数星星的孩子-教学反思
《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的`优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。课文语言生动、简洁、优美，处处透着童趣，显着童真，又蕴含着丰富的科学知识，对孩子们充满着无穷的吸引力。所以，教学这篇课文时，我以读为主，借助媒体课件，让孩子们真正走进文本，在体会星空的美同时，感受张衡勤于观察，乐于思考的品质。
【数星星的孩子-教学反思】相关文章：
数星星的孩子教学反思08-23
《数星星的孩子》教学反思11-02
关于《数星星的孩子》优秀教学反思10-04
《数星星的孩子》教学反思15篇02-12
《数星星的孩子》的教学建议02-27
《数星星的孩子》教学设计01-21
《数星星的孩子》01-21
人教版数星星的孩子教学设计02-10