教学反思之信息技术课
我现在担任的是三年级的信息技术课的教学工作，由于学校计算机教室还需一定时间的安装调试，所以现阶段我只能在各班教室里授课。
三年级学生刚刚开始接触信息技术这门课程，我觉得应该先给他们讲清楚学校为什么会开这门课程，让学生们清楚的认识到今后的生活工作离不开计算机（也就是电脑）信息技术已经与我们的联系越来越紧密了，并将更加紧密！
所以学好信息技术这门课程是非常有必要的。
由于每班一周只有两节课，所以需要合理的安排授课内容，刚开始和学生处于一个相互熟悉的过程，所以我觉得纪律和学习态度的纠正应该放在首位，不能让学生心理存在任何侥幸。
我觉得作业不仅仅是作业，老师留作业要有目的性，而且要让学生和家长明白其目的是什么。就如我这两天留的信息技术的作业，其内容是第一课里面涉及到的.英文单词，我分两次留给学生，只出示英文单词，学生需要在家长的帮助指导下使用手机或电脑在网上搜索其汉语意思并熟悉其发音。目的就在于让学生理解手机电脑都是他们学习可以利用的工具，并且会很好使用这个工具。
其实在课本教材上都出现了这些单词，并且在课上我也明确告诉学生在教材的第79页就有这些个单词的英汉对照表
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