怎样做好事《从身边的小事做起》的教学反思

时间:2021-09-20 17:22:54 教学反思 我要投稿

怎样做好事《从身边的小事做起》的教学反思

  儿童天性善良、热情,一般都乐于做好事,但对那些是好事、怎样做好事却不太清楚。他们往往觉得干惊天动的大事或像英雄人物那样去救人、献身才是好事,而容易忽视身边的小事、平常事。因此,教师指导的重点是帮助儿童认识那些生活中平凡的、不起眼的好事,懂得只要对社会有利、对他人有帮助就是好事,懂得在我们生活的小区、街道、公共场所,处处都有好事做。只要富有爱心,就有好事可以做。鼓励和教育儿童从身边的小事做起,“不以善小而不为”,从小有一颗爱心去关心他人。

怎样做好事《从身边的`小事做起》的教学反思

  现在的儿童在家多是特保儿,家里所有事都由父母做,不需要他们做什么,所以他们不知道劳动的辛苦,很少主动关心自己的父母及祖辈,也缺乏做事的能力。因此,要与家长取得联系,教育儿童做好事首先要从家里的小事做起。儿童的能力有限,因此不要因为他们做不好而不让做,能力只有通过实际地才能发展起来。也通过好事成长记录表,同时对大人和小孩考查。

  要帮助儿童认识到自己能力有限不要做那些所不能及的事情,防止不必要的伤害。因为孩子很纯真。容易冲动,像见到火灾、偷盗现象、溺水现象等,特别男同学,容易在英雄主义的驱动下,奋不顾身。而我们正要教育孩子珍爱生命,量力而为。理智而实际地做好事。

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