少先队队员事迹

时间:2022-11-09 13:02:43 事迹材料 我要投稿

少先队队员事迹

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编收集整理的少先队队员事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队队员事迹1

  她叫于青卉,是日照经济技术开发区中学的七年级十一班学生。在一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。戴上红领巾的那天,她的脸上洋溢着自得的笑容,骄傲的神气。

  一、树立榜样,以身作则

  慢慢长大后,品学兼优的她,在各方面争做第一,虚心理解老师的教育和帮忙,在各方面做同学们的.榜样。

  二、尽职尽责,潜力出色

  现在的她,担任班里的数学课代表以及值日班长,强烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守,一丝不苟。学校里举办的各项活动都有她的身影,每逢周末大检查,她便领着一些同学尽心尽力地去检查,因此她总是最后一个离校。

  三、关心同学,互帮互助

  性格开朗,大大咧咧的她很容易和同学们打成一片,帮他们解答疑难问题时,她常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她的兴趣爱好很多,如朗诵、打乒乓球、演讲等,但一天占据她大部分时间的爱好就是读书。

  课余时间,她便畅游在书的海洋里,在书中,她游历了“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,有四绝著称的黄山……

  除了读书以外,练习毛笔书法也是她的一大兴趣,体验转腕移肘的美妙,欣赏着优美端庄的文字,心中不觉涌出一种满足与幸福的感觉。

  她会用她的行动来证明自己,为她胸前的红领巾增光添彩,继续努力下去,将来为祖国的建设事业贡献出自己的全部才干!

少先队队员事迹2

  xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

  五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

  xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

  xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

  xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的.好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

  五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

少先队队员事迹3

  陈梓健,是南屿中学小学六年级五班学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中国梦》、《好习惯,从身边小事做起》。六年来,他先后被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“勤奋星”。去年被评为学校“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,他获得11枚奖章;每学期学习成绩均年级段前几名。他是一名真正的品学兼优的少先队员。

  作为中队长,他处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到他个个都支起大姆指说:“陈梓健,好样的。”每天早上,他准时到校督促大家早读、温习功课,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分名列前茅。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开他,老师把任务交给他,他马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是他展现才华的园地。

  陈梓健同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  是一个虚心好学、刻苦钻研的好队长。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。

  二、生活快乐,品质优秀

  该生是一个性格活泼开朗,乐观向上的`好队长,别看该生年纪不大,但他却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。该生知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以该生从身边的小事做起。

  在家里,该生尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然该生是家里的宝贝,但该生从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有该生,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,该生爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与该生同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了该生的座右铭,学习上只要有同学向该生请教,不管多么忙,该生都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。该生的人缘特好,每次竞选班干部,该生的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,该生以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

  三、热爱劳动关心集体

  他热爱劳动,关心集体,在学校组织的大队会“美丽校园有你有我”,他一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,他却用手去掏那些脏东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里他是妈妈的好帮手,每天作业完成后他就主动帮忙扫地、拖地板、洗碗,干自己力所能及的家务活。

  四、积极进取不断成长

  在六年的学习生活中,他事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:文艺比赛、演讲比赛等,并取得优异的成绩。在平时的工作中他成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使他变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  陈梓健同学在各个方面表现优秀,是同学们的榜样,也是我们南屿中学小学最出类拔萃的一名优秀的少先队员,他像一只展翅飞翔的雏鹰,正飞向更高更远的天空。

少先队队员事迹4

  男,12岁。他是黑龙江省青龙山农场学校六年级一班的学生。在父母眼里,他是一个好孩子,在老师眼里,他是一个品学兼优的好学生,是学生学习的好榜样。他是德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品性和学识都很好

  当他的同学还年轻的时候,他很懂事。在人们眼里,他已经是一个“小大人”。他在各个方面都严格要求自己,以开放的心态理解教师的教育和帮助。从孩提时代起,他就学会了遵守纪律、礼貌、爱团体和帮助他人。他热爱劳动,有进取心,同学们都参加了学校组织的各种体育活动,并取得了优异的成绩。在他的学习中,他勤奋好学。每次上课,他总是认真听讲,不断进步,说话,总是听从老师的想法,总是很快很好地完成家庭作业,并记下他不会遇到的问题。第二天他问老师。正因为他从一年级一直坚持到现在,他的成绩总是班上最好的。课后,他对在课堂上学到的知识不满意。他阅读了许多有用的书籍和报纸,以开阔视野,增加知识。当他遇到问题时,他向老师请教或查阅资料来解决问题,从而赢得了“小医生”的美誉。

  功夫有回报。他从一年级起就一直是年级第一名。多年来,学生们多次受到表扬。每学期都获得学校“三好学生”和“优秀团队干部”称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,学生们从未为此感到骄傲。没什么。俗话说:山外有山,楼外有楼。我必须继续努力,追求更高的标准。

  二、助理榜样

  学生,无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和影响。因此,他就像一棵充满活力的小苗,在阳光和雨水的哺育下健康成长。在家里,他经常忙着做家务,比如做饭、打扫房间和拖地。在他的同学中,他是一个非常理智的“小大人”。每当他从事卫生工作时,他总是带头抓脏活和苦活。老师和同学都非常信任他。当他们看到不能移动的老祖父母时,他会主动帮助他们或帮助他们做事情。

  他勤奋地为班级和同学服务。在课堂上,每当有脏活和劳累的作业时,总是有她的身影出现在冲到前面的学生中间。当老师不在的时候,他还可以充分发挥自己的组织能力,带领学生打扫教室,这让老师非常放心。作为老师的`小助手,他总是有条不紊地完成老师布置的任务。他处处以身作则,为同学们树立了好榜样。他上学从不迟到或早退。他上课专心听讲,积极思考,认真完成作业。在学校里,我的同学是一位出色的组织者。班上的黑板报和手写报是由他的同学设计、编辑和组织的。

  三、学生努力学习,成绩优异

  但他对此并不满意。他经常帮助学习有困难的学生。在为他们解决难题时,他总是耐心地解释。在她的帮助下,班上的几个贫困学生各方面都有所进步。

  乐于助人是学生的一大特点。班上有些学生生活贫困,所以当他们生活有困难时,他可以帮助他们。通常,如果任何学生缺少学校用品,他总是第一个帮助解决雨天。当他看到沿途的学生没有带雨伞时,他主动打招呼,拿着雨伞带他们回家。五年级时,班上有几个学生还有很长的路要走。他总是主动地为他们做值日工作。这个同学很热情,很有爱心。他是少先队的好朋友。

  冰心在《星空》中写道:;人们只欣赏现在成功的鲜艳美丽的花朵!然而她的花蕾浸透着斗争的泪水和牺牲的血雨,“是的!只有蜜蜂努力采蜜,才能酿出甜蜜的蜂蜜。只有老鹰勇敢地与风雨搏斗,才能使他们的翅膀更加强壮有力。相信学生们会像老鹰一样磨练翅膀,在蔚蓝的大海和蓝天中翱翔。总有一天,他们会与天空搏斗,飞得越来越高。

少先队队员事迹5

  陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的`小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  陆慧琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆慧琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队队员事迹6

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  XXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习总成绩均能保持在年级的前茅。几年来,XXX同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“三好学生”和“学习标兵”的称号。在成绩面前,XXX同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的'任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在班级里,任一帆同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获市级“先进班集体”的称号。

  三、善待差生,乐于助人。

  XXX同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,任一帆同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。优秀少先队员主要事迹乐于助人是任一帆同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,她总是主动代他们做好值日生工作XXX同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

少先队队员事迹7

  徐龙斌,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二、心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三、老师的`助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五、用心参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

少先队队员事迹8

  潘旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  潘旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、老师的好帮手

  潘旸同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任

  班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,潘旸更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的'体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

少先队队员事迹9

  马俊驰,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优

  马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

  功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,马俊驰同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,马俊驰同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、助手榜样

  马俊驰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,马俊驰同学是个优秀的`组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

  三、乐于助人

  马俊驰同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  乐于助人是马俊驰同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……马俊驰同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信马俊驰同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

少先队队员事迹10

  我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

  我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的.知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

  对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

少先队队员事迹11

  在小学五年的学习生活之中,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  在学习中,她有钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她耐心地尽其所能,认真讲解。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的'活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

少先队队员事迹12

  叶梦同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

  一、老师的助手,同学的榜样

  她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;她会协助课代表维持早读秩序,是一位认真负责的班长。

  二、勤奋刻苦,努力追求全面发展

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。

  三、关心同学,乐于助人

  叶梦同学学习认真,成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩,经常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,叶梦等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,叶梦同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的.,但比金子更美的是人的心灵。叶梦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  四、兴趣广泛、知识全面的好学生

  她喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。

  五、保护环境,节约资源的小天使

  保护环境,节约资源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,她就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

  这就是叶梦同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也

  是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借她的努力,将来的她一定会有所作为的。

少先队队员事迹13

  彭丹婷——六年级班长、学校少先队大队长、数学科代表她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”……每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

  她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。学习上,她求知欲强,课堂上,她善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的.认可。

  她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着做整理房间、拖地板等家务活;在同学中,她自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。

  在班级里,她还是个优秀的组织者。每逢班级组织文艺活动,她都担任导演这个角色,把节目主持得有声有色,得到了老师和同学们的好评。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。“小荷才露尖尖角”,相信,凭着自己对知识的追求,她他将会以更出色的表现来展现自己。

  彭丹婷喜爱绘画和书法,热爱体育,她利用周末时间参加了乒乓球培训班,并且刻苦练习。曾代表学校参加龙潭镇小学演讲比赛。相信她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美等方面全面发展的优秀少先队员。

少先队队员事迹14

  殷秀美,女,现年11岁,济阳县孙耿镇辛集小学五(1)班班长,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

  一、品学兼优,屡获佳绩。 该同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决, 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的演讲、写字比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,

  二、老师的助手,同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过

  去搀扶他们,或帮着拿东西。 几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的.活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、善待差生,乐于助人。殷秀美同学学习认真,成绩优秀,她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。

  人的一生,学无止境,殷秀美同学深知,在以后的学习生涯中,

少先队队员事迹15

  张雨,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  “自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中,她勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的`榜样。

  在班里

  她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。由于张雨同学的出色表现,她每学期都被评为“三好学生”。

  在学习上

  张雨每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时,荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖;三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯,也正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学,她总能耐心地尽其所能认真讲解,也许她的成绩不是班里的第一名,可她的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。

  在课外

  张雨兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,她博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。

  面对自己取得的成绩,张雨没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候,她也总能发挥自己的能力,带领班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友,她潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁!“踏踏实实,勇于创新”是她的特色,在班级管理中,她总是以大局出发,为班级发展出一些好点子,所以在平时的工作中成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中,她逐渐成熟,成为一名懂事的孩子。

  在生活上

  她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。

  张雨在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。张雨啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!

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