美术工作计划

时间:2021-09-03 08:06:15 工作计划 我要投稿

美术工作计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的美术工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术工作计划四篇

美术工作计划 篇1

  一、 指导思想:

  我们美术教研组将认真贯彻学校教导处的各项工作计划和要求。本学期美术教研组的主要工作目标是抓实教育教学中的各项工作,努力提升本校美术教学质量。

  二、 现状分析:

  两位美术老师都是专职教师,有较丰富的美术课堂教学经验,积极参加过二期课改的培训。有较先进的教学理念。但在如何扎扎实实上好每一堂课,提高课堂教学质量方面做的还不够到位。因此提出本学期的工作目标。

  三、 工作目标:

  努力提升美术课堂教学质量。积极辅导学生参加各种艺术类比赛和实践。

  四、 具体工作:

  1、 二期课改下小班化美术教育的探索与实践。在教学形式上,教学方法上,以及分组教学上进行实践与研究,不断总结经验。在随堂课教学中牢牢把握住学科本位教学,充分利用上课时间,切实体现美术课的特点和不可替代性。在此基础上渗透三维目标,让学生感受美,创造美,提高艺术素养,愉悦身心。

  2、 积极参加美术的区教研活动,定期开展校教研活动,安排好组内二轮公开课,听课活动。小班化教学研讨活动每月一次,学习相关资料。

  3、 深入教材,认真备课。教学设计思路的多样化。在教学导入环节上研究各种方法。在教学欣赏和重难点上充分运用现代教育技术,让学生拓宽眼界和知识面,教学更高效。

  4、 研究教学方法的多样化。注重师生互动,生生互动。面对低年级学生,课堂上积极为学生做示范,示范画,示范做手工,示范评画,细化教学环节。

  5、 教学过程中尊重学生的个性,珍惜学生的独创性。培养学生的想象力和创造力。教学活动中,无论低年级还是高年级学生,对学生多鼓励,表扬,促使每一个学生在原有基础上有进步,体验成功的快乐。

  6、 积极辅导学生参加20xx年上海市“普陀子长杯”学生书画、篆刻以及美术作品展评活动,以点带面。

  7、 积极配合学校搞好校园美化、宣传,校园文化建设工作。

  8、 课题研究《小学美术课知识传授中运用视觉手段的实践与研究》在美术课中实验进行。带着课题,带着想法,有意识的进行课堂实验,每月将教学中的体验,数据记录下来,以备写教学论文作好资料、数据的准备。

美术工作计划 篇2

  新的学期又开始了,为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标:

  本学期我继续担任全校的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一齐,以多种搞笑的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离书本教材,自我独立的、大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作:

  1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我的业务潜力,使自我由认识新课程到走进新课程。

  2、课堂教学活动。

  加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自我的创造精神,结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法,不断提高自我的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

  3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

  四、教学要注意的问题:

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、自调颜料比较难把握,就应注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

美术工作计划 篇3

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的'重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。

  由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好

  美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  活动内容:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、制定本学期教研工作计划。

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

  5、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。

  6、继续开展美术艺术节成果展示活动。

  7、举办校园书画作品展。

  8、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

  9、做好教研组工作总结。

美术工作计划 篇4

  德育工作是教书育人工作的重要组成部分,是培养新世纪合格人才的重要途径。作为有着素质教育主渠道作用的美术教学,本学期围绕新一轮课堂教学改革,将继续在教学中作好德育渗透工作。

  一、认真学习美术新课程标准、新的教学理念,作好自己的本职工作。

  二、严格按照中小学教师职业道德规范要求自己,作到为人师表。

  三、在教学中,加强对学生的爱国主义教育,增强他们的主人翁责任感,作好教书育人工作。

  四、注重培养学生的审美能力,提高他们的审美品位,提高自身的修养,抵制那些不健康的思想侵蚀。

  五、定期开展美术展览,使同学门能够有一个展示自我的平台。

  以上是本人这学期的德育工作计划,不足之处请领导批评指正。

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