三中 公开课教案
不等式的简单变形（1） 寇店三中一二班 周月芳 学习目标： 1、使学生进一步了解不等式的概念； 2、使学生通过自主探究，理解和掌握不等式的基本性质1，并会用不等式基本性质1将不等式变形. 学习重难点： 重点：运用不等式基本性质1对不等式进行变形； 难点：不等式基本性质1的应用及延伸。 学习过程： 一、导入： 1、什么是不等式？ 2、什么是不等式的解集？ 3、在数轴上表示不等式解集的规律是什么？ 二、自主学习： 1、不等式的基本性质1是什么？ 2、如何用式子表达性质1的内容？ 如果公开课教案 TITLE=三中 ，（c为任意数或整式） 那么公开课教案 TITLE=三中 ，公开课教案 TITLE=三中 概括：不等式的基本性质1，不等式的两边都加上（或都减去）同一个数或同一个整式，不等号方向不变。 三、合作探究 （以小组为单位，合作完成以下题目。） 1、运用不等式的基本性质1，解下列不等式： （1） 公开课教案 TITLE=三中 （2） 公开课教案 TITLE=三中 2.、运用“移项”法解下列不等式，并在数轴上表示： （1） 公开课教案 TITLE=三中 （2） 公开课教案 TITLE=三中 （学生展示，再由学生批改。） 四、知识拓展 用“移项”法解不等式 （1）公开课教案 TITLE=三中 （2） 公开课教案 TITLE=三中 （优秀生展示，教师及时点评。） 五、课堂检测 练习册第32页4、5、6、7题 （教师统计结果，做全对的`学生。） 六、知识小结： 1、应用不等式性质1进行不等式的简单变形，提炼出打用的方程中的“移项”方法解不等式的简便做法； 2、继续对不等式的解集用数轴来表示时的画法予以关注，进行类比，特别是“公开课教案 TITLE=三中 ”的不同表示应予注意。 教学反思：学生对基本性质掌握较好，但对于利用移项解不等式，有些迷糊。以后教学中，多多练习此项内容。【三中 公开课教案】相关文章：
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