期中工作总结
本学期，我校教育教学工作以提高教育教学质量为主线，全力推行养成教育、感恩教育、品行教育、安全教育；实行人文管理，实现常规育人、安全育人、活动育人。强力推行“两主、三阶、三高效”课堂教学模式，以校风促教风，以教风促学风，在德育中要成绩，在智育中显品质，全面提高学生综合素质，全力打造品牌教育团队。现就开学以来的工作总结如下：德育工作
本学期，把德育工作摆到了我校工作的重要位置， “向管理要成绩，向德育要质量”，德育部门全体工作人员与班主任一道，群策群力，积极配合，认真工作，努力完成学校各项工作任务，取得很大的成绩。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下：
一、常规育人——培养文明向上的中学生
1、组织了新生入学教育。开学第一周为养成教育周，为了让新同学更快融入，以适应新的环境，了解学校的教育教学管理理念，学校组织了新生入学安全、纪律教育大会，主要从学校办学目标、德育目标、安全管理、规章制度几个方面对新生进行养成教育，取得良好效果。
2、组织了新生军训和学练广播操活动。开学第二周，邀请了8621部队优秀教官进行指导，教官们对学生进行了为期五天的严格培训。活动中，德育部门领导全程跟训，七年级各位班主任辛勤跟班，体育组全体教师全力协助，顺利完成了各项任务，通过军训和学操活动，改变了某些学生的散漫习惯，加强了学生的组织性、纪律性，增强了学生体制，磨练了学生意志，提高了班集体的凝聚力和协作精神，为以后的学习生活奠定了坚实基础。
3、对学生仪表进行规范检查。本学期从学生着装入手，使学生做到三统一：统一校服、统一胸卡、统一桌布，督促学生逐步养成良好行为习惯。在多次检查中，大多数学生的发式和服装都符合了中学生的特点，但也有个别同学不符合要求，这里既是要求也是希望全体班主任与学校共同配合好，杜绝不符合中学生身份的着装打扮在校园里出现。
4、迎接了国家校园艺术化检查、省双高普九检查、省创建卫生城市检查，受到了国家、省市领导的一致好评。
5、加大楼内卫生纪律的管理力度。为了让校园卫生更加洁净，学校近期禁止学生往校内携带小食品、炸串等食物，因为学校是学堂不是食堂，而且学生携带的小食品都是油炸食品和膨化食品对学生的身体是有害的，通过检查管理，目前已经取得了初步效果。虽然对楼内的纪律和卫生管理取得了一定的成绩，但是也存在着一些不足之处，偶尔有消防栓玻璃、下水管被破坏等现象，这说明班主任对学生要求的还是不严格，希望班主任要从思想上严抓，从行动上杜绝此类不文明行为。
二、安全育人——保证学生生命安康
1、利用升旗、主题班会、班级板报等多种形式，及时对学生进行安全教育。
2、及时更换学校安全宣传板和破损灭火器，加大安全教育知识的普及推广。
3、建立巡查制度、收缴管制刀具等多项制度，并进行了三次管制刀具检查，没有发现异常情况，确保了校园财产和全体师生的人身安全。但检查出部分学生携带手机、游戏机，对相应的责任人进行了教育和纪律处分。
4、制定了禁止学生吸烟专项整治决定，先后抓住几名吸烟学生，保卫科做出了严肃处理。今后保卫科将不遗余力的严抓学生吸烟行为，直到完全杜绝为止。
三、活动育人——提升学生综合素质
1、以教育的活动为载体，发挥活动育人的重要作用。
（1）开展三个“感恩”主题活动。为把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中，学校把九月份定为感恩回报月。第一感恩父母。全校各年部召开了感恩父母主题班会，通过本次主题班会，学生了解了父母的辛勤付出，理解了亲情，学会了感恩父母；第二感恩老师。以团委为核心，团支部代表所有的同学在教师节那天对所有老师献上了他们的情意；第三感恩社会。为了对学生进行爱国教育，学校举行了“感恩社会健康成长”征文比赛，通过以上一系列活动，使学生们真正学会了感恩父母、感恩老师、感恩社会。
（2）举行捐书、更新阅读连廊活动。为了开拓学生视野、提高学生知识层次，把十月份定为读书感悟月，举行全体学生和党员同志捐书活动。同时对二楼连廊德业轩的图书及时进行更新，对学生开放，培养他们的阅读兴趣，使他们畅游在知识的海洋中，最终达到读好书、好读书的目标。
（3）开展 “争做文明少年，创建和谐校园”活动。十一月份，在活动启动仪式之后，由各班评选出了三名公德少年参与检查监督校内各种违反公德的行为，并上交各班班级计划及个人公德计划，并且集中对学生进行了培训。本次活动落在实处，有组织有计划有执行，已经初见效果，并将一直贯彻下去。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育、爱国教育、感恩教育，从不同程度上提高了学生的文明向上的精神风貌。
2、以特色体育为突破口，培养综合型人才。
（1）举办校运动会，让每一个学生都成为运动健将。
九月末召开全校秋季运动会，除常规项目外，还增设了一些趣味项目，校运会为人人参与提供了展示的平台，让每一名学生都有机会为班级争得荣誉，最后大会评选出了十二个体育道德风尚奖班集体。
（2）独辟蹊径，体育统招生培养蕴涵潜力。
学校为增大学生们升学空间，寻求新路径，以培养初升高体育统招生为突破口，经过层层选拔成立了体育统招生体育队，制定了体育队的计划与目标，现在已经在几位体育教师的带领下开始了系统的训练，争取在来年的中考中取得更好的成绩。
四、班主任建设——打造品牌教育团队
（1）班主任班级管理工作的好坏，直接影响到学校的整体工作的效果，所以学校非常重视班主任的培训指导工作，德育部门每月例会，针对在班级管理中出现问题进行剖析，寻求最佳解决方案，提高了管理水平和能力。
（2）多次邀请有经验的班主任和领导传授班级管理经验，使很多年轻班主任受益匪浅。
（3）推出了模范班级评比。每两周评一次，把各班的纪律卫生两操评比结果晒出来，调动了班级的积极性。李彩军、张晓红（政）、刘俊丽老师非常重视学生的日常行为管理。因此七年一班、八年五班、九年二班在日常管理上表现尤为突出。
五、管理、组织——尽显教师敬业精神
在军训、练操、运动会大型活动中李彩君、胡昆仑、张晓红（政）、王尚坤、王伟、孔繁荣几位班主任积极组织、调动学生的积极性，取得优异成绩，增强了班级的凝聚力。体育组全体老师精心策划，音乐组兰静、胡杰老师认真组织排练确保运动会圆满成功。
全校大部分班主任在班级管理和学校活动中都认真负责，积极肯干，兢兢业业，都能做好自己的本职工作，积极组织学生参与学校的各项活动。田娜、王中岩、贾葳葳三位年轻班主任虽然经验少，但是虚心、敬业，班级管理日趋成熟；刘海燕、齐志恒、张小红(语)工作默默无闻，尽职尽责；武英杰、王宏艳方法灵活，班级井井有条。王秀珍、于静翝工作积极，班级稳步提升；艾瑛力、孙炳宏中途接班，现在班级日趋完善，秩序井然。特别是王伟、赵宏、孔繁荣、谭风波等几位老班主任，非常敬业，任劳任怨给年轻班主任做出了好的表率。最后特别要提到的是纪风琴老师，纪老师本来已经退休，但是听从学校的召唤，学校有需要，义无反顾的又回到了七中，带两个班的课和班主任工作，这种敬业精神值得大家学习。
何家明带领几位信息教师不遗余力，牺牲大量的个人休息时间，加班加点为学校更新前楼大屏幕、安装校园摄像头、多媒体。
（4）在管理中班主任出现的'不足之处：一是大多数班主任上班时间都是勤勤恳恳很早就到校，但是也有个别班主任到校时间偏晚，班级内没有班主任管理，早到校的学生管理无序，班级秩序很乱。二是个别班主任早自习、午检时间和课间看班不到位，班级内和走廊里纪律很差。三是有的班主任对三旗评比重视程度不够，班内获得的红旗非常少，但是依然我行我素，班级纪律卫生还是没有改观。四是班主任管理方法和管理经验欠缺，读书少，跟不上教育的最新理念，没有更好的方法去管理自己的班级。以上出现的问题希望班主任能重视起来，多读书提高自己的个人修养和管理水平，增强自己的责任心，以后学校会加大监管力度，对纪律卫生较差班级的班主任要晒一晒，以帮助他们尽快成长起来。
俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，成人成才教育，提升班主任的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面、更快乐的成长。
教学工作
开学以来，我校教学工作以全面提高教学质量为宗旨；以抓好教学常规管理为主线；以深化“两主、三阶、三高效”课堂教学模式，打造高效课堂为重点；以开展各项教学活动为契机，完善各项教学管理制度，全面抓好教学工作。综合起来，教学工作重点做了以下几项工作。
一、学习课改新理论，提升教育新质量
（一）深化课堂改革，实现“233”教学模式创新化
1、开展加强理论学习活动
在上学期课改的基础上进一步加强课改理论的学习，先后下发了“小组合作学习有效推行策略”、“何为高效课堂”、“一道数学题的三次追问”等课改学习资料。通过学习资料和实践应用，丰富了课堂教学的思想和理念，提高了教师的思想素质、业务素质和实际教学能力。
2、开展领导包班听课活动
开学两周内，我校领导每人每周听课平均八节，听课累计达到112节。听全了所包班级所有科目，并做到了一课一评，及时对当时教学提出合理化建议。让任课教师及时找到了不足，提高了教师驾驭课堂的能力和教育教学水平
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