五年级英语1-4课8月份教案

时间：2023-04-25 18:08:58 教案

五年级英语1-4课8月份教案

Unit1 We have new friends Lesson1 教学内容 Just speak 情景会话：介绍新同学，同学们热烈欢迎。行动目标：学习如何介绍自己的姓名、年龄和所在的国家或地区。二、课前准备 1、准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、录音磁带和投影片。 2、准备四年级上册第2课歌曲Where are you from?How old are you? 3、自制名片。三、教学过程 1、Warming- up 1)播放四年级上册第2课Where are you from?歌曲 2）齐唱歌曲 2、Presentation 1)展示挂图观察。 2）看图，了解会话内容。 3）引导学生通过头发颜色等外部特点猜测人物来自哪里。 4）放录音，听后回答。 5）再放录音核对答案。 3、趣味操练 1）指导学生填自己的名片。 2）选几个学生到讲台来，向大家做介绍。 3）两人一组拿名片对话。 4）再次播放对话，学生跟读模仿。 5）分角色表演。 6)鼓励学生四人一组表演。四、拓展活动 1）查资料，获取自己喜欢人物的信息进行交流。 2）查3、4页国旗分别是哪个国家的，然后涂色。 Lesson2 一、教学内容 1、Just practice 2、Just write 学习正确书写四会单词。 3、Let’s act 通过小组活动，提高学生语言运用能力。 Let’s read and chant 学习目标/b/. 二、课前准备 1、准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、录音磁带和投影片。 2、上节课布置的国旗。三、教学过程 1、Warming- up 趣味搭配游戏。 2、Presentation 1)展示挂图观察，记住图片内容。 2）选9名学生到台前来，分别拿不同国家国旗。 3）指导学生说句子。 4）补充内容，据实际填写真是内容。 5）板书单词句子，生仿写。 3、趣味操练 1）选2组学生单词拼写比赛。 2）检查学生绘制各国国旗的情况。 3）学生自行交流。 4）再次播放对话，学生跟读模仿。 5）分角色表演。 6)鼓励学生四人一组表演。四、拓展活动 1）查中国地图和城市图。 2）查3世界地图。 Lesson3 一、教学内容情景会话交谈自己的家庭住址。行动目标通过情景会话，复习如何询问及介绍家庭住址。二、课前准备 1、准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、录音磁带和投影片。 2、制作通讯录三、教学过程 1、Warming- up 检查学生查找地图情况。 2、Presentation 1)展示挂图观察，记住图片内容。 2）鼓励积极发言，确认正确性。 3）放录音，生听后回答问题。 4）多次放录音，直到能听出答案。 5）板书单词句子，生仿写。 3、趣味操练 1）两人一组练习本课会话。 2）戴头饰表演。 3）发给学生调查表，让学生填完后回答。 4）展示学校地址卡，用英文表达给学生。 5）引导学生回答。 6)指导学生自由组，利用地址卡进行真实的问答。四、拓展活动 1）全班合作，用英文制作自己的通讯录。 2）收集自己喜欢的厂址想办法用英文表达 Lesson4 一、教学内容 1、Just practice 2、Just write 学习正确书写四会单词。 3、Let’s play 模拟情景对话。 Let’s read and chant 学习目标/p/. 二、课前准备 1、准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、录音磁带和投影片。 2、收集一些自己住处的照片。三、教学过程 1、Warming- up 播放歌曲Where are you from?然后进行交流。 2、Presentation 1)找一个学生画出自己的家，然后向全班同学介绍。 2）播放Just practiceZ部分录音让学生听，然后学生能够跟读模仿。 3）指导学生说句子。 4）区分at/on的用法。 5）指导学生在6页空白处填自己的相关信息。 6）学习单词。 3、趣味操练 1）用英语完成卡片内容。 2）按课本7页内容进行会话。 3）组织分组活动。 4）再次播放Chant，学生跟读模仿。四、拓展活动 1）指导学生绘制游戏棋盘。 2）学生用学过的以p开头的单词遍chant.

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