《青春舞曲》课堂教学反思
反思这节音乐课,我感受颇深。
这节课是一节信息技术融合课,运用多媒体的教学手段,引领学生走进本节课的`教学情境中,让学生不仅能感受音乐的魅力,也能体会民族的风情。
导入部分我用极具民族特色的音乐图片导入,引出少数民族维*尔族的音乐。
节奏感知部分,我让学生找这首歌曲的节奏型,并进行练习,让学生熟悉维*尔族的音乐特点和节奏的特征。
听唱部分,我让学生反复聆听自主学唱,激发了学生的学习兴趣。
虽然这一节课安排的还算井井有条,但是也有很多的遗憾,比如节奏型学生没有掌握,还有就是老师灌输的太多,学生参与度不高等等,在教学手段上还应该再多样化等等。
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