《修鞋姑娘》教学反思

《修鞋姑娘》教学反思

时间:2018-04-16 教学反思

本课教学中,我选用了下列教学方法:

1.开课质疑。这位姑娘是干什么的?你对修鞋姑娘这个职业是怎么认识的?让学生畅所欲言。

2.读书勾划、批注,引导学生抓住文中重点句品读感悟。

引导学生先抓住修鞋姑娘外貌、语言、动作的描写,在读中感受修鞋姑娘的热情、认真、周到服务的美好品质,再理解作者的心理变化句子,对比读,让孩子逐步把握人物形象,体会作者表达的思想感情。

3.充分想象,升华感情。

“我”能找到修鞋姑娘吗?假如我找到了修鞋姑娘,那么又会是怎样的情景 呢?

用你学到的描写手法写写我找到修鞋姑娘时的情景。

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