绘画《柳树发芽》教学反思

时间:2021-08-02 10:36:46 教学反思 我要投稿
  • 相关推荐

绘画《柳树发芽》教学反思

活动反思:

绘画《柳树发芽》教学反思

绘画活动《柳树发芽》这一课程内容的选择是适合时令,又适合3-4岁的孩子做画。通过绘画活动使孩子初步练习画长弧线和短弧线。

因为此时正值春天,柳树长出新芽。我们带领幼儿去观察柳树,认识柳树;春天到了,柳树妈妈睡醒了,她伸伸懒腰,照照镜子,咦,柳树妈妈的头发变了`!一根根枝条越来越长,在枝条上还长出了小嫩牙。风一吹,这些枝条飘呀飘,真漂亮!可是突然刮来了一阵大风。柳树妈妈的头发被吹乱了,咱们帮他梳一梳。引导幼儿画长弧线;我们用油画棒当梳子,给柳树妈妈梳梳头,怎样才能把头发梳整齐呀?(练习画长弧线)接着引导幼儿添加嫩叶,柳树妈妈的头发梳整齐了,叶芽像许多的小卡子,真漂亮!(练习添画嫩叶)。老师通过使用拟人话的语音,指导幼儿作画。不仅便于孩子的理解,还更好的激发孩子对绘画活动的'兴趣。所以本活动能较好的完成教学目的,孩子在老师拟文化语音的指导下将绘画技能很自然的融入整个活动中,使幼儿学得轻松,学得开心,很轻松的练习柳条和嫩叶的画法。整个活动轻松有趣。

【绘画《柳树发芽》教学反思】相关文章:

观察柳树发芽的日记01-01

《种子发芽了》教学反思10-18

《柳树醒了》教学反思07-11

《柳树醒了》教学反思10-26

柳树发芽小班美术教案06-08

《柳树醒了》教学反思通用10-18

幼儿园中班美术活动教案《柳树发芽》含反思08-11

《柳树醒了》教学反思3篇01-01

小学语文《柳树醒了》教学反思01-01