八年级信息技术教案：创建第一个网页
八年级信息技术教案：创建第一个网页作者：爱海的地主婆黄石风情--创建第一个网页
本课是湖北教育出版社编写的中学信息技术教材八年级下册的内容。本课是网页制作的第一课时，它不要求学生了解制作网页的原理与细节，只要求学生通过该课的学习，让学生打破网页制作的神秘感。让学生知道用FrontPage制作网页可以像编辑Word文档一样轻松，但设计一个好的网页也不是一件容易的事情，还是要学习很多知识的。
一、教学目标
知识目标：学习FrontPage启动、创建、插入图片、设置背景、保存；
技能目标：运用所学知识做自己的第一个网页；
情感目标：爱家乡、爱自然、爱一切美好事物。
二、教学重难点
教学重点：制作一个漂亮的网页。
教学难点：网页中文字、图片等元素的美化与设计。
三、教学准备
多媒体微机室、投影仪、黄石风情的素材、学生网页作品。
四、教学过程
⑴欣赏引入
师：上课前，请同学们欣赏几个网页作品。好看吗?那你们猜一下，他们是用什么软件制作的?
生：略。
师：制作网页的软件很多。FrontPage是最简单的而且最容易上手，它是功能强大的主页制作利器。基本上，只要你会用Word，你就会用FrontPage。学会了FrontPage，你也可以成为网页制作高手。今天，我们就一起来学习吧。
[设计意图]兴趣是孩子们的最好老师。通过欣赏同龄孩子的优秀作品，激起学生的好胜心。教师从中进行引导与鼓励，激发学生对网页制作学习的`兴趣。
⑵自学新知
教师活动学生活动备注
FrontPage是如何启动?示范操作：单击"开始"按钮，在弹出的菜单中选择"程序"/"Microsoft FrontPage"。观看学习练习素材放在"网上邻居/Teacher/素材"
我们要掌握哪些知识呢?请大家按课本P51-P53要求完成自学。根据课本提示进行练习操作。同学之间可以相互交流。
[设计意图]通过自主探究和合作学习突破本课的教学难点，让每个学生都真正地参与到课堂中，成为课堂的主人。同时，此环节又为下面的学习进行铺垫。
⑶合作板书
教师活动学生活动
板书题目：
1、如何创建新网页?
2、如何插入图片?
3、如何设置网页背景?
4、如何保存?
5、保存应该注意哪些事情?
根据实际情况，随机抽查学生回答问题。可以选择操作或口述。根据提问，解答问题。
[设计意图]自主探究并不适合班上的每一个学生，而师生合作板书可以集中学生的注意力，再次明确这节课我们要学些什么，它是如何操作。同时增进师生的交流与互动。
⑷自由创作
教师活动学生活动
1、提出本节课的任务：
用FrontPage制作"黄石风情"的网页，要求是一个图文并茂的网页，并注意文字的修饰。
2、巡视+辅导根据教师提供的素材，自由选材，制作网页。
[设计意图]给学生充分的自主学习研究的时间和空间，体验学习的过程，享受创作的快乐。展现黄石风情，热爱家乡。
⑸作品展示
通过投影仪展示学生完成的网页并进行点评。点评采用两种方式：一、老师以鼓励与表扬为主，对不足的地方提出修改建议；二、让学生自己相互评价。
[设计意图]让学生有制作网页的成就感；同时也让学生发现自己网页制作的不足。应该注意网页中文字、图片等元素的美化与设计。
五、课堂小结
我们的第一个网页显得过于简单，而且外观不漂亮。这节课，只是走向网页制作的第一步。在以后的章节中，我们将逐步学习如何完善和美化网页的方法。
[设计意图]做了一节课，也许学生会感到自己做的网页与观看的作品相比很逊色。通过课堂小结，提高学生学习FrontPage的自信心。
六、课堂反思
学生在作品展示环节的表现不太令人满意；在点评时，有的学生自顾自己做网页，不愿意听点评；评价别人作品时，课堂后气氛不踊跃。
MSN（中国大学网）
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