四年级体育第4课时教案课题 100米测验 游戏“打龙尾”
课题 100米测验 游戏“打龙尾” 教 学 目 标 1、 知道100米测验的一般要求，熟记自己的成绩。2、 控制自己用正确的姿势完成100米测验，积极改进自己的动作技术。
3、 正确对待自己的成绩，表现出顽强拼搏的精神。 教学 重点 难点 教学重点：激发学生的自信心，高质量的完成测验。
教学难点：安顿游戏学生的练习情况。 场地 器材 指挥旗、记录本、秒表、篮球2个。 预 计 平均心率 次/分
练习密度 % 教学程序 教学内容与要求 教学安排与组织 次时数间 设计意图 1、 课堂常规
要求：队列整齐、安静、注意力集中
2、宣布课的内容
3、激发兴趣，提出课的要求
①100米考核奋力拼搏跑出自己最好成绩。
②游戏过程听从指挥。
4、热身操：肩、髋、膝、踝
5、辅助性练习：
原地摆臂练习
站立式起跑
放松跑50米
要求：强度渐大，
动作认真。
1、 体委整队，报告人数
2、 宣布课的内容
组织：
***********
***********
***********
***********
△
1、师生同做热身操。
2、由慢到快练习摆臂。
3、教师发令、学生练习起跑。
4、各组鱼贯进行50米放松跑。
组织：
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
△
***********
***********
***********
***********
清点人数，准备活动做好，尽快进入教学。
教学程序 内容与要求 教学安排与组织 次时数间 设计意图 1、100米测验
测验要求：起跑反应快，途中跑动作自然、放松，快到终点不放劲，奋力冲过去。
2、游戏“打龙尾”
要求：遵守规则，服从裁判，
集体协作，注意安全。
1、 讲解100测验的一般要求。
2、 宣布分组办法及测验顺序、标准（先测女生，男生由小组长带领进行游戏。）
3、 发令员、记录员、辅助记时员按课前安排各就各位。
4、 测验开始（两人一组，进行轮换，个人两次成绩中取好成绩记录）。
5、 宣布测验成绩，并小结。
组织：两组一次，等时轮换。***********
***********
1、 小组长带队进入游戏场地。
2、 猜拳分组。
3、 游戏进行。
4、 听信号集合，带队到指定地点参加100米测验。
组织：
让学生了解测验顺序、标准，鼓励学生积极参加测验。正确对待自己的成绩，找出原因。
考核课搭配运动负荷适中的游戏，目的是既让学生保持机能激发状态，又不至于消耗体力过大。 结束部分 1、 双人放松：扣击同伴的肩、背、臀、腿等部位。
2、 向同伴说一说：对自己的成绩满意吗？改进哪方面就能再提高？
3、 回收器材，宣布下课。
1、 教师语言引导、示范。
2、 学生模仿、放松。
3、 引导学生说出自己的`感受。
组织：***********
***********
***********
***********
△
课 后 反 思 老师详细讲解各练习项目的地点、方法、要求和轮换顺序，并给学生以目标，事先考虑一些可能发生的事情，在练习前先给学生打好预防针，这样学生有了明确的活动目标和要求,都能够积极进行各项活动,并且都是自己管理自己,效果比较明显，学生的活动热情也比较高涨，但是个别学生有时管理不住自己，不能够积极配合小组长的工作，这时老师的作用就发挥出来了。利用自我管理的形式，调动了多数人，也是检查和纠正管理不住自己的少数人的有效方法。
【四年级体育第4课时教案课题 100米测验 游戏“打龙】相关文章：
小班体育游戏教案：打老鼠08-26
打地鼠大班体育游戏教案08-26
大班体育游戏打大灰狼教案04-06
四年级第1课时教案 体育知识(高矮与胖瘦));游戏:集合、解散11-22
大班体育游戏《打保龄球》教案（通用6篇）08-11
幼儿园体育游戏《孙悟空打妖怪》教案08-29
幼儿园体育游戏《孙悟空打妖怪》教案09-30