说明文的评语

时间：2023-07-07 10:15:02 秀雯评语我要投稿

说明文的评语190句

　　在平时的学习、工作或生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，以下是小编整理的说明文的评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说明文的评语190句

　　1、你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。

　　2、以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。

　　3、你的题目运用了悬念法，给读者“卖了一个关子”，其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。

　　4、运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。

　　5、拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。

　　6、反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便达到更加惹人注目的效果。

　　7、修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。

　　8、你采用了倒叙设悬法，这是一种在文章开头先写出事情的结果，后面再叙述事情起因、经过等顺序颠倒的写法。这样的开头，既交待了故事发生的结果，又别开生面地布下疑团，设下悬念，可以增强文章的吸引力。须注意的是，倒叙设悬法只适合写人、记事的文章。

　　9、你采用了回忆联想法，由引起回忆，联想，引出下文，展开情节，这种方法开头，给人一种亲切、自然的感受。

　　10、你采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。运用对比映衬法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。

　　11、你采用了描写引入法。以描写人物或景物开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果。

　　12、描写引入法中还有一种是以描写景物开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境作必要的描写，以达到交代背景、渲染气氛，突出中心的作用。

　　13、你采用了提出问题法。文章开头提出问题，然后围绕问题展开叙述，回答问题，点明中心。这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣，看了开头，想从下文找出答案，因而增强了文章的吸引力。这种方法应用比较普遍，不仅记叙文适用，说明文也常用。

　　14、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　15、以开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

　　16、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象。

　　17、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　18、开头直奔主题，也是一种写法。

　　19、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。

　　20、反问句开头，吸引读者。

　　21、开头直奔主题，让人一目了然。

　　22、开头点题，用词很吸引人。

　　23、文章开头巧用古诗文来切入主题，点明主题，说明事理，往往能激起读者的兴趣，增强文章的表现力，具有引人入胜的作用。

　　24、如此开篇，往往能吸引读者，激发兴趣。

　　25、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。

　　26、反问句开头，吸引读者。

　　27、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生的印象。

　　28、场面和气氛描写为文章增色不少。

　　29、对精彩地方进行简单描述，点面结合。

　　30、简单介绍情况，自然过渡到下一段。

　　31、情境描写调动起悬念。

　　32、充分运用语言、动作、心理描写，使事情具体、生动。

　　33、简要叙述前因，进行铺垫。

　　34、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　35、将改成更合适些。

　　36、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　37、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　38、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　39、列数字，例子的方法，很形象。

　　40、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　41、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　42、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　43、和形成鲜明对比，突出。

　　44、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

　　45、对的比喻用得妙。

　　46、运用多种感官，描写十分仔细。

　　47、孩子的气的语言很有意思。

　　48、加入人物行为，使画面生动。

　　49、这段多余，不如删去，使文章更简洁。

　　50、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

　　51、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　　52、这段描写读来令人感动。

　　53、心理描写细腻，比喻句用得好。

　　54、排比名的使用为文章增色不少。

　　55、以味诱人，意境深远。

　　56、比喻贴切，用词生动。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　57、结尾含蓄，点明主题。

　　58、结束得有点突然，夸张了。

　　59、结尾简炼，感人。

　　60、结尾同样有趣。

　　61、结尾呼应应开头，结构完整。

　　62、由景生情，结尾自然。

　　63、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　64、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

　　65、结尾呼应文题，点明中心。

　　66、详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　67、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　68、68、一般来说，文章的结尾应短而有力。巧用古诗文结尾，往往能收到言虽尽而意无穷的效果。这样的结尾，言简意明，耐人寻味，增强了文章的感染力。

　　69、具有真情实感的作文，它的结尾应该是“结而不尽，充满温馨”。真情让你的作文中心得到升华，让你的情感更浓厚，更久远。

　　70、在文章结尾处呼应开头，首尾照应，是常用的一种收尾方法，这样可使文章浑然一体，达到珠联璧合的艺术效果，唤起读者阅读心理的美感。

　　71、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　72、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　73、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　74、语言基本通顺，偶有不畅。

　　75、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　76、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　77、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

　　78、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　79、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　80、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

　　81、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　82、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

　　83、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　84、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　85、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　86、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　87、文章边叙事边抒情。

　　88、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　89、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　90、90、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　91、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　92、开头简明扼要

　　93、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。

　　94、文章开头引人入胜，吸引读者。?点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　95、文章语言生动丰富，可读性强。

　　96、开头出手不凡，吸引读者

　　97、开头打动人心，具有真情实感。

　　98、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　99、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　100、重点突出，详略得当，内容具体。

　　101、比喻贴切，用词生动。

　　102、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　?以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　104、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　105、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　106、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　107、文章边叙事边抒情。

　　108、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　109、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　110、110、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　111、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　112、文章想象合情合理，

　　113、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　114、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　115、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　116、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　117、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　118、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　119、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　120、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　121、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　122、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　123、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　124、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　125、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　126、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　127、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　128、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画。

　　129、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　130、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　131、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻?一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对?的情感，令人感动。

　　132、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　133、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　134、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　135、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　136、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　137、全文清新秀逸，亲切委委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　138、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　139、全文通俗易懂，趣味性强。

　　140、这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个“工蜂”的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。

　　141、这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，本文善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。

　　142、这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，文章开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。

　　143、作为一篇说明文，文章重点介绍了灵井，思路清晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位，再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观，最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理，语言平实准确。

　　144、这是一篇说明文，文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法，准确生动的说明了清华园的美，文章语言优美，用词准确生动。

　　145、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练，没有分清详略，胡子眉毛一把抓，影响了读者的阅读兴趣。

　　146、这是一篇精彩的说明文，运用了逻辑顺序，说明顺序合理，从失败的含义，失败的意义两方面进行的细致的说明，说明语言平实准确，告诉我们：失败并不可怕，成功靠自己努力。

　　147、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数字的运用提高了文章的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。

　　148、这篇文章讲述了家乡的文化，作者独运匠心，使文章结构谨严，以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”为小标题统辖各自的内容，三者互相关联成为有机的一体，首尾呼应，使得整篇文章结构严谨。

　　149、这是一篇说明文，以一组排比句开头，点明家乡的特点。先总后分，说明顺序合理，本文对就家乡的美从四个方面进行了说明，以小标题的形式构思全文，说明语言平实准确。

　　150、这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变，还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”，让国人自豪。

　　151、全文叙事集中，没有枝蔓，语言简单流畅，感情真挚感人。

　　152、这篇文章的语言虽然不华丽，却极其准确生动，情感丰富真实，读来津津有味。

　　153、文章语言清新活泼，描写能把握事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　154、这篇作文材料新颖，构思巧妙，语言生动。字里行间透露出清新的生活气息和孩子的兴趣。

　　155、文章按照事物发展的顺序叙述了……的事情。语言流畅，层次清晰，从头到尾好像都很开心。

　　156、全文节奏明快，语言清新。它总是充满幽默和智慧，读起来很有趣。

　　157、全文语言流畅，文笔自由，自然自由，堪称成功之作。

　　158、整篇文章语气轻松幽默，让人一看就爱不释手。

　　159、作者构思巧妙，善于选点展开，文笔跌宕，耐人寻味。