《自然之道》等8课教学反思

时间：2021-08-13 14:03:53 教学反思我要投稿

《自然之道》等8课教学反思

1.《自然之道》教学反思:本节课，我给学生一个自由议论的平台，引导学生从不同角度去思考问题。让学生明白人世间的万物都有其自身存在和发展的规律，作为人类的我们不能违背了这些规律。

《自然之道》等8课教学反思

2.《黄河是怎样变化的》教学反思:这是一篇说明文，重点教学生写作方法，培养写作能力。“列数字”、“打比方”、“作比较”是说明文常用的几种表达方法，强调作者的写作方法，说明这种写作方法的优点，让学生在今后写说明文时也能够会运用这几种写作方法。

3.《蝙蝠和雷达》教学反思:学生都对这篇文章很感兴趣，所以这堂的设计上我让他们主动参与学习，进入自我探索的角色。在课堂中我设计同桌合作探究，找出蝙蝠探路靠的是什么，并完成表格。在探究中收获知识。

4.《大自然的启示》教学反思:这节课，我先让同学们朗读课文，自己体会，然后小组合作讨论，之后我分别详细的讲解了一下两篇小短文，包括内容与写作特点，注重引导同学们积极谈感受，多开发自己的思维，从而达到更好的学习效果。

5.《夜莺的歌声》教学反思:这节课重点是赏析句子，学习联系上下文等方法体会含义深刻的句子的意思，抓住课文中含义深刻的句子，体会小夜莺的机智很勇敢。让孩子们感受到热爱祖国，仇恨法西斯的教育。

6.《小英雄雨来》教学反思:这篇课文内容通俗易懂，故事性强。教学时，我放手让学生根据课文自读课文。在自读的基础上，换了个教学方式，组织学生讲故事，故事的趣味性活跃了课堂的气氛，学生都乐于表达。

7.《一个中国孩子的呼声》教学反思:这堂课以读贯穿，让学生通过对朗读中感情基调的把握来进一步理解课文，通过读，让学生有真切的体会；通过读，引起强烈的'情感共鸣。都能用心去体会，去感受，每一句话的朗读都饱含深情。

8.《和我们一样享受春天》教学反思:这是一首呼唤和平的诗，这节课向学生展示课前精心选择一组具有代表性的战争中受伤儿童的图片，学生通过与自己幸福生活的对比，立刻激起了他们的情感波浪，让他们珍惜现在的和平。

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