老师的一封信作文

时间:2023-12-07 15:47:49 书信范文 我要投稿

老师的一封信作文优秀(9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的一封信作文优秀(9篇)

老师的一封信作文 篇1

尊敬的周老师:

  您好!

  光影似箭,弹指之间,小学的五年已经过去了,那一幕幕的精彩瞬间,都已经成了过眼云烟,但依旧历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一个个机灵的小音符,有高,有低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐曲。把我的生活装扮得多姿多彩。

  您是我的启蒙老师,我们从一年级到五年级……我们班的同学在您的带领下,坚持学习,团结一心,获得了很多荣誉。那一张张“优秀班集体”、“先进班集体”以及其他的奖状,不只是一种荣誉,背后还有我们共同的劳动和智慧。您为我们批改作业,付出了许多心血;您在讲台上洒下了春雨般的谆谆教诲;您把受伤的同学送进医务室,给予了我们阳光般的温暖……从前,有同学在课上捣乱,使您生气了;从前,有同学考试成绩不理想,让您忧心了;从前,有同学字迹潦草,批改作业让您受累了……我由衷地对您说一声:周老师,辛苦了!

  记得有一次,我生了场大病,您不顾工作的`辛苦,来医院看我,来给我补习,不让我落后于其他同学。我上课后,您抽出休息时间帮我继续复习。我的成绩一点点再往上增长,而您的体重却一点点往下降。您为我付出了这么多,让我至今铭记于心,谢谢您,周老师!

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

老师的一封信作文 篇2

尊敬的校艺术组老师:

  您好。

  我是学校六(8)班的一名学生。最近几天,学校里正举办着肖海燕艺术节,各种精彩的活动层出不穷,大家都乐在其中,玩得十分高兴。可是,这些活动中也存在着一些小瑕疵,其中最为明显的就是个人画展邀请卡的浪费现象。

  一、三、五年级的学生印刷了许多个人画展邀请卡,可每个班只发一两张,有些同学想要邀请卡,却觉得这样做其他同学就没办法看到这张邀请卡;而老师拿它,也收藏的价值。并且看画展其实也并不需要邀请卡,所以最后精美的邀请卡在讲台上落上了一层尘埃,然后被丢进了垃圾桶。

  发邀请卡的做法十分浪费,而我们提倡环保,于是我建议,学生可以制作网页,于是我建议,学生可以制作网页,然后公布在校园网的班级空间里,这样的宣传效果,不仅会比制作邀请卡的宣传效果要好,还做到了方便、快捷、环保、节能的效果。同时,还可以亲手绘制一到两张大海报,挂在学校内,让无法上网的同学通过海报上的公告也可以得知个人画展上的具体内容,这样做会更加省时,效果也一定会比发邀请卡来的要好。为了效果更好,还可以让同学利用中午谈话课的'时间,到每个班级进行口头宣传,或播放关于个人画展的幻灯片,效果也更加好但是,在宣传的过程中,不能为吸引同学而发糖果或礼物,这种不好的宣传行为不仅浪费资源,而且对其他班级同学举办的个人画展也很不公平,所以应该设定规矩,禁止发礼物和糖果。

  如果老师觉得我的建议还合理的话,请采纳吧!

  此致

敬礼

  学生 xx

  20xx年10月31日

老师的一封信作文 篇3

敬爱的傅老师:

  您好!

  您今天一定没有想到,我会给您写信吧!猜猜我是谁?您最近身体好吗?

  傅 老师,我们在您的精心呵护下,已经走过了将近两年的成长之路。现在马上要毕业了,我有很多话想对您说,可是不知从哪里说起。

  傅 老师,您真的很辛苦。因为做一个全年级最差班的班主任,那是一件多不容易的“苦差事”啊!在学校里,您要做一个好老师;在家里,您要做一个好妈妈。您同时要扮演这么多角色,而且扮演得这么出色,不难想像您有多辛苦!看看就知道有多累!

  记得有一次放学后,我看见您左手牵着女儿,右手捧着一叠试卷。那么多的试卷,不知您会改到什么时候?我想您又将熬到深夜吧!我望着您远去的背影,心里有说不出得感动。你别看我们小,其实我们已经读懂了您的心思。

  傅 老师,您真的很严格。无论对我们,还是对您自己都一样。上课时,您不许我们有声音。我们知道,您那是为我们好,您希望我们能够争一口气,赶上其他班级。

  傅 老师,您的语文课是我们最受欢迎的。上课时,我们常常会走神,您就会变着法子让我们把心收回来。您讲作者的家庭背景,您讲跟课文有关的小故事,您开一些滑稽的玩笑……始终让我们百听不厌。虽然我们有时会惹您生气,不过我们不是存心的,以后注意就是了。

  傅 老师,您还特别关心我们的数学成绩。我们数学成绩不理想, 诸 老师跟你要几节课,您就大方地拱手相让。您对我们寄予多大的`期望啊!

  谢谢您!亲爱的 傅 老师!您的精心指点,您的默默付出,您的谆谆教诲,肯定会有回报。如果我哪里惹了您,您可不能手软,我甘愿受罚。您多一次“惩罚”,我就会在成长路上少“摔一次跤”。

  在您的帮助下,我的语文成绩比原来好多了,信心也足了。我虽然数学不好,可我也想赶上去,这样才对得起您 和诸 老师!我的理想是当一名设计师,那就得学好数学!我一定会加油的!最后,

  祝您:身体健康!

   青春无限!

  您的学生: 李思涵

  日期:XXXXX

老师的一封信作文 篇4

敬爱的赵老师:

  您好!

  岁月匆匆,转眼间六年的小学生活结束了。我已是一名中学生了。

  我很高兴上了快一年的初中,不过每当我上学放学从母校门前走过时,看着一个个小学生兴高采烈的在学校里玩耍我不由的'想起小学生活,想起了您。

  记得那是一个寒冷的冬季,您怀了小宝宝。那几天,天天下雪。每天我们要早早的到校去清理积雪。您也每天早上早早的去看我们打扫。那时地上很滑,万一有什么不测,后果不堪设想。可您每天照样挺个大肚子早早来到学校,看我们打扫卫生。督促我们早读……

  我忘不了很多跟您在一起的回忆,忘不了我们一起打雪仗,忘不了我们玩姜氏橄榄球,忘不了毕业汇演,忘不了的太多太多。

  这些美好的回忆又让我想起一个故事:从前有一棵长的很健壮的大芭蕉。在它的身边有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输到小芭蕉的体内,使它茁壮成长而自己却渐渐枯萎了……

  故事中的老芭蕉,不就像赵老师您吗?

  在这里我对赵老师您送上最美好的祝福:

  祝您家庭美满,幸福安康!

  此致

敬礼!

  您的学生:侯昕怡

  20xx年3月20日

老师的一封信作文 篇5

敬爱的张老师妈妈:

  您好!请允许我这样称呼您。您的身体还好吗?工作还好吗?您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲,谢谢您把我从一个幼稚的世界带到一个成熟的世界。

  张老师妈妈,我有一个坏习惯,就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字,我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿,您都会往上推,马上纠正我写字的姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈,我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受,但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病,不用您担心。

  张老师妈妈,每当我们写出一篇篇好的文章时,您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的妙笔连珠的评语。每当我们的`作文参加了比赛,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

  张老师妈妈,近期还有发表作品吗?真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。

  时间不早了,就写到这里吧!

  祝您

身体健康

工作顺利

  此致

敬礼

  爱您的“儿子”:裕涛

  20xx年11月17日

老师的一封信作文 篇6

敬爱的邓老师:

  两年了,您陪我们一路走来,经历了无数的风风雨雨,在逆境中伴着我们成长,看着我们长大……无数的感恩之情,藏在心里,无法用语言来形容……老师,也许在我们的身上你看到不闽北师兄们对待学习努力的拼劲,看不到创新上进的求学氛围……但老师,我想告诉您,所有的人都想做好,真的.,看看少文跟健阳,他们不是变得很乖吗?从被你叫到办公室谈话后,我感觉一切都变了,他们不再是我眼中随心所欲的“坏”学生了,我也曾努力改变他们,但我没有做到,谢谢老师,帮我拉起了在我身边最好的朋友。让他们找回了自信,找回了面对学习压力的勇气。

  老师,您不必怀疑自己,你一直做得很好。只是我们太不争气,谢谢您能及时地换届选举,在我心上,五班不再是一个人的集体,在我身边,有一大堆的人在督促着我,在帮助着我减轻负担……我在身旁,看到了一张张为了班级做好准备的笑脸,也许这就是五班梦想的开始吧!

  五班的孩子一直在努力,他们不会再踏上你所失望的路程,大家都在成长,都在成熟,你会发现,五班讨厌失败,他们需要成功的镇定剂。

  老师,你也许不必再等待下去,因为五班的孩子在变,五班已经准备好踏上有光芒的明天!

  您永远的学生:xx

  20xx年xx月xx日

老师的一封信作文 篇7

  尊敬的柯老师:

  您好!

  自从我们转入五小的四年级后,您就担任着我们五年二班的班主任,每个担任过我们五年二班的老师都被我们班气得要死,我们吵得天翻地覆,可您却依然没有生气,而是耐心的给我们讲道理,教我们人生的大道理、哲学。您还是耐心的给我们讲课,改作业,辅导我们的'功课……让我们的成绩有着大大的提高,我在这谢谢您,我在这深深的鞠一躬,说一声:“柯老师,您辛苦了,谢谢你教给我们丰富的知识。”现在我们已经五年级了,马上就要毕业了,马上就要离开五小了,谢谢您对我们的教育之恩。

  您是那么的关心我们,爱我们,懂我们,就像我们的父母一样,俗话说;“一日之师,终身为父”。我在这,再一次感谢您,“柯老师,您辛苦了。”我们一定会改正缺点,听从您的教导。

  再一次感谢您,柯老师。

  此致

  敬礼!

老师的一封信作文 篇8

敬爱的王老师:

  大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙,给小学老师的一封信。

  确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。

  老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。 比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。

  还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。

  再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康

  你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等……

  现今,不少的标幅、标语在称赞着你们,不少的歌曲在赞颂着你们……老师,您还知道吗?在这三年里,在您的教育之下,我从一个懦弱而迷惘的小孩,长成了能找到明灯,大胆前进的学子。老师,我真的非常感谢您,感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心,在我的历史上树立一个重要的里程碑!

  老师,您知道吗?您的种种,对我来说是刻骨铭心的,您伴随了我三年,教导了我三年的知识,讲授了三年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领了我前进。

  您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,亦缥亦缈,徐徐拂来,缠绵相绕。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!老师,您将您对我们的激励化作了雨露,在我们每个人的心中滋润,帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾,能开出它那最灿烂的'一刻……

  我想对您说个故事,这故事是这样的——“一个年青人,因为屡受挫折,于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然,一位老农夫喊住了他,询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说,你能在死前帮我收割田里的麦子吗?年青人心想反正要死,先帮助老农夫也好。可是,当他把麦子收割完已经是春天了,老农夫又请他帮忙播种,他也毫不犹豫地答应了。

  播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬,老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说,现在,你还有寻死的念头吗?年青人摇摇头,他已把精神寄托在这里,再也不想离开这片美丽的土地了。”您就像那农夫,您不断的让我做些小事,使我那破碎的自信重新拼起,让我能面对挫折的痛苦。

  您在我们心中是一株松树,老师,在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教,教会了我们要坚强面对生活,要勇做人生弄潮儿,要相信阳光总在风雨后。

  老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!

老师的一封信作文 篇9

老师:

  您最近好吗?

  噢,您不好。当考试一步步走近的时候,您的笑容在一点点消失,一点点被时间吞没,此时此刻,您的笑容被恼火的心情覆盖了……

  办公室里,您拿着红钢笔在奋笔疾书,比以前更加努力的批改作业,汗水也应早已浸透您的衣背,您全然不顾。我知道,您是为我们好。

  教室里,您用生气的语气给我们讲题,一遍遍讲,一次次生气,谁不会,您越发生气。有时候,您忍耐不住,摔了东西。我也知道,您是为我们好。

  在您一次次帮助下,我们进步了;在您一次次鼓励下,我们长大了,学习比以前更好了。可是,您的笑容没了。

  “再勇敢的人,也有绝望的时候……”

  “再坚强的人,也有脆弱的时候……”

  “再自信的人,也有失望的时候……”

  这几句话,我们是在您无微不至的关怀下总结下的;是在您无限教育关爱我们反省下的。这些话,是告诉我们的。如今,我们也有话衷心的告诉您:

  “再努力的人,也有放松的时候……”

  “再勤劳的人,也有悠闲的时候……”

  “再恼火的'人,也有微笑的时候……”

  我们想告诉您,劝告您:老师,我们努力了,您别再批作业要放松;老师,我们勤劳了,您别再东奔西跑,您也要悠闲;老师我们长大了,您别再生气了,让您的笑容再次出来晒晒太阳吧!

  之所以有了您的期待,有了您的鼓励与支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生!

  老师 ,笑容才是最重要的!

  愿您常把笑容挂脸上,抹不掉,去不了。

  希望您有笑容的学生!

  20xx年XX月XX日

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