  6月份

  1、组织全镇中小学业务综合大检

  2、举行中小学各学科质量监测

  3、举办中学生计算机比赛

  4、召开毕业班教师座谈会

  5、全镇安全工作大检查

  6、做好优秀教案评选工作

  7月份

  1、写出各科工作总结、学校工作总结

  2、报期末试卷分析及考试成绩表

  3、安排假期看校护校工作

  4、中心校制定暑期各项计划,并逐步落实

  5、举办体育教师培训班

  8月份

  1、举行暑期各课备课学习

  2、本乡镇市级教坛新星上示范课

  3、请外地名师上示范课

  4、举办音、美培训班

  5、举办小学英语教师培训班

学校工作计划 篇4

  任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:

  计划一:

  一指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二主要工作任务:组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  (1)强化学生会自身建设

  (2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

  三、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

  4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

  (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

  (7)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。

  计划二:

  新学期已至,在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风、学风的同时,综合本会的工作职责和实际情况,制定工作计划如下:

  一、工作态度

  1、我一定会努力带动我们14级学生会的所有成员努力工作,完成上级交付的每项任务,积极投身到学校的建设和发展中来。

  2、20xx年,我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  二、工作要点

  1、加强自身作风,制度建设,为同学们做好模范,带好头。

  2、积极配合校方举办‘一·二九大合唱’、‘元旦晚会’等性质的文艺活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

  3、协调好各部门之间的工作,营造各司其职、团结合作的.氛围。

  4、落实完成校方交办的各项工作。

  5、积极配合老师发现并解决问题。

  三、实施战略

  1、组织并配合各部门加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、进一步挖掘会团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动。

  3、协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职、团结协作的工作氛围。

  4、对学校布置的突击性工作、调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  5、实邢学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

  6、对学生会成员实习扣分制度,坚持‘优胜劣汰’原则。

  四、工作注意事项

  1、在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

  2、开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

  3、工作与活动不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

  4、在今后的工作中力求每位成员都能明确权责,科学管理。

  5、学生会各系各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

  学期虽已过半,但我会再接再厉,虚心学习,吸取经验,锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持与领导、各方力量的努力下,积极工作,争取把本学期的工作做到更好!

学校工作计划 篇5

  健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新概念。旨在利用学校、社会、环境资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成有利于学生知晓健康知识,树立健康信念,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系。实施《桐庐县全民健康全面健康行动计划》,以进一步推动各级各类学校的健康教育与健康促进工作,县卫生局、县教育局决定在全县中小学校开展“健康促进学校”创建活动,为保证创建活动的顺利实施,特制定本实施方案。

  一、创建目标

  在全县范围内开展“健康促进学校”创建活动,到20xx年全县建成30所“健康促进学校”,进一步推进学校卫生工作和素质教育工作,其中20xx年每个乡镇(街道)至少有1所学校。

  二、组织管理

  健康促进学校的推广工作由县卫生局和教育局统一领导,承担全县健康促进学校的指导和培训工作,组织县级督导和对健康促进学校的县级初评。并由桐庐县健康教育所负责全县健康促进学校创建活动的日常管理。

  三、组织实施

  (一)创建学校的确定

  1、健康促进学校必须是无烟学校,达到无烟学校的标准,创建期间学校未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及学生和教职员工的重大伤残或死亡等意外事故。

  2、申报创建“健康促进学校”的学校必须在每年的2月底前向桐庐县教育局提出书面申请,并抄报县健康教育所。今年的创建请于6月10日前上报。申报学校经认定后正式纳入创建管理,接受县、市、省各

  级技术指导、检查、评审和复查。

  (二)创建

  1、建立创建组织。学校作为创建健康促进学校活动的基本单位,应成立由校领导担任组长的学校创建活动领导小组和由教务处、总务处、校医室、骨干教师、共青团少先队、等部门有关人员组成的实施小组,实施小组可以吸收班主任、家长和学校所在社区的代表参加。创建工作计划,结合本校实际情况,确定切入点并制定工作实施计划书。

  2、制定创建计划。各创建学校应按照“健康促进学校评价标准”,在县教育局和卫生部门的指导下开展基线调查,对本校的现状进行初步分析,发现薄弱环节,查找差距,确定创建工作的切入点和优先解决的问题,制定具体的创建健康促进学校工作计划,内容包括:总目标、具体目标、实施步骤和程序、达标保障措施、进度、预算、实施机构和人员分工等。

  3、召开动员大会。创建学校应当召开全校创建“健康促进学校”启动大会。当地政府领导、所在地社区领导、校领导、教师代表、学生代表、家长代表在大会上作表态性发言,动员社会、家庭和学校各方面的资源合力共建。

  4、开展基线调查。创建学校须制定健康促进章程,结合本校实际情况,确定切入点并制定工作计划,根据切入点开展基线调查,并实施健康教育与健康促进系列活动。不同学校根据实际情况可选择不同切入点开展工作。可选择的切入点为:

  ①心理健康;②眼保健;③青春期卫生;④性健康与预防艾滋病;⑤营养与健康;⑥口腔健康;⑦控烟;⑧生活技能(卫生救护)。各创建学校选择一个切入点开展基线调查。

  5、组织中期评估。创建学校根据切入点开展健康教育与健康促进系列活动。半年后进行中期评估,根据中期评估情况调整干预措施。

  6、开展督查指导。县卫生、教育部门有关专业人员,采用记录,

  现场考察,查阅资料等方式,对创建学校的工作进程,活动内容,实施情况等进行不定期督导。同时开展经常性指导,帮助学校实施创建活动计划,指导做好档案管理工作。

  四、考核评估

  1、原则上创建时间为1年,到期须撰写总结材料,建好创建工作资料档案,书面申请验收。

  2、创建的学校在开始创建后1年可以申报铜奖;获得铜奖1年后,可申报银奖;获得银奖1年后,可申报金奖,申报金奖的学校必须在创建活动中带动另一所学校获得铜奖。

  3、申报铜奖的创建学校,由市级健康促进学校考核组进行考核验收,并报省级健康促进学校复核验收组进行抽查复核。申报银奖、金奖的学校原则上由省级健康促进学校专家组考核验收。

  4、验收合格的由省卫生厅、教育厅予以授牌。

  五、管理

  健康促进学校不是终身制,实施动态管理,定期组织复查。如果学校在复查中未达到相应标准,则按创建规定进行限期整改或予以摘牌处理。

  创建健康促进学校是加强学生素质教育的有效途径。各校要牢固树立“健康第一”的指导思想,提高对创建健康促进学校的认识,加强对创建工作的.领导。在进一步重视学校卫生工作的同时,积极开展创建健康促进学校工作,加快创建步伐。

  浙江省创建健康促进学校申报及考核验收程序

  (试行)

  健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新理念。在世界卫生组织西太平洋地区《健康促进学校发展纲领》(行动框架)的指导下,根据20xx年10月由浙江省卫生厅和浙江省教育厅联合下发的浙卫办疾控[20xx]17号《关于推广发展健康促进学校的通知》文件精神,结合我省推广发展健康促进学校工作情况,特制定本程序。

  一、创建申报条件及程序

  1.拟申报创建的学校,必须是经教育主管部门批准开办的公办或民办的合法学校。

  2.拟申报创建的学校,按要求填写《健康促进学校创建申报表》(见附件2),经所在县(市、区)教育行政主管部门和卫生行政主管部门同意并加盖公章后,报市级教育行政主管部门和卫生行政主管部门审核同意,最后由市级健康教育所报至省健康教育所备案。

  二、评审申报条件及程序

  1.省级健康促进学校验收组将健康促进学校的验收工作委托市级健康促进学校考核组进行,省级健康促进学校验收组负责对市级验收工作的复核及命名工作。

  2.提出创建申请满一年并经过本校公示满一个月的学校。

  3.学校的主管校长、骨干教师、校医等相关人员,须接受过相应的系统培训。

  4.学校必须是无烟学校,并在创建期间未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及师生的重大伤残或死亡等意外事故。

  5.学校应按照《健康促进学校考核标准》(见附件3)自评达标。

  6.学校应按照创建工作相应要求,建立清楚、完整的档案资料。

  7.获得铜奖满1年的学校,可申报健康促进学校银奖。获得银奖满1年的学校,同时在此期间协助指导另一所学校开展健康促进学校创建工作并获得铜奖,方可申报健康促进学校金奖。

  8.拟申报评审的学校,按要求填写《浙江省健康促进学校评审申报表(试行)》(见附件4),经县(市、区)教育主管部门、卫生主管部门批准并加盖公章后,报市级教育主管部门、卫生主管部门审核,最后由市级健康教育所报至省健康教育所备案后,由市级健康促进学校考核组进行考核验收,并报省级健康促进学校复核验收组进行抽查复核。

  三、考核验收一般程序如下

  1. 申报评审的学校向考核组汇报自查结果,并提供完整的档案资料。

  2.考核组通过查阅申报学校的资料、考察现场环境、组织教职工和学生座谈、问卷调查等方法进行评估。

  3.根据综合评估结果和记分情况,决定是否通过验收。

  4.省级健康促进学校复核验收采取抽查连带制度,即对市级考核组考核合格的同一批所有学校进行抽查,被抽查的学校通过验收,则辖区内所有同一批申报学校通过验收,反之一样。

学校工作计划 篇6

  男子足球作为我们学校的传统项目,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”。我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的东莞市中学生足球比赛是当务之及,本学期如何培养新队员迅速成长将是重点,虽然学生经过一段段时间的训练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,基本功差,身体素质弱不突出,想把他们训练成为一支技术全面,有自己特点的球队,所以需要提高的方面很多,工作也很多。

  校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步。第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。.

  推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。训练任务:

  一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

  三、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的.成绩。四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

  训练内容:

  (一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.

  (二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.

  1.学习掌握跑的正确技术.

  2.提高速度所需要的肌肉力量.

  3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

  (三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.

  1.提高活动中控球能力.

  2.正确掌握传接球技术.

  3.提高技术运用能力.

  4.注意发现学生特点加以培养.

  (四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.

  1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

  2.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  (五)主要训练手段.

  1.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.

  2.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.备注:

  1、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

  2、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  以党的"十八大"精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和"双合格"家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。

  二、工作任务

  1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。

  2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服"重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康"的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由"自然父母"到"合格父母"的教育角色转变和教育方式的转变。

  3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

  4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。

  5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的`范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。

  6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。

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