至上学期范镇中心小学教学工作总结

时间:2021-12-17 13:54:21 工作总结 我要投稿

2010至2011上学期范镇中心小学教学工作总结

2010至2011上学期范镇中心小学教学工作总结 原创:付存法 2010至2011上学期,我校教学工作在紧张与忙碌中,迎来了较为全面的喜人成绩。经过全体师生的团结奋战,上学期我校先后被岱岳区教育局授予“教书育人先进单位”,经过多年来老师们兢兢业业的工作与深入扎实的教研态度,2010年12月我校被泰安市教育局授予“市教学标准化学校”。成绩的赢得,离不开学校教学工作的精致化管理,更加离不开学校新一轮创新式、拉网式的校本培训,为更加有力地推动新学期的教学工作再上新台阶,现将上学期教学工作简要总结如下: 一、注重加强教师的校本培训,全面提升教师的综合素养。 学期初,学校拟定出台了《2010至2011学年度范镇中心小学校本培训计划》,以创新搞好校本培训,深入开展自主式的校本培训活动,切实提升学校教师的业务水平。2010年8月教师暑假集体备课阶段,学校精心组织全体语文、数学教师进行了名师录像观摩研讨活动,分别组织语文教师观看了全国第二届七彩语文杯名师课堂观摩,观看了党照虎老师的《桥》,南京陆华林老师《灰椋鸟》,李吉银老师的《大江保卫战》及鲍丹丹老师的《我为你骄傲》,要求老师们一一做了听课记录,并将感想发至新浪博文学校备查。数学教师由教导处张主任安排并选择了三节全国数学特级教师的课,同样做了细致的检查要求。 采用“走出去,请进来”的思想,学校先后安排相关教师(兴趣小组、教导处)人员至莱芜师范附属小学参观其综合实践课程及课题成果,教导处管理人员至黄前镇谷家泉小学参观其业务常规管理及精品业务项目,此外出考察对于学校教师的触动尤其是教师个人业务的思想转化异常明显。2010年12月,学校又邀请新泰向阳实验小学的曹晶老师来校做了课外阅读的专题报告,并执教观摩课《窗边的小豆豆》。曹老师的课堂与报告十分引人,引领了学校不少教师在指导学生课外阅读方面做出了探索与尝试。 二、创新课堂教学艺术研讨活动,千方百计提升学校教师的课堂教学艺术水平。 学期过半,由教科室组织的第五届课堂教学艺术研讨月活动,是老师们在借鉴中提升、在读研中反思的有效平台。学校专门组织召开了动员会,向全体老师传达了研讨月的主题“小学生课堂习惯的培养”,付校长就课堂习惯培养的六个习惯专题做出强调,从近三十节课堂中分析,主题的研究得到了突破,学生的课堂表现赢得了成功。学校参与听课教师一一记录好听课记录且撰写评课讲稿。 三、组织新颖丰富的学生竞赛活动,提升学生读写算的水平。 在教导处的认真安排与老师们的配合下,学校先后完成了写字大赛、阅读大赛、小学生速算大赛等系列活动。这些竞赛活动的开展,调动了学生参与读写算的积极性,提升了学生读写算的能力与水平。所有的竞赛当天评出结果并在下周一升旗仪式上做了颁奖,学校网站也做了相应及时地报道。 四、努力加强教师常规基础业务的督查评价,注重细节突出亮点。 学期初,学校成立了语文、数学、综合、英语各学科教研组,由业务骨干教师专人负责,以加强教师学科教学业务的.督查与跟踪指导,健全机构的同时也强化了相应学科组研讨活动的顺利开展。上学期较好地落实了“单周抽查、双周普查、每月总结”的业务检查制度,只是在教师业务的指导引领上做得还不够细致,在突出批注式备课、对话式批批语上做得不到位,下学期理应加强。 反思本学期的工作,新学期应当注意加强以下几个方面: 1、加强教师常规业务精细化管理,突出“批注式备课、对话式批语”两个方面,让教师享受到专业成长的突破口,让学生享受到学习的乐趣寻找进步与成功的棱角。 2、继续创新校本培训的内容,切实提升教师专业成长的水平,做到“想教师所想”为教师专业发展服好务。 3、创新搞好学生相关的竞赛评比活动,提高学生学科技能,巩固其知识基础。 总之。新学期将会面临更多教学研讨的机遇,我校将认真钻研努力引领广大教师在专业成长的探索之路上顺风远航,为塑造优良的教师队伍形象而努力奋斗!

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