聂群英教学反思
站立式起跑教学反思
这节课主要是围绕使学生体验“站立式起跑”的练习方法，掌握起跑的口令；较好地发展快速起跑的能力，提高反应速度；培养学生竞争意识和团队合作的`精神,激发兴趣,促进身心全面发展的教学目标来进行实施教学的。教学重点是掌握正确的起跑姿势；难点是 “屈腿开立、上体前倾、用力蹬地、快速摆臂”。
站立式起跑是锻炼学生的反应能力和快速启动能力，我在讲解示范环节，我采用多讲解多示范，尽量让学生能够通过观察说出站立式起跑的动作要领。并叫学生代表出来了模仿，同学之间互相点评，在学生评价的同时已经对动作要领有了初步的感观认识，发挥了评价的功能。在学生分组练习的过程中，进行及时的点评指导，并接着让学生来指挥发令，这样也改变分组练习的枯燥。发现学生的易犯错误后，采用了一手撑地起跑、背对起跑线起跑来纠正学生同手同脚和反应太慢的问题。
在本节课中发现其中还是存在几个问题：
1、练习距离不合理，练习次数太少，强度偏小；
2、没有关注到每个学生的动作，学生重心过高，反应不够快，没有及时地进行纠错，不能达到预期效果；
3、没有让学生真正体会到各种听信号起跑的练习的要领，对教材的把握不够全面！
希望在今后的课堂教学中，能不断地完善自己，丰富自己的教学经验，努力提高自己的教学水平。
【聂群英教学反思】相关文章：
寄聂尊师,寄聂尊师罗隐,寄聂尊师的意思,寄聂尊师赏析 -诗词大全01-01
赠聂尊师,赠聂尊师杜荀鹤,赠聂尊师的意思,赠聂尊师赏析 -诗词大全01-01
聂鲁达07-07
聂士成05-25
李群英教学案例《小学口算除法》08-25
与聂尊师话道,与聂尊师话道齐己,与聂尊师话道的意思,与聂尊师话道赏析 -诗词大全01-01
聂都溶洞 -资料01-01
文具群英会作文06-30