（精品）结对帮扶简报
随着社会一步步向前发展，很多场合都离不了简报，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。那么什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编为大家整理的结对帮扶简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
结对帮扶简报1
为进一步促进公民办学校教育均衡发展，促进学校间和谐发展，本着资源共享，共同提高的双赢原则，根据东莞市教育局关于公民办学校“帮扶结对”的工作实施方案，茶山二小与桃李春小学成为结对帮扶单位。这项工作引起了茶山二小领导的'高度重视，把对我校的帮扶工作列入到学校的工作日程来认真实施。10月18日上午，茶山二小袁淦尧校长，冯文芳、何慧芬副校长等一行6人，到桃李春小学开展结对帮扶活动。桃李春小学郭文军校长、李德龙副校长等全体行政参加了本次活动。
首先，双方学校校长相互介绍了领导班子，相互认识，加深印象，促进感情交流。下来，茶山二小袁慕诗主任解读了茶山二小与桃李春小学结对帮扶活动实施方案，之后，学校双方就结对帮扶活动实施方案从教育管理、教学示范、专题研讨、资源共享、教师培训等方面进行了研讨、交流，保障结对帮扶活动有针对性，能正常、有效地开展。
袁主任解读结对帮扶活动方案
学校双方研讨交流
接着，桃李春小学郭文军校长汇报学校工作，他希望通过结对帮扶活动得到茶山二小的大力支持与工作指导。茶山二小袁淦尧校长了解了学校现状后，与桃李春小学郭文军校长密切交谈，两校共同商讨，双方初步达成共识。
校长间密切交谈，初步达成共识
最后，在桃李春小学郭文军校长及学校行政的陪同下，茶山二小结对帮扶领导小组一行人参观了桃李春小学校园，并提出了宝贵的意见。
以此次交流互动为契机，在今后的工作中，两校将从实际出发，注重实效，加强管理研讨、教研合作、资源共享等帮扶活动。相信在上级领导的关心下，茶山二小与我校的结对帮扶定会深入推进，助推桃李春小学迈向更美好的明天！
结对帮扶简报2
为贯彻落实乡村振兴发展战略，进一步规范脱贫户、监测对象的工作，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接奠定坚实基础。12月11日，市城发集团党委书记、董事长李世旺带领全体班子成员及志愿者到集团乡村振兴结对共建点——宁远县湾井镇路亭村开展“结对帮扶助力乡村振兴”主题活动。
活动中，李世旺一行先后走访慰问了帮扶的脱贫户，为他们送去米、油等生活物资，详细询问他们的生产生活状况、家庭需求、身体状况和政策享受情况，并向他们宣讲党的富民政策，鼓励他们要坚定信心，紧跟党的好政策，把对党的.感恩心声化作勤奋打拼的内生动力，用勤劳的双手创造美好生活。同时，还特别叮嘱驻村帮扶工作队员们，要加强防止返贫动态监测工作，落实工作责任、分解细化目标任务，责任落实到人到事，时刻将群众的冷暖放在心上，多沟通、多走访，用心用情为他们排忧解难，让他们切实感受到党和政府的关怀。
脱贫户们纷纷表示，感谢党和政府的关心关怀，坚信有乡村振兴的好政策，自己的生活一定会越来越好。
此次走访，不仅在物质上给予结队脱贫户帮助，更带去了精神上的慰藉和鼓励，把党和政府的关爱及时送到脱贫群众心坎里，让每个群众都能轻装上阵，以积极向上的姿态，不断创造更加美好的明天。
结对帮扶简报3
为了进一步落实“321”结对帮扶工作，做到脱贫不脱帮扶，将温暖送到牧民群众心中。4月30日，县医保局把帮扶户集中到县人社局会议室进行医保xxx策宣讲，并开展了第一季度帮扶活动。
座谈会上，首先通过聊家常的方式，询问他们近期的'生产生活情况、身体状况等，特别询问了他们是否受今年xxx肺炎xxx情影响收入的问题，并就限制他们的脱贫致富的因素作了进一步了解。随后结合医保现阶段工作，就做好xxx策宣传工作和医疗报销所需材料作了xxx策宣传。德吉同志强调道：每一项扶贫xxx策都是xxx和xxx府对广大牧民群众的关心关爱，因此我们要“饮水思源”，时刻不忘xxx的恩情。
俯下身、沉下心，知民情、解民忧，这是安多县医疗保障局所有工作人员的座右铭。引导贫困群众树立通过辛勤劳动脱贫致富的信心，帮扶他们树立致富信心，健康扶贫和精神关怀一起抓，此次帮扶贫困户8户35人，共发放慰问金1600元。
结对帮扶简报4
1月10日，海垦控股集团总会计师彭富庆，在荣光农场有限公司党委书记、董事长母连云，党委副书记夏海泉的陪同下，对荣光农场公司两户困难户进行走访慰问，开展结对帮扶工作。
山荣贫困户林鸿因车祸导致颅脑损伤三级残疾，两个孩子在上学，家中生活十分困难，在彭富庆和母连云的关心帮扶下，他个人向荣光农场公司借款1.2万元，自筹1万元养起了黑山羊共18只，慰问过程中，林鸿激动地说：“真的很感谢上级领导和农场党委的'关心和扶持，我终于也有了自己的事业。”
结对帮扶简报5
为进一步落实和推进帮扶工作，4月24日，在花洲中心幼儿园木守菊园长的带领下，一行6人前往汲滩和元庄两所幼儿园开展结对帮扶工作。
本次帮扶活动花洲中心幼儿园向元庄实验幼儿园捐赠了玩教具和幼儿图书等物品，表达了对元庄实验幼儿园发展的关心与支持，同时还把该园最优质的教学成果毫无保留地与姐妹园分享，选派了四名骨干教师开展送教活动：王玉芝老师的绘本教学《猜猜我有多爱你》、吕翠娟老师的健康活动《和拼版一起做游戏》、王雪珂老师的艺术活动课《欢乐舞会》和袁苑老师的美术活动课《漂亮的'眼睛》，四位教师新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动，赢得了在场教师及领导们的阵阵掌声。
本次结对帮扶活动加强了姐妹园之间的交流和学习，提升了本园教师的业务能力，有效搭建了城乡幼儿教育的桥梁，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高！”
结对帮扶简报6
1月9日，温州人保财险党委委员、副总经理娄锦标随温州市副市长李无文一行来到大门镇开展结对帮扶工作。
当天，由全市十多家企事业单位负责人组成的慰问组，先后前往洞头区大门镇寨楼村、枫树坑村，走访慰问当地困难户，并参观了兰小草道德馆，感受“兰小草”王珏隐名行善的平凡大爱。在随后举行的结对帮扶资金捐赠仪式上，娄锦标代表温州人保财险公司，向结对的大门镇石铺村现场捐赠5万元扶贫款。
近年来，人保财险公司在持续稳健发展的同时，积极践行金融央企的.社会责任，连续参加地方政府组织的扶贫结对等各类公益活动，为精准扶贫、精准脱贫尽心出力，受到社会各界广泛赞誉。
结对帮扶简报7
近日，梅里小学与秀洲区宏远教育集团梅溪小学开展了结对教研活动。
两校数学老师就五年级《平行四边形的面积》这一课进行了同课异构。第一节课由梅溪小学的钱柳奕老师执教。钱老师通过学习卡和数方格的形式步步推进知识点，在动手操作和小组合作中，引导学生大胆猜想，进一步加深学生对平行四边形面积的认识。第二节课由梅里小学江蓓芳老师执教。江老师从学生已有认知出发，通过数、剪、拼等多种学习活动，帮助学生总结出平行四边形面积的计算方法。
梅里小学郎烨燕老师执教五年级英语课《Unit4 What can you do?B Let’s learn》。她通过课前歌曲拉近了与学生的`距离，同时引出句型What can they do? I can……在与学生的互动中复习了本单元的句型和词汇。学生不仅巩固了学生语言知识的学习运用，还渗透了情感价值观的教育。梅溪小学李辰玥老师进行同课异构。她通过sharp eyes游戏热身，接着创设Robin’s talent show情景，引出Robin的能力，在“听—说—演”中层层递进，最后do a survey，让学生明白每个人都有自己的能力，相信自己。
梅里小学方宇雷老师为梅溪小学401班的孩子们送去室外展示课《足球》。课堂中，方老师采用了红绿灯游戏及热身操来激发学生对足球运动的兴趣。在方老师的带领下，孩子们通过小组合作与实践，一步步“攻克”脚背正面运球的重难点。整节课气氛活跃，层层递进。
梅里小学戴晨欢老师和梅溪小学的高文霞老师进行了三年级语文《海滨小城》的同课异构。高文霞老师教材理解透彻，知识重难点把握准确。首先引导学生整体感知，接着带领孩子们品味研读课文，紧紧围绕目标层层递进。整节课夯基础，重延伸，重思考，孩子们受益匪浅。
戴晨欢老师在教学时则紧扣“描写顺序”，抓语文要素的落实。在学习“海滨”这一部分的内容时，戴老师通过创设情境：如果你是摄影师，你会拍哪些景物？一下子拉近了学生与文本的距离，进而形象生动地再现了海滨小城的美丽画面，在交流反馈中把握了课文的写作顺序，孩子们学得如痴如醉。
课后，两所学校的老师针对不同的课堂进行了交流探讨。梅溪小学的老师向梅里小学老师提出了平时教学中遇到的问题与困惑，梅里小学老师热情解答，倾囊相授。双方研讨氛围热烈、融洽。活动结束时，梅溪小学的老师们希望两校能够多多联动，为梅溪小学带去教学新气象。
结对帮扶传真情，且思且研共成长。两校将会更积极地开展结对活动，互相学习，共同进步！
结对帮扶简报8
为认真贯彻落实为进一步贯彻落实《关于开展20xx年蚌埠市优质幼儿园“1+N”帮教工作的通知》文件精神，充分发挥省一类园引领、示范作用，进一步推进帮教园——怀远县永平幼儿园市级一类幼儿园的创建工作。
20xx年2月25日，蚌埠市周丽君名师工作室成员代晴老师来到永平幼儿园开展环境创设经验交流会。代晴老师结合本班幼儿的年龄特点和认知水平，畅谈班级区域环境创设中的思考及做法，她生动形象地讲述，博得了所有在场老师的阵阵掌声。2月27日，代晴老师和司纯纯老师来到永平幼儿园与帮教园老师们共同讨论、设计，各自分工负责投入到环创工作中。环创中的教师们已然成为能工巧匠，时而手握刀斧，时而轻捻画笔绘声绘色，一派热火朝天的`景象让整个幼儿园别有一番景象。功夫不负有心人，在教师们的通力合作、精心创作下，幼儿园环境焕然一新！
本次帮扶活动有效传递了环境创设的经验和做法，同时也提高帮教园老师们环境创设和组织的能力,以更好地挖掘环境的教育价值！
3月2日，蚌山幼儿园执行园长周丽君带领其工作室成员王苗老师来到永平幼儿园参加永平幼儿园开展的市一类园创建动员会。会前，永平幼儿园胡乐侠园长带领周园长一行参观了幼儿园的园所环境；会中，胡园长提出了永平幼儿园目前在创建市一类园工作中面临的困难和困惑，周园长将问题详细记录，表态全力帮扶，并针对帮教园在安全工作、环境卫生、教育教学、区域活动、档案管理等中的不足，提出了有效指导；会后，周园长来到帮教园的档案室，了解市一类园创建所需档案整理、分类情况，并给予可行性的指导建议。
最后，周园长指出创建市一类幼儿园是一个幼儿园蜕变的过程，更是全园上下共同努力的目标，每个教师要不断提升教育理念、规范教育行为，做好人员分工、任务分解，做好创建的各项准备工作，在这最后关头继续努力，争取以最好的成绩交上一份满意的答卷！
结对帮扶简报9
为充分发挥社区党建共建服务作用，近日，西环社区党支部携手结对共建单位宣传部、档案局、供销社、工业和信息化局、中国人民银行杭锦后旗支行的主要领导们结成慰问组，共同开展困难家庭春节前走访慰问活动，确保社区困难群众过一个温暖的`寒冬，让他们体会到党和政府对他们的关怀与帮助。
结对单位的主要领导们在西环社区书记王俊的陪同下分别走访慰问了15户贫困户。慰问组为贫困残疾户们送上米、面、油、春联等生活必需品及慰问金。慰问中，慰问组与困难群众亲切交谈，耐心听取群众诉求，详细了解他们的身体状况、家庭条件和生活困境，并鼓励他们要树立信心，努力克服生活中所遇到的困难，保持乐观积极的生活态度。
结对帮扶简报10
今年3月，广东省政府启动“高水平医院跨区域联动项目”，指定南方医科大学南方医院对云浮市人民医院实施为期5年的“一对一”紧密型帮扶。接受任务后，我院与云浮市人民医院积极对接，第一时间在多个重点学科启动了实质性的帮扶合作，并将在5月23日在云浮市正式举办签约启动仪式。
5月21日，南方医院副院长、普通外科主任李国新教授及助手陈豪主治医师来到云浮市人民医院，为一名当地患者实施了单孔+1祼眼3D高清腹腔镜乙状结肠癌根治术。手术历时70分钟，出血量不到2毫升，手术结束时取出的腔镜纱布仍是白色。手术演示通过“医路有伴”腹腔镜微创互联网教学平台进行直播，由南方医院普外科邓海军副主任和云浮市人民医院腹部外科侯远发主任担任线上主持专家，总点击量2万人次。
本次手术采用了腹腔镜微创和高清显示新技术，包括南方医院自主研发的单孔多通道腹腔镜手术操作平台，参与研发的裸眼3D人眼自动识别追踪显示系统，以及STORZ高清3D腹腔镜系统。与传统五孔法腹腔镜手术不同，单孔+1技术仅在腹壁上打两个孔就可以完成相同的手术；而裸眼高清3D放大了组织器官的细微结构，术中可以清楚辨认解剖层面，手术几乎不出血。上述新技术让手术更精准，创伤更小，出血更少，疼痛更轻，恢复更快，肿瘤学疗效满意。术后不需要常规留置胃管、腹腔引流管，大大减少了患者的不适。在恢复顺利的情况下，手术当天可以下床走动，术后第一天可以恢复流食，术后四到五天即可出院。
本次手术演示是广东省高水平医院跨区域联动的'具体行动和举措之一，更好地推广了南方医院运用腹腔镜微创治疗胃肠肿瘤的先进技术，让云浮地区老百姓足不出户就能享受到最先进的医疗技术服务。据悉，该项目正式启动后，南方医院将在医疗、教学、科研、人才、医院管理和党的建设等方面全面开展对云浮市人民医院的帮扶合作，共同打造深受云浮人民信赖的“家门口的南方医院”。
结对帮扶简报11
为进一步做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，提升联系帮扶实效，日前，泌阳县残联理事长赵全来、副理事长王俊、张浩等一行，深入该县马谷田镇茨园村开展结对帮创走访慰问活动。
赵全来一行首先来到茨园村委会，与村“两委”干部就茨园村基本情况、帮扶户基本情况以及人居环境整治等工作进行交流。随后，听取驻村工作队的驻村工作情况并实地查看了茨园村建设情况，又来到郑庄村李恒来、李庄村李恒玲家中走访慰问，详细了解他们的生产生活及存在的`困难，提出了相关对策和建议。
赵全来强调，驻村工作队要充分发挥桥梁纽带作用，把整治农村人居环境作为巩固脱贫攻坚、实施乡村振兴、建设美丽乡村的重要载体，坚持党建引领，充分发挥党支部的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用，与乡镇、村委团结一致，把农村人居环境质量持续改善，群众获得感、幸福感持续提升。同时，县残联将以服务残疾人为出发点，立足单位职能，精准落实残疾人保障救助政策，压实单位帮扶责任，积极协调有关部门助力茨园村全面发展。
结对帮扶简报12
3月24日下午，高埂学校、孔明学校结对帮扶工作会在孔明学校举行。教育局张璐副局长、安办万勇主任、第三学区督学参加了会议。
会上，孔明学校陈建秋校长先就学校现状、薄弱环节向与会人员大家作分析，高埂学校吴仲祥校长介绍了高埂学校的优势，并针对孔明学校现状提出了具体帮扶措施。会上，两对骨干教师签订了结对帮扶协议书。
张璐副局长作了总结发言，对两校开展的结对帮扶活动给予肯定，就帮扶工作提出新的更高的`要求，希望两校“建队伍、重课堂、全机制、强管理”，为两校发展，尤其是孔明学校的发展作出贡献。
结对帮扶简报13
转眼一个学期过去，在师傅黎志高教师的鼓励、指导和帮忙下，我与新课改共同成长。黎教师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮忙，使我在各方面有了必须的提高。下方我就从几个方面谈谈自己的收获：
首先，作为一名青年教师，仅有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。所以，在黎教师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自己的教育观念。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心理解师傅的推荐，修改不足，更好地吃透教材。
其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。
师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后，就会从听的角度体会到我的做法好不好，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后能够有意识地进行调整。
我听师傅的.课也会有很大收获。课堂上，黎教师有着丰富的评价语言，充分调动了学生的学习用心性。在他的课中，时刻总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了他的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。
总之，师傅在给我评课时，不仅仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，体现信息课堂教学要求，发奋进行教学研究，力争把多个教学目标进行有机整合，发奋到达课堂教学的优化。
此外，黎教师的为人处事，经验心得，他的热情、真诚与自信，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
学校组织的“师徒结对”活动，使我受益匪浅，我感激学校为我带给了这样的机会。作为青年教师的我，更深知自己的职责重大，仅有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。总之，在这半年来，我向黎教师学到了很多东西。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展，这是我的又一目标。
结对帮扶简报14
为深入推动脱贫攻坚重点任务工作，确保各项帮扶措施落到实处，7月21日上午，班玛县自然资源局领导班子及全体党员、干部职工赴班玛县灯塔乡格日则村进行慰问走访，共同谋划群众脱贫。
县自然资源局全体干部职工高度重视、积极参与结对帮扶工作，树立了打赢脱贫攻坚战的信心和决心。按照因地制宜的原则，在与要什道村签订藏茶抚育(10万元抚育资金)的基础上，此次与格日则村签订了藏茶林木抚育合同,抚育资金10万元.
党员干部深入到各自结对帮扶的.贫困户家中，详细询问了近年来家庭生产、生活情况时，当询问到头果来的家庭情况时,他喜笑颜开，连声感谢党、感谢政府的关怀，自己还是护林员每年收入还不错,让自己看到了希望,.干部们在还教授科学抚育林木技术的同时还鼓励他们要树立信心，比干劲奔小康，相信大家的生活一定会越来越好。
结对帮扶简报15
20xx年5月12日，什邡市隐峰学校一行四人按照《结对帮扶喜德县沙马拉达乡中心小学校工作方案》，在沙马拉达乡中心小学开展了艺术课示范教研活动，并就学校党建和今后深化两校结对帮扶工作进一步交换了意见。
针对喜德县沙马拉达乡中心小学校艺术教师缺乏，艺术教育薄弱的情况，本着“对方所需、己方所能”的原则，依据年初的工作计划，学校安排谢寅、何钲两位专业音乐、美术老师带去了两堂高质量的音乐、美术课。谢老师在沙马拉达乡中心小学校三年级上了一节课题为《春天举行音乐会》的音乐课。谢老师带着学生感受春天里春风、春雨、春雷……的声音，把孩子们带入了春天里，带入了春天的音乐里，孩子们还在课堂里感受到了沙锤等打击乐器的魅力，在孩子们的心中播下了音乐的'种子。听课的老师们就如何上好一堂音乐课也受到些许启迪。
何老师给孩子们上了一节“绘制枇杷树”的美术课。教学生自己动手使用树枝、粘土、彩色卡纸制作枇杷树。让孩子们感受到形状、颜色搭配带来的美。
课后，谢老师、何老师又与沙马拉达乡中心小学校的教师就这两堂课进行了交流，并就如何上好一堂音乐、美术课分别进行了专题发言。
另外，隐峰学校张敏书记还与沙马拉达乡中心小学阿西校长就学校党建工作和进一步深入有效的开展结对帮扶工作进行了交流，隐峰学校教务处张开健主任与沙马拉达乡中心小学分管教学工作的同志就教学管理工作交换了意见。
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