教案中存在问题的通报(、11、8)

时间:2021-12-16 15:02:36 教案 我要投稿

教案中存在问题的通报(2006、11、8)

2006\11 一、态度问题: 1、为了避免了教学的随意性,教务处去年就提出教案要求:必须是详案。但仍有一部分教师只列出上课的一些要点。但是如果没有课前的精心准备,很难保证上课的质量。 2、有些教师刚开学几份教案写的非常认真详细,但越往后教案的质量越差。 二、教案规范化问题 现在教案有两种形式,一种是手写,一种是用电脑打印,用哪一种形式,教务处不作要求,但你的教案必须整体一致,不要一会是手写,一会是电脑打印,电脑打印不要一会用 A4 纸,一会用 B5 纸,整个学期结束,教务处将把教案装订成册。 三、下载教案的问题: 现如今网络提供给我们大量的`丰富的资源,我们应利用这些条件,但是不能完全照抄照搬,要结合我校实际情况,结合学生实际情况,转化成自己的东西。大学教授的教案和高中标准教案不一定符合我校的学生实际,大学生的水平、高中生的水平和中专生的水平是完全不同的。 四、课堂练习、作业布置的问题 教师每节授课内容都应通过练习有检查有落实,而且本学期我们改变了以往的考试方式,不再让老师自己出题库,那么教师设计课堂练习及布置作业时,就应设计和标准化考试接轨的试题形式,不要等考试前,给学生出几套练习题,为时已晚。 五、习题课教案问题 1、没有习题课教案 教师在实际授课中往往会设计习题课,但是在教案中却没有体现,几乎没有习题课教案。 2、习题课教案 教师在写习题课教案时,要体现分析过程,在习题中的分析过程中能够体现需要让学生掌握知识点,不要只有题和答案。           教务处、科研处 2006年11月8日

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