一建继续教育结业报告
学号： 134 结业报告 姓名：佘华锋
一级建造师继续教育结业报告
2012年11月12日至23日，我参加了辽宁省建安培训学校举办的“一级建造师继续教育第三期”的培训，通过这次培训，感觉收获颇丰，授课的各位教授都精心准备了大量的课件及视频资料，使整个的学习过程非常丰富且生动，是非常难得的一次学习机会，学习的过程，既是对自己以前工作的总结、反省、发现差距，也是对自己以后工作思路的梳理和改进，现将自己的学习体会总结如下。
一、 项目管理理念的更新
1、 可持续发展的工程项目管理
每个工程项目都是一次性的，这是项目的特点，但工程项目的管理要具有可持续性，同一个项目要在管理中不断完善进步，提高管理水平，不同的项目之间，要在前一个项目的基础上持续改进提高。可持续的项目管理是一个综合的过程，在技术、人员、材料及管理模式上要不断的锤炼、创新。
2、 以人为本的工程项目管理
工程项目管理为人、工程项目管理管人、工程项目管理造就人、工程项目管理依靠人，工程项目管理要处理好人及关系以及工程项目管理应建立人才战略。
一方面，项目管理最终是为了给用户提供优良的产品，同时也是为业主为自己的员工创造更加优良的工作和生活环境。
另一方面，有优良的人才和人才管理策略，项目管理才具有可持
续性。
3、 培育项目文化
项目文化是项目参与各方共同认可和遵循的，有项目特色的价值理念、行为规范和思维模式的总和。
积极的项目文化是项目的软实
第一文库网 力，增强了项目的凝聚力、执行力，体现了项目的价值理念，树立鲜明的项目和企业形象。二、 项目管理方式的优化
1、 项目管理的集成化：
全过程工程项目集成和全要素工程项目集成是全新的项目管理理念，从全局对项目执行的过程进行合理的计划和控制，进行集成化管理，从根本上减少和避免突发事件的发生。
相较于传统上习惯于把项目管理分为安全管理、质量管理、进度管理、财务管理的分块管理，更有利于项目的总体执行质量。
2、 项目管理的信息化：
机电工程项目管理信息化是必然趋势。建立基于INTERNET的项目管理集成化信息平台，将成为提高工程项目管理水平和企业核心竞争力的有效手段。
利用数字模型对项目进行设计、施工和运营的BIM技术在工程项目中的'应用已经越来越广泛和深入，利用BIM技术，对工程项目进行集成化管理，可以有效调高工作效率、节省资源、降低成本、实现可持续发展。
3、 项目管理的国际化：
⑴ 大型的项目越来越呈现出高、大、精、尖、难的特点，系统性强、功能齐全、自动化程度高、安装难度大，需充分利用国际上先进技术和先进产品。
⑵ 经济的全球化趋势使得资源全球范围内的配置更加充分，必须充分利用全球资源，才能获得更多的利润。
三、 法律法规的进一步解读
通过对工程建设相关的法律法规和有关政策的进一步学习，更加增强了法律意识。
1、深入学习法律法规，在规则允许的范围内行事，是对工程项目及项目管理者的最大保护。
2、深入学习法律法规，利用其中的相应条款，可以有效维护项目部的合法权益。
3、深入学习法律法规，正确引导项目部的管理，避免项目部的损失。
四、 新技术、新方法的学习体会
1、 施工技术：
通过授课老师精彩的课件及讲解和视频资料，了解到建筑工程技术整体呈现出更安全、更经济、更环保、更高效的特点和发展趋势，对目前建筑业的新技术的了解和认知又进行了一次系统的更新，为以后更好的工作打好了基础。
2、 信息技术
通过对信息技术的学习了解到信息技术在工程项目管理中的应
用已经非常的广泛，信息技术的发展带动着项目管理手段的提高，使项目各环节之间的沟通更加的便捷，管理更加的高效。信息技术必将在项目管理中发挥越来越大的作用，同时，也在要求建造师不断更新知识，跟随信息技术的发展提高应用信息技术的能力。
五、 项目经理的职业道德
“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会“?这样的建造师才能在社会中立稳脚跟，成为社会的栋梁之才，为社会创造效益的同时也能保障自身的健康发展。
这次培训是多年来进行一级建造师继续教育的第一次，虽然有些新技术还不能得以实施，但通过这次培训了解到很多新的知识，更新了不少管理理念，对提高自己的施工技术和管理水平起到了“强心剂”的作用，国家已经出台了《注册建造师管理规定》及《注册建造师继续教育管理暂行办法》，应当把这次继续教育培训作为新起点。学习不是一时的事，特别在当今时代，科技飞速进步，不学就马上会落后。学习力就是竞争力，所以要养成自觉、自主学习的习惯，不仅参加继续教育，还要坚持其他形式的学习，挤时间学习，把学习当做终生的事来做。
以上是我这次培训后的几点体会，之对我受益匪浅，深感培训是非常必要的、及时的，期待下次再培训。最后感谢沈阳建安教育培训学校的周密组织，谢谢各位老师。
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