攀登英语一级B Unit 2教案
一.教学目标 1. 能够快乐地演唱本单元所学歌曲并根据歌曲内容做动作。 2. 掌握询问方位的句型 Where is …… ? 并能根据不同场景对 Where is 做出适当回答。 3. 熟悉《迪士尼神奇英语》第14课中有关动词的短语。 二.教学内容 1. 晨间学习 （Morning Time） -Where is Andy? --He’s in the bathroom. --He is washing. Where is Lily ? --She’s in the bedroom. --She is sleeping. -Where isTony? --He’s in the lunchroom.. --He is eating. Where is Polly ? --She’s in the garden . --She is watering. 2. 课堂学习 （Class Time） A）歌曲童谣 （Songs and Chants） CLAP ALONG WITH ME(跟我一起拍拍手) Clap,clap,clap your hands,clap along with me. Clap a little faster now, clap along wih me. Tap,tap,tap your feet, tap along with me. Tap a little slower now,tap along with me. B）日常英语 （Everyday English） --Where is Andy? --He’s in the classroom.. --He is reading a book. C）动画英语 （Cartoon English）Unit 2教案 TITLE=攀登英语一级B Unit 《迪士尼神奇英语》第14课 重点单词和词组： Have a party /take a bath /make a cake /tell a story /play a ganme重点句型： 1.It is party time. 2. They are listening to the music /tapping their feet /playing a game/eating cake 三. 教学步骤 第1天---第2天 Warm-up(预热) I Can Show. 学生展示上一单元所学的歌曲童谣或日常英语。 Songs and Chants(歌曲童谣) 播放《课堂学习》VCD Unit2第1—2天的歌曲童谣学习环节:“Watch and Listen”“Listen and Repeat”。 提示：看这首歌曲时，学生很容易随着歌曲加动作，所以输入时要强调学生认真看、仔细听，保证输入的质量和数量。 Everyday English(日常英语) 播放《课堂学习》VCD Unit2第1—2天的日常英语学习环节：“Watch and Listen”“Listen and Repeat”“Follow”。 Cartoon English(动画英语) 第一天播放：光盘第14课 第1节---第2节。 第二天播放：光盘第14 课 第2节---第3节。 第3天---第5天 Warm-up(预热) Let`s Sing . I Can Show. Songs and Chants(歌曲童谣) 播放《课堂学习》VCD Unit2第3-4天的.歌曲童谣学习环节: “Follow” “Perform”。 提示：本单元所学歌曲动作性、节奏性强，教师可以组织全班学生在大声唱的同时跟随歌曲节奏拍手、跺脚，通过动作使学生了解歌词含义。 Everyday English(日常英语) 播放《课堂学习》VCD Unit2第3-4天的日常英语学习环节： “Listen and Repeat” “Follow” “Group Work”“Perform”。 提示：本单元的学习重点是询问方位的句型“Where is…?”和有关场所的单词，学生在熟悉了本单元对话的基础上，结合晨间学习内容和卡片，引导学生进行简单的替换。如： A: Where is Lily? B: She’s in the bedroom. She’s sleeping. Cartoon English(动画英语) 第3天播放：光盘第14课第3节---第4节。 第4天播放：光盘第14课第1节和第4节。【攀登英语一级B Unit 2教案】相关文章：
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