冠山联校2010-2011学年教育教学工作计划
冠山联校2010-2011学年教育教学工作计划一、指导思想
以"办人民满意的教育"为宗旨，全面构建文明和谐平安校园；以地方课程、校本课程、综合活动为载体，进一步推动小学教育创特色的进程；以强化评价管理和强化校本研修为手段，促进学校、教师、学生共同发展；以巩固和推广主题课改成果为重点，带动课堂教学改革向纵深发展；面向全体学生，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育。
二、目标与任务
1、教学工作
(1)学生教学质量抽检各校优良率、合格率居全县第一名。
(2)规范开设地方课程、校本课程和综合实践活动课程，在师资、课时设置、课程开放、教学质量等方面达到规定要求，按规定开设写字课，并且效果良好，特色校创建走在全县前列。
(3)进一步贯彻落实"五定四步"校本研修计划，实现校本研修与网络教研有机结合，推进课堂教学转型，一类校有省、市级报刊发表或获奖的论文、案例，二、三类校有市、县级报刊发表或获奖的论文、案例。
(4)开展课堂教学竞赛活动，深化"让学生成为学习的主人"主题课堂教学改革，全面提高课堂教学效率。推选出县级教学能手候选人。
(5)学科类活动成果(小论文、小发明、软硬笔书法、作文、学科竞赛等)，一类校须获省级奖、二类校须获市级奖、三类校须获县级奖。
(6)规范校长评价、教师绩效考核、学生综合素质评价。
2、德育工作
(1)创建平安校园。认真落实安全工作的有关规章制度，杜绝乱收费和重大恶性事故发生，实现师生无违法犯罪行为和校园无群体上访事件发生。
(2)构建和谐文明校园。加强教师职业道德建设和学生行为规范养成教育，确保教师职业道德合格率和学生行为规范合格率达到100%，杜绝因学校、教师原因被媒体曝光。
(3)强化育人环境建设，构建人本、个性、文明、整洁的校园文化氛围。
(4)以校开展主题活动，要以活动为载体，突出主题，形成思想教育的氛围。
3、体卫艺工作
(1)按规定开全、开足音、体、美课程，开展好体育竞赛活动和小型运动会。参加市、县举办的体育运动会和文艺汇演，并能获取等级奖。
(2)注重卫生健康教育，加强对传染病的预防，杜绝公共卫生事件发生，搞好入学接种验证管理。
(3)加强艺术教育，提升师生艺术素养，培养艺术特长学生。联校学校要举办各类书画、文体、艺术竞赛，校校参与市、县运动会及书画各项竞赛活动，参赛获奖率、得分率、获奖等次和获奖成果列入对学校工作考核。
(4)继续重视音、体、美教师队伍建设，本学期十月份要组织一次全联校音、体、美教师基本功比赛和一次音、体、美教师优质课评比活动，推出一批优秀教师参加县级比赛和评比。比赛的结果纳入联校体卫艺实绩加分中。
(5)要以大课间活动为载体，实现体育、艺术"2+1"的全面推进。学校要创建特色团队，做到"人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛"。学校要对大课间活动有组织、有记录、有考核，联校要将此纳入对学校的考核。
(6)贯彻《学生体质健康标准》，严格组织测试，确保汇总准确，确保数据分析上报成功。
4、普九工作
(1)依法治校，开全课程开足课时，严格控制学生作业量在校时间。
(2)搞好学生综合素质评价，建好学生成长记录袋。
(3)规范学籍管理，杜绝乱收费行为、有偿补课行为。
5、幼教工作
(1)明确办园目标，改善办园条件。
(2)加强队伍建设，搞好基本功培训。
(3)做好保教工作，优化一日活动。
(4)促进幼儿发展，申报星级认定。
6、财务工作
严格按《冠山联校财务管理制度》对各校财务工作进行考核，严禁违犯财经纪律、违规支出和设小金库行为。
三、重点工作及措施
1、认真搞好教学质量分析
联校教育教学工作会后，各中心要在一周内组织好中心的教学质量分析。要明确个人位置，敢于讲出问题，真正找出原因。成绩差的教师，联校班子将参加各中心校的质量分析。表态发言。
2、扎实搞好"网络教研"
继续深化"五定四步"教研活动内涵，本学期活动的主题仍是"让学生成为学习的真正主人--教学模式的建立"。各校要围绕这一主题，周密安排好周二、周五的研训活动，确保每天两小时的研训时间，确保研讨后新的教学模式能够在广大教师中尝试，确保学生在课堂上能真正成为学习的主人。
继续搞好"联片教研"校际交流。中心校际间要采取走出去，请进来的方法，充分吸取兄弟校的先进经验及好的做法，将"四步教学研讨"活动落到实处。
继续发挥校长在四步研修中的引领作用。各校校长、联校工作人员要带头亲自参加各种教研活动，积极参加听课、评课，不断进行教学指导。联校工作人员每学期推门听课不少于50节。每周下一次乡，校长的课必听。各校校长必须带语文或数学且每周听课不少于5节，每学期不少于50节。凡不按要求带课、听课者要免去校长职务。教师每学期不少于30节。联校将建立各校校长和联校工作人员听课台帐制度，听课结果纳入绩效考核。
本学期我联校将通过搭建网络研修平台来深化四步研修工作，并作为重点工作来抓。因此，各学校一定要引起高度重视。
(1)重点工作
一是各学校校长和全体教师必须申请网易博客，并将博客地址于9月20日前，发到冠山联校教研室邮箱(gslxjys@163.com)。同时，要发动和帮助有条件的学生申请网易博客。全体校长和教师必须将本联校的校长和教师加为博友，必须将自己所教的有博客的学生加为博友。要求校长和教师人人都要在博客里创建"四步研修"栏目。
二是各学校要成立网络教研领导组，明确分工，责任到人。
三是各学校要根据本校实际情况确定网络教研技术指导员若干人。
四是校长要将学校每一步研修的相关资料放在自己博客里的"四步研修"栏目中，供大家再学习、再思考、再讨论。校长一定要带头进行互动交流，做到实事求是，畅所欲言。
五是教师要自觉开展互动交流和研讨，可以在自己博客里的"四步研修"栏目中发表自己对学校研修专题的看法，也可以围绕主题提出自己在教学实践中产生的困惑和遇到的困难，请求大家帮助和指导。
六是教师要利用"四步研修"成果，通过自己所教学生的博客对学生的进行指导、教育和帮助。
3、深入进行课堂教学改革
本学期，课堂教学改革的主题是：让学生真正成为学习的主人；课堂教学改革的重点是建立"能让学生充分参与学习的教学模式"，并在课堂教学中尝试。
(1)加强课改模式理论学习。充分以"四步"教研模式为载体，确定出能与教学实际密切联系并具有较强指导教学实践的、能让学生充分的.运用多感官参与教学活动的教学模式，组织全体教师深入地交流、探讨、尝试、示范，为减少教师讲授时间、提高学生参与学习活动奠定坚实的理论基础。
(2)严格执行课堂评价标准。用新的"课堂教学评价标准"评价课堂教学、调控课堂教学，对高年级教师的讲授时间做硬性规定；将教师的讲授时间减下来，将学生的自主参与学习的活动提上去。
(3)开展课堂教学竞赛活动。课堂教学竞赛活动要紧密结合教研主题，要成立评价小组对参赛的课堂教学作出评价，要营造浓郁的竞赛氛围，设计严格的竞赛程序，各校要让全体教师做一节校内公开课，层层选拔，推选出本学年度的课堂教学能手。在中心、联校范围进行公开教学，起典型示范作用。联校将选拔优秀教师推荐参评县"教学能手"。
(4)加大课改督查力度。联校人员、中心校长，各校校长要利用周二、周五教研活动日推门听课。加大对教师授课时间、学生参与学习活动的检查力度。对不减讲授时间，或减了讲授时间，而对学生参与学习的活动设计、操作不到位的教师进行通报批评的教师进行跟踪听课。
(5)加强课后总结反思，严格按县教育局要求书写课后反思。联校对各校的课后反思进行考核。
4、继续实施"三课"行动研究
各校不仅要开足校本课程、地方课程和综合实践活动课，而且要拿出具有本校特色的精品课。本学期，联校将继续深入学校进行调研，从而发现搞得有创新、有特色的学校，予以表扬，大力推广。以此来张扬学生个性特长，迎接冠山镇十年课改成果展示，使学生在各方面得到和谐发展。加强写字课的教学管理，平字联校将举行强大规模的硬笔书法大赛。
5、认真搞好学生素质评价
各学校必须按照《冠山联校学生综合素质评价方案》中的要求，进一步建立、完善符合各自实际情况的各种评价机制。注重每个学生综合素质的过程性评价。按照《冠山联校学生成长记录袋基本要求》进一步规范学生成长档案。学生成长记录袋要有专人保管，做到袋内外干净整齐，存放有序。不得有乱摆乱放和丢失现象。
6、严格进行教学常规管理
严格规范联校、中心校、学校三级考评制度。联校负责对学校德育、教育教学质量、体卫艺等六项工作考核并对校长本职工作考核。考核结果在全联校范围内通报，居全联校下游者不评模、不评优，并作为绩效工资评定依据。中心校要搞好每月一次对教师绩效的考核，考核结果作为教师评模晋级依据，居联校同类校下游者取消评模、晋级资格，并作为绩效工资评定依据。要突出每月一次对教师教学设计、作业批改、课堂教学的考评，做到有过程记录，有评价结果。要严格考勤管理，逐月上报联校，本学期继续实施对中心校长常规管理建立台帐制度。要强化中心校长在教育教学中的管理作用。
7、切实做好课题实验研究，拿出成果
东关、南关、北磛石等小学承担的课改实验课题，一定要与平时的教学和校本研修活动紧密结合起来，按照方案分阶段有序进行。做到分工明确，责任到人，档案资料能按有关要求建设、整理、保管。以实际行动准备接受各级课题实验检查。未承担课题研究的学校，也要围绕联校的课改专题，并有效开展专题研究活动。活动的各种档案资料也要建立健
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