二年级上册教学反思 15
在教学17课时，利用小学生喜欢绘画的.特点，我让孩子们画画再现了这首古诗的内容：“鸛雀楼、山、人、黄河”，并启发学生看图说话，说出诗意，理解这首古诗包含的道理：站得高，看得远。既符合学生年龄特点，又发展了思维，使学生了解作者，了解诗意，留下深刻印象。课前经过了解得知，大部分学生已经能够背诵这首古诗，难点在于有节奏有韵味地背诵，基于此，朗读古诗这一环节我让让会背诗的学生当小老师领读，给优生表现的机会，让快生吃饱，慢生吃好。孩子们积极地参与到教学中去。【二年级上册教学反思 15】相关文章：
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