《纪念》教学反思 一办
《纪念》是北师大一年级下册第六单元爱护的一篇课文。通过动物们给自己造的小亭子留纪念的故事告诉我们要树立爱护公物的好习惯。其目的`是让学生通过学习树立爱护公物的意识。
这堂课，我利用谈话和观察图片的方法，充分调动学生学习的积极性，让学生带着兴趣进入课文的学习，为学生熟读课文和理解课文打下基础。在课后拓展中让学生收集有关动物或者植物的图片，目的是让学生在课外自主学习，了解有关动植物的知识，渗透环境保护的教育，培养学生自主学习和收集资料的能力。
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