给老师一封信作文

时间:2023-09-20 15:35:54 书信范文 我要投稿

[必备]给老师一封信作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的给老师一封信作文5篇,希望能够帮助到大家。

[必备]给老师一封信作文5篇

给老师一封信作文 篇1

敬爱的老师:

  您好!

  又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。

  对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的`学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。

  有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。

  说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。

  未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!

  此致

敬礼

  您未来的学生

给老师一封信作文 篇2

尊敬的马老师:

  好久不见,近来身体可好,工作顺利吗?

  记得前年暑假,妈妈种了两盆小盆栽,让我给您送去。来到学校,我犹豫着,不敢走近您的办公室,您还记得吗?那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

  我清楚地记得,那天是星期一早晨的第一节课,您叫我们到黑板上做数学题,其他同学都做对了,只有我一人做错了。当时您很生气,说从来没见过这么笨的学生,真是一个“呆木头”。我回到座位,眼泪不争气的流了下来。老师,我不笨,我只是紧张,平时在作业上做得题我都对了。下课后,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我。

  从那以后,我渐渐地发现,您很不喜欢我。上课回答问题时,尽管我把手举得老高,您却从不会叫我;在上体育课时,我总想坐在您的面前,注视您的眼神,倾听您的笑声,但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义,很知趣的退却了。

  老师,您知道吗?这一切对一个小学生来说是多么残酷啊!老师,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我认真地听讲,回家后也按时完成家庭作业,为的就是有一天,您会改变对我的误解。

  老师,我又来到了您的窗前,给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是,我不敢进您的'办公室,只是偷偷地倚在窗前,看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上,然后悄悄地离开了。老师,当您累了得时候,您回头看看美丽地康乃馨吧!这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花,我想向您表达我的心声:老师,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望,您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我,永远记住我!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

  20xx年11月15日

给老师一封信作文 篇3

敬爱的老师

  您好!

  或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了,我,长大了!”

  不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫冷仟羽,今年12岁,我的兴趣爱好很广泛,简直数不胜数。比如:游泳、看书、唱歌、弹琴等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,不过,请老师放心,对学习我从不放松,在小学我的各科成绩都很优秀,相信在我也能保持现状,并且更加努力的!

  在生活和学习中,我都十分开朗,谈吐举止也都幽默风趣,是大家的“开心果”。当遇到任何困难时,我都从容乐观地去面对和克服它。同时,我也有两个较大的缺点,第一,是有时很马虎粗心;第二,是有时做事比较慢。不过,请您放心,我一定会努力改掉这些缺点,争取做到最好。

  面对初中这三年,我一定要激发自己对学习的热情,课堂上专心听讲,认真思考,牢固掌握基础知识,课后要认真完成老师布置的作业,并且要把背诵的内容记牢,还能够灵活运用这些知识。

  “不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。在新的班级中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的师长,能和老师、同学和谐相处,更重要的是,希望自己的.成绩能更上一层楼,、能在班级里排前几名;我还会积极地参加各方面的活动,大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看,让自己更加出色。

  在即将升入中学之际,我开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音和容貌……我想,您一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友……

  预祝工作顺利,身体健康

  您未来的学生:冷仟羽

  20xx年8月21日

给老师一封信作文 篇4

  爸爸告诉我,为一种职业专门设立节日,除了护士节外,就是教师节了,教师节——给老师的一封信作文650字。

  为什么要给护士和教师这两种职业设立节日呢?

  护士战斗在救死扶伤的第一线上,她们不怕苦不怕脏,永远微笑着面对病人,为所有生病的人带来温暖和快乐,让他们坚定战胜病痛的决心,护士是人类的微笑天使,为她们设立一个节日,感谢护士为大家带来的平安和健康,是我们共同的心愿。

  我对护士还真没有什么太大的印象,但我记得给我打针的阿姨,很疼很疼的。

  不过,如果 让我说一下教师,我可是印象太深啦:)

  幼儿园的王老师是个胖阿姨,她生了一个小女儿,比她还胖,呵呵,可我们都喜欢跟着她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教师节——给老师的一封信作文650字》。阎老师长得非常漂亮,是我们崇拜的明星,她弹钢琴可好了。还有佟老师,她就象我们的妈妈一样慈爱。

  要是说起让我印象最深刻的都是,哈,那就必须说到马老师了。

  马老师很严厉,马老师很风趣,马老师嗓门特大,马老师喜欢生气,只要我们同学有犯错误的,她就生气,而且气得不行。马老师的字写得特别好,这真是让我羡慕啊,我写字什么时候会象她那样子呢?

  从一年级开始,马老师就是我的班主任,她表扬过我,批评过我,骂过我,说过我,我喜欢受到表扬,不喜欢被批评,但她是老师,我也没办法啊。

  爸爸告诉我,这就是缘分。

  每个人的小学时代都会有一位班主任,爸爸的班主任脚有点跛,爸爸去年回老家的时候还特意去看望了她。爸爸告诉我,她对爸爸可严厉了,但那么多年后,爸爸却一直想念着他人生中的第一位老师。

  马老师就是我人生中的第一位老师。

  又一个教师节要到了,我想对马老师,对刘老师,王老师,杨老师,还有所有教过我的老师们说一声“祝您节日快乐,当您的学生,您当我的老师,真是我们的`缘分呀”:)

  爸爸告诉我,为一种职业专门设立节日,除了护士节外,就是教师节了,教师节——给老师的一封信作文650字。

  为什么要给护士和教师这两种职业设立节日呢?

  护士战斗在救死扶伤的第一线上,她们不怕苦不怕脏,永远微笑着面对病人,为所有生病的人带来温暖和快乐,让他们坚定战胜病痛的决心,护士是人类的微笑天使,为她们设立一个节日,感谢护士为大家带来的平安和健康,是我们共同的心愿。

  我对护士还真没有什么太大的印象,但我记得给我打针的阿姨,很疼很疼的。

  不过,如果 让我说一下教师,我可是印象太深啦:)

  幼儿园的王老师是个胖阿姨,她生了一个小女儿,比她还胖,呵呵,可我们都喜欢跟着她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教师节——给老师的一封信作文650字》。阎老师长得非常漂亮,是我们崇拜的明星,她弹钢琴可好了。还有佟老师,她就象我们的妈妈一样慈爱。

  要是说起让我印象最深刻的都是,哈,那就必须说到马老师了。

  马老师很严厉,马老师很风趣,马老师嗓门特大,马老师喜欢生气,只要我们同学有犯错误的,她就生气,而且气得不行。马老师的字写得特别好,这真是让我羡慕啊,我写字什么时候会象她那样子呢?

  从一年级开始,马老师就是我的班主任,她表扬过我,批评过我,骂过我,说过我,我喜欢受到表扬,不喜欢被批评,但她是老师,我也没办法啊。

  爸爸告诉我,这就是缘分。

  每个人的小学时代都会有一位班主任,爸爸的班主任脚有点跛,爸爸去年回老家的时候还特意去看望了她。爸爸告诉我,她对爸爸可严厉了,但那么多年后,爸爸却一直想念着他人生中的第一位老师。

  马老师就是我人生中的第一位老师。

  又一个教师节要到了,我想对马老师,对刘老师,王老师,杨老师,还有所有教过我的老师们说一声“祝您节日快乐,当您的学生,您当我的老师,真是我们的缘分呀”:)

给老师一封信作文 篇5

  尊敬的老师:

  您好!

  我心目中的好老师是平昌县三江小学四年级的一位老师。

  您对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的`行为习惯,教会了我们许多做人的道理。

  您既要教给予我们知识,又要像父母一样爱护着我们,虽然您也那么的累,可您也从不说一声苦叫一声累,像您的这种精神值得我们学习。

  您懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,您不会说粗话、脏话,更不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助我们。

  您对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助我们改正错误。您对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。

  您是一个富有爱心的老师:您关怀每一位同学的成长,尤其是在对待学生的过错时,会以十分诚恳态度去帮助学生,用幽默的语言去说,去帮助教育。在学生或班级遇到挫折时,他给学生的总是鼓励。

  他就是我们的班主任-------------王老师。

  祝您

  工作顺利,身体健康

  你的学生:段海芳

  二零一x年五月十二日

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