一年级语文上《自己去吧》教学反思
《自己去吧》是一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义,能让学生从中受到启发和教育。低年级开始就应该注重引导学生读中感悟,体验情感。本课有些词句需要教师帮助学生理解。“妈妈,您带我去游泳好吗?”要让学生体会到小鸭缺乏自信,想要妈妈陪伴它去游泳,但又不知道妈妈是否愿意,因此用商量的口吻问妈妈。鸭妈妈没有带小鸭去游泳,不是不爱它,也不是不关心它。要让学生懂得,鸭妈妈了解周围的环境,知道小溪的'水不深,不会有危险。它要小鸭自己去游泳,是要小鸭不依赖父母,自己去学会生活的本领。第二段与第一段的结构相同,可以放手让学生自己读读、说说。
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