致老师的一封信

时间:2024-01-24 10:57:31 书信范文 我要投稿

致老师的一封信(汇总15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编为大家整理的致老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致老师的一封信(汇总15篇)

致老师的一封信1

尊敬的余老师:

  您好!

  在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的'语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,我的成绩都在88到92分之间徘徊,以前我甚至连85分都没有,这与您的勤劳是分不开的。

  祝愿老师身体健康,工作顺利。

  xxx

致老师的一封信2

亲爱的李老师:

  您好!

  经过这一个多月的相处,我渐渐地读懂了一个真实的您,一个完美的您!

  永远也忘不掉入学时见到您的第一面;永远也忘不掉您对我们的'第一声叮嘱;永远忘不掉您在尘土飞扬的训练场上顶着烈日与我们一起军训;永远忘不掉您对我们的严格、宽容、鼓励;永远忘不掉跑操前您的声声教诲;永远忘不掉……是您,将我们带入了美妙的高中黄金殿堂;是您,督促我们在成功的大道上快步前行!

  在这里,我发自内心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”作为一名班主任老师,您舍弃了自己的小家,全身心地把自己投入到12—7班这个大家庭中。您无疑是最无私、最伟大的!但作为一名母亲,您说过您没尽到做母亲的责任,您总是会很想自己的女儿。在此,我斗胆说一句:“老师,请您多陪陪家人。班里的事班委会可以处理好的。您为我们倾注了太多的心血,是时候多陪伴一下家人了!”李老师,您的片片苦心,同学们都看在眼里,记在心里了。您放心,我们绝对会加倍努力学习,以一张张优异的成绩单来回报您,来报答您!

  祝:

  身体健康!越来越漂亮!

最爱您的学生:徐x

  20xx年12月29日

致老师的一封信3

尊敬的老师:

  您好!

  教师节终于到了!我和同学们都蹦蹦跳跳地来到了学校。

  进入班级,首先映入我们眼帘的是大黑板上的六个字:老师节日快乐。接着我们又看到了中间一排的桌子都摆放到了两边,中间留出很大的地方让我们来演节目。

  教师节活动开始了,同学们都快速回到座位。主持人美禾和邹晶瑶开始公布选手上台。首先是包雪缘唱的《小红帽》她又唱又跳,真像她唱的儿歌中的小红帽。唱完后,我们都给他鼓掌。然后是宫悦和包洋洋演的《包租婆打酱油》真是逗乐。接着是我和美禾,王瑞琪演的《龟兔赛跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《给老师的话》这是最精彩的.。她站在教室中间非常高兴,因为她终于能把自己心中的话对老师说出来,于是她轻轻的说:“老师,您是辛勤的园丁,我们就是小树苗,是您用水和养料让我们茁壮成长,并把我们的缺点修剪掉,把我们变成参天大树。今天,我在教师节这一天忠诚地感谢您!”他刚说完,就有的同学掉下了眼泪,这时在一旁听着的老师鼓起了掌,说:“不用谢,这是我应该做的。”

  在这一天,我深受教育,也在这一天我下定决心要好好学习,不让老师对我们的辛苦白费。

此致

敬礼!

  xxx

  x年xx月xx日

致老师的一封信4

敬爱的王老师:

  您好,当我踏进这间教室开始,您的样子就深深地刻在我的心中。您是那么的和蔼可亲,平易近人。第一次见面时您对每一位同学都笑脸相迎,您介绍了自己,也让我们各自介绍自己,这让我们更快更好的认识彼此。

  在学习上,您一直教育我们、培育我们,因为您是老师,但是您在上课时,非常的认真,作业上的每一道题,一但有同学不懂或不明白,您也会耐心的讲解给我们听,直到听懂为止。如果还有学生不懂或不明白,您会单独地教他,当那位同学弄懂之后,您还会夸奖一番,让学生更有自信心。

  您对我们每一位同学都很负责,您不会因为某位学生成绩不好,又不想学习而不管他,而是尽自己的最大努力开导他、说服他,让他学习。即使不学,写写作业,看看书都是好的。

  要是某位同学和邻班同学产生了矛盾,您要是知道了,如果是自己班级同学犯错在先,您一定会先向邻班同学道歉,再批评教育犯错的同学。

  您一心想提升我们的学习成绩,但更注重的是“德”“智”“体”“美”“劳”的全面发展。在几次学校举行的运动会和其它比赛时,一但我们班的'学生“冲”进了前三或前五,但凡得了名次,你都会喜笑颜开,开心的一直在笑,事后还会鼓励那些落选的同学继续努力。

  王老师,您陪伴我们度过了三年的光阴,三年里,你把知识传给了我们,犹如春雨点点入地,我们就好像春笋,从黑暗的地下破土而出,有了您们,才有现在的我们,在以后的时光里,我们才能拥抱更灿烂的阳光!

  祝您:桃李满园

  心想事成

您的学生:XXX

  20xx年6月15日

致老师的一封信5

亲爱的老师:

  您好!

  您已经伴随我们一年的初中生活了,回想起这年在班级里大大小小的事,我有许多话想要对您说。

  刚进入初中时,同学们回答问题十分积极,您的问题刚刚说出,我们想了一会儿,就有了答案,便举起了我的手,您看到了我们那举得高高的手,脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误,不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的,和蔼可亲的样子。

  我们渐渐长大,课程也越来越难,班里的许多同学都不再那么积极了,只能看到那么几只举起的手,回答问题的声音总是那么几位同学发出来的。同学们的思维不紧跟老师您的思维,就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等;虽然您一经发现就会批评指出,不过可能是同学们的叛逆心理在作祟,您越是批评他们,他们的动力就越小了,对您的课就越来越不感兴趣了。于是,举手的人越来越少,一直减少到只有五六位同学举手了;在公开课上主动回答问题的人数就更少了,就只有三四位同学举手了,甚至有时候会有冷场的'情况发生,您几次用期盼的眼神看着我们,但无人回应:有些同学看到您的目光就不自信地低下了头,有些同学则装作没看见,怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题,但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手,并受到“低调”这个词的影响,连作为大队委员的我都不太乐意举手了,我认为:上课只要认真听讲就可以了,何必举手呢?举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为,于是我也习惯了上课就是看着黑板跟着您的思维,认真听讲,老师您问问题只要有人回答我就从来不举手,就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手,所以公开课和家长开放日时,我的表现才比平常稍稍活跃一点。

  每次期盼的目光都无人积极回应,这肯定让您感到十分地伤心。一次,你带着俏皮的口吻说:“老师上的不是课,是寂寞。”这让我们哄堂大笑,但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。

  现在,即将开学,我又回想起这段话,回想起一年来,那气氛冰冷的课,我才发现自己已经让您失望太多。我相信,在新学期开学以后,我一定会做表率作用,带动同学们积极举手发言,让您的课不再是“独角戏”,让我们之间的互动越来越融洽。

  此致

敬礼!

致老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道有余数的除法该怎样计算,甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的`方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!

  关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声对不起,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封信7

爱的各位教师:

  大家好!

  20xx年,是极不平凡的一年。对于我们全体教职工,同样也是极不平凡的一年。

  这一年我们加入了海川教育集团的大家庭,开展“三自教育”理念下的“导学用”大课堂的课堂改革,短短一学期实现了三个构建:

  教学体系构建(导学用大课堂教学模式:立标课、导学案、达标课、同课异构、集体备课、习题课、周清);

  德育体系构建(三自教育引领学生发展:运动会、班级文化评比、大课间评比、路队评比等、学生自管会);

  家校共育构建(学校教育引领社区教育:学习型家庭评比、两轮全员家访、三次家长会、首届家委会成立)。

  学校教育教学成果提升显著。

  过去的一年,大家情系教育事业,兢兢业业,谱写了旅游路校区教育发展的新篇章。学校每一名学生的成长都包含着老师们的热血和汗水,学校的每一点进步都凝聚着大家的智慧与奉献。在这辞旧迎新的日子里,学校党支部和校委会向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!由衷祝愿您及家人身体健康,万事如意!

  根据省教育厅、市教育局及区教体局有关疫情防控的要求,寒假安排如下:

  1月30日(农历腊月十八)放假,2月24日上班。

  当前疫情防控形势依然严峻复杂,我国多地接连出现新发疫情,随着新春佳节即将来临,疫情防控任务更加艰巨繁重。请大家自觉做到:

  一、疫情防控

  1.非必要不离济。响应国家“在现居住地过节”号召,春节期间,您和家人尽量不要离济;确需离济的,需在寒假前向学校进行行程报备,并于开学前14天(正月初二)返回济南。应密切关注国内疫情重点地区变化情况,行程途中全程佩戴口罩,做好自我防护。

  2.主动配合管理。提倡引导您的外地亲戚朋友在居住地过节。如您有亲戚朋友从疫情重点地区来济团聚,请提前3天向所在村居报备。从国内疫情中高风险地区返回的,配合落实“2+1+7”防控措施(即到达后检测1次核酸,间隔24小时再检测1次核酸和1次血清抗体,进行居家7天健康监测);从国内疫情重点地区低风险区返回的进行1次核酸检测。

  3.加强自我防护。做好居家清洁卫生,做到勤通风、勤消毒。保持良好卫生习惯,外出回家后要先洗手。外出乘坐公共交通工具及到商场、电影院等人群聚集场所时,要全程佩戴口罩,减少与他人交流。到景区游玩时,要做好个人防护,保持“一米线”社交距离,避免人员聚集。在外就餐时自觉使用公勺、公筷。

  4.减少人员聚集。春节期间减少走亲访友活动,提倡用微信、视频、电话等方式拜年。尽量不举办或参加聚会聚餐活动,家庭私人聚会聚餐等控制在10人以内。

  5.严防物品传疫。不网购境外物品,收拆快递包裹时,要佩戴口罩,事后及时洗手。采购冷冻、海鲜等食品请到正规商场、超市,不购买无合格证明的食品。

  6.做好健康监测。一旦出现发热、咳嗽等症状,要及时前往就近发热门诊就医,杜绝自行购药治疗,就诊时不乘坐公共交通工具,途中要正确佩戴口罩。

  二、假期生活

  1.科学合理安排好假期生活。抽时间多陪陪家人,照顾好家人饮食起居,调整好身心和作息规律,加强锻炼,以饱满的状态、高涨的热情迎接新学期的工作和学习。

  2.多读书,多学习,利用假期充电。多读有利于专业成长的书籍。通过网络、书籍、社会实践等多种形式,结合自身需求,自觉加强学习,读经典,静心灵,提素养,不断提高专业素养和教育教学水平。认真梳理总结“导学用”大课堂的`三种课型,归纳存在的困惑。

  3.进一步加强与学生及家长的联系,班主任要开展好网上家长会,及时了解学生在寒假期间的学习生活情况,指导学生自主学习,开展好网上答疑,做好网上集体备课工作;加强学生生命教育及心理健康教育,引导学生参加一些健康、有教育意义的社会实践活动。

  4.充分发挥省文明校园的辐射作用,开展形式多样的学雷锋活动,党员要充分发挥先锋模范作用,积极参与所在社区的疫情防控、安全检查等工作。

  三、假期安全

  1.坚决不做触碰红线违纪违规之事。例如:参与有偿家教;参与各类收费培训班、辅导班、到培训机构代课;收受学生及家长礼品、礼金、消费卡等;参加“谢师宴”等。

  2.要注意出行、活动时的人身安全和交通安全。安全用电用气,防止火灾、煤气中毒、触电事故的发生。不酗酒、不酒驾、不赌博、不搞封建迷信活动、远离“黄赌毒”,不参与任何违法活动。

  3.遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。切实做到遵纪守法,遵守社会公德,珍惜职业荣誉,不做有损于教师形象的事,以严格自律的实际行动,维护好人民教师的良好形象。

  尊敬的我校全体教职工,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学校进入跨越式发展的今天,让我们共同携起手来,在高一鸣校长的带领下,凝心聚力、负重拼搏、科学施教、我们相信相信的力量,定会昂首迈进济南市一流名校。

  最后,祝全体教职工度过一个愉快而有意义的假期,并通过你们,向你们的亲属致以节日的祝福,祝愿大家工作顺利,全家和谐安康!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信8

  最可亲可敬可爱的老师:

  您好!

  但实话实说,我想要“投诉”您,因为您很“坏”,经常让我“泪流成河”。

  事件一:有一次我发高烧,脸火辣辣的烫,鼻涕有如泉涌。您知道后,立即塞给我一百块钱,把我“抓”到了校医室……床病上,我的眼泪比鼻涕更胜一筹,有如大江大河般决堤而出……

  事件二:身为班长,我却有好一阵子对班里的不良行为坐视不理,任其歪风滋长,后来事态越发严重,幸亏您及时发现并制止。事后,您把我叫到办公室,又是气势磅礴,又是苦口婆心,严厉与和蔼双面夹击把我批评,教育了一顿。放学后,教室里空空如也,我趴在桌子上大哭一阵。悔恨,惭愧,羞耻,泪水里,还浸透自责。等到我哭红了眼,不经意间回过头去,发现您正立在身后,眼圈也是红红的`……

  事件三:前段时间,亲人逝去,使我坠入忧伤。整个世界失去光明,一片昏暗。傍晚,我躲在角落里看日落。那血红色的夕阳,像野兽的伤口;四周红褐色的云,又似飞溅的鲜血。“夕阳无限好,只是近黄昏,”我那永别的亲人,不就像那夕阳,悄悄地淹没在地下么?男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。此刻,我的眼泪又不由自主地偷偷滑落。死别竟是如此痛苦,让人心碎!

  “坚强点!”有人拍拍我的肩膀,震颤的声音随之响起。我猛一回头,出现在视线中的,还是您,老师!您把泪水伪装起来,装出坚强,想以此鼓舞我,而我,却哭得更厉害了……

  事件四……

  一滴滴眼泪汇聚成了爱的汪洋,把我团团包围。这爱微妙、理性、博大,让人终生受益,让人永生难忘。您的“坏”实在让人感激敬佩!

  人们常说,您是春蚕,是蜡烛,是蜜蜂,是蚂蚁,是大地,是阳光,是航船的指向标,是灵魂的工程师……所有这些赞誉,您都当之无愧;而您却把自己比作拐杖,教导我们应该早日把这根拐杖丢弃,勇敢地独自前行;我却越加觉得,您是巨人,让我们站在您的肩膀上,眺望最远方的曙光,最高处的星辰……

  也许您的名字不会被人所铭记,但您的功绩将永载史册!因为有您,我勇敢地笑迎一切。

  祝:

  合家安康,幸福快乐!

  您的学生:苏聪文

致老师的一封信9

亲爱的家属朋友们:

  一元复始,万象更新,在共同的期盼中,羊年春节已经来到我们身边。值此新春佳节来临的美好时刻,园长王秋奕代表365幼教向一直以来关心和支持我们工作的全体家属朋友致以真挚的慰问和由衷的感谢!祝您新春愉快,家庭幸福!身体健康,万事如意!刚刚过去的一年,是我们全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在365幼教的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。365幼教又成功开办了新园所——过驾院幼幼教向一直以来关心和支持我们工作的全体家属朋友致以真挚的慰问和由衷的感谢!祝您新春愉快,家庭幸福!身体健康,万事如意!

  刚刚过去的一年,是我们全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在365幼教的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。365幼教又成功开办了新园所——过驾院幼儿园;幼儿园园本课程的实施完善、市区立项课题的研究均取得了优异的成绩;教师在市区优质课评比、省市区教师自制教玩具比赛等活动中,均有了新的突破。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,各方面的'工作受到了上级的表彰和广大家长的广泛赞誉,社会声誉稳步提高,促进了幼儿园全面、和谐、持续、优效的发展。

  我们深知:在太多的日子里,我们的教师为了幼儿园各项任务能够顺利完成,为了确保幼儿园的稳定安全,也为了班里几十位可爱的孩子和他们的家长,一次次地辜负了你们的期盼。不管是炎炎夏日、烈日当头,还是数九隆冬、寒风刺骨,她们披星戴月、早出晚归、疲惫不堪,把更多的琐碎家务留给了你们,把照顾孩子的重任留给了你们,本该孝顺陪伴老人却反被老人牵挂。我们深知,在每一位辛勤耕耘的员工背后都有您默默的支持,您作为他们的父母、丈夫、妻子和儿女,给予了他们毫无后顾之忧、全情投入的信心和勇气,给予了他们披荆斩棘、不断向前的动力和毅力。毋庸置疑,您正是我们坚守信念、追逐梦想的道路上最坚实的后盾和最值得信任的同伴。在这新桃换旧符的美好时刻,我们要再次向您致以最真诚的感谢,感谢您和您的家人对我们工作的支持与理解。有您在,我们将走得更加精彩!在这里也请您放心,每一个365幼教的员工都是我们的家人,是我们彼此的良师与益友,365幼教将秉承“爱”的文化,继续关注他们的生活与成长,给他们搭建起一个展示自我、放飞梦想、追求卓越的事业舞台,为他们营造一个安心、温暖的家。值此佳节之际,再次祝您在新的一年里:身心健康、阖家幸福、大吉大利!

  365幼教

  20xx年2月

致老师的一封信10

陈老师:

  先给你拜个晚年吧,现在还是正月呢!

  不过也确实太晚了点,呵呵,我的名字叫邓吟秋,是以前文史六班的学生,今年是你做我班主任的第二年了,一直以来我都觉得你很亲切,对我们很宽容,跟我们都聊的来,以前的班主任几乎都有架子,开学第一天总是跟我们说他或她的权威,让我们有敬畏感,这样的班主任也许会把我们管的服服帖帖,但是结果学生和老师永远保持着一定的距离。我以为到大学了,我再也不会遇到别人口中所说的像朋友一样的老师了。但现在我觉得你就像我们的朋友一样,我来说一件你可能没注意到的事吧,去年大二上半年,来到这个新环境人就变的孤单不想说话,我总一个人坐着,发发呆,对什么事都提不起兴趣,第一天开班会我坐在第一排,你点名字时每叫一个都会对朝他微笑一下,我以为都是你认得的同学呢,当你点到我名字时,你说这个名字好听,然后朝我微笑,我看见了你的眼神,很像小孩子一样的真诚的眼神让我很感动,其实从小因为我的名字跟别人不一样我总觉得我的名字难听,不好叫,你这样一说之后我慢慢发现了我父母给了我一个好名字。以后的每次我总喜欢看你笑,不管是对谁。这是我的回忆,其实老师应该从我的回忆里看出来我是个有点内向的人,有时我又觉的我应该算中性吧,跟同学说话我总是个大嗓门,也喜欢讲笑话,有时候我会有点无厘头想到哪就说到哪,也因此吃了不少亏,这样看来我的个性有够复杂的了。我喜欢听别人说我们这代的人是不能被理解的一代,因为特殊的社会环境造就了我们独特的性格,有时候或许我们没法正确表达自己的感情,可是我们的感情却是最真挚浓烈的,呵呵,老师,你觉得呢?

  下面为了让老师加深对我的了解,我从两个方面谈谈具体的我吧!

  先从学习上说吧,学生的天职还是学习,到大学的一年半,我的学习体验一直是伴随着惊喜和失落,我为能自由的利用学校的各种资源感到惊喜,为老师给我们自由的学习空间惊喜,为可以选择性的学习惊喜,因为从前的我哪里想得出来学习也可以这么自我,有得必有失,老师把拉着我的手放开了,就像以前预想的那样让我们自己去闯,可是,这么些年的学习都是有老师陪伴的,如果一个人,会觉的很无助,大一刚来的时候我甚至觉得像被人抛弃了一样的失落,觉得好想念以前跟我朝夕相伴又时刻被我埋怨的老师,是的,是寂寞和离家在外让我有了这个感觉,现在大二下学期了,失落感好了很多,毕竟以后的路不会时刻有人引,早早的接受是最好的办法。在学习的`成果上不知道老师注意到我的成绩没,今年的考试考的不好,没有多高的分,让我觉得不值的是似乎我花费了好多时间在学习上,收效却不明显,到现在我才觉悟我的方法太不对路了,不过改革总是需要时间和精力的,欲速则不达,这个真理我也会牢记的。去年我报了英语六级,对我来说英语是我最头痛的学科了,我每天都有学英语,一直保持,今年来还是挂了,不过细细想想这是凭借我自己的努力得到的,也就差十几分,在我以前的基础上还是有进步的,下次一定能过,哎,每次我都从阿q的精神胜利法中获取力量,确实很管用,今年来了我们有好多课,不过我感觉到我离自己的专业越来越近了,学习的复杂程度也越来越深了。去年的我把学习看的太重,其实学习是有很多种的,今年我不会这么傻了,除了学习知识,我还会学一些感兴趣的,比如练练字,甚至我还有学学化妆的念头,我要消除它给我的神秘感,是该学着成熟一点了。

  对于生活,我是很随意的,大学宽松的时间让我觉得很舒服,一直以来我都是减肥的忠实粉丝,我和同寝的姐妹每天都为体重几多欢喜几多忧,成果是微小的,信心是磨灭的,今年过年我妈对我说人好看不好看不是胖瘦决定的,有的人很胖却看着很舒服,像你这样总把心思放在减肥上是永远没办法让别人感觉到舒服的,跟你在一起只会很别扭,刚开始我不同意还跟她闹,后来我觉得减肥一点益处都没有,瘦子也未必都比胖子好看,我妈是希望我有个健康的好身体就够了,我了解她的良苦用心,觉着自己猛减肥实在幼稚,而且开了专业课以后我更觉得要吃好喝好了,做新闻的不容易呀,我还没跟志同道合的姐妹们宣布要退出减肥圈,先告诉您了,老师,您觉得呢!这半年我带了自己的电脑了,所以上网很容易,我会

  好好利用这个资源,让我的生活更丰富。我记住了你说的一句话:“学新闻的慢慢会越来越有自己的个性。”我也这么觉得,如果都一样那写出来的东西不就也一样了嘛。昨天的班干部竞选我又坐在第一排,我没有参加只投了选票不知道今年在代驹这位高个班长的带领下会有什么有意思的事情发生,我还是充满期待的。嗯,对于生活我能说的也就这么多了,也许是在学校的缘故吧,我总把学习说的比生活多。

  到这里基本上我想表达的都写完了,不知道老师有更多的了解我了没,这就是我,一个最最平凡的我,有所有年轻人都有的梦想和不切实际,也相信生活不会欺骗我,我很不打眼,极其普通,至今也没发现自己有多大的不同,但是因为还年轻就有希望,我也不缺积极向上的心态,新的一年了,对自己有很多期许,希望会有更多美好更多收获。

  邓吟秋

  3月15日

致老师的一封信11

李老师:

  您好!

  最近身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的'优势。我小孩现在已经是初二了,在贵班成绩是中等偏下,也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。

  我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是接受能力差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时考试语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。

  我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书,每天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不理想。但我最后勤奋学习,刻苦努力,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,我的班主任老师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”

  所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自己的学习,以便更早的树立正确的人生观和价值观。

  最后,我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  学生家长

  x.x

致老师的一封信12

亲爱的艾老师:

  您好,我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母,老师如父母一样待我们恩重如山,虽然他们没有赐于我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理,我爱您,我的启蒙老师,是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年,老师,您为此付出了多少心血,我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……

  老师,您还记得吗?小小的我们踏进校园第一个见到的就是您,当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐,没有什么刻骨铭心的感人故事发生,只有我在见到您的那一刻,便喜欢上了您,如我所愿,我所上的班正是您带的班,我高兴坏了,可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心,可我一点儿也不担心,因为我相信您会是一个好老师,我是一个不太稳定的孩子,做什么事情都太于急于求成,却忘了一步一步打好基础,因此别的老师对我又爱又恨,我还记得在选班长的那一天,我激动万分,因为我是多么想当上班长展示自我啊!您选中了我,我就这样名正言顺的.当上了班长,可是事后我才知道,别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明,但太跳太不稳定了,说不准会惹出什么乱子!”可艾老师执意让我一试,那时我便在心里下定决心:马丹娜你一定要给艾老师争气,向老师们证明,你能行!六年了,我当了六年的班长,在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事,可艾老师和妈妈给了我足够的信念,让我勇往直前,我在小的时候便流露出对朗读的喜爱,您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。

  我知道老师是爱我们的,不管是学习好的学生还是学习坏的学生,我还深深地记着上三年级时,五一长假我们过得快活自在,来到学校检查作业,却意外的发现的很多同学都没的完成作业,您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下,我知道您心里一定在滴血。您说过:“改正错误就是好孩子!”并让学习不好的同学当班干部,当时我们很不理解,但现在想想,您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了,老师才会喜欢他们,老师一样也爱着你们!

  从来都没有觉得时间过得如此之快,一眨眼的功夫,小学生活就要过去了,我是那么舍不得。仰望着蓝天,朵朵白云在匆匆飘移,一揽无际的天边重复着岁月的年轮,我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师,就在这此天此地的证明下,我只想对您说:“我爱您,您赐予了我比生命还重要的东西!”

  祝:桃李满天下 身体健康!

  学生:XXX

  6月20日

致老师的一封信13

敬爱的张老师

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

  每一节数学课上,你都认认真真的.为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

  记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积*高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

  张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

  老师,我敬爱的张老师,辛勤的园丁,我真的要依依不舍的和您再见了。祝您在教育岗位上培养出一批又一批的优秀学生。

  祝您身体健康

  您的学生:刘梅

  ·年·月·日

致老师的一封信14

xxx同学:

  我很早就记住了你的名字,一方面是因为你是我的语文课代表,另一方面是因为你不轻易言笑。

  在我的印象里,你总是绷着脸,好一副苦大仇深的样子。本就黑黑的脸庞,让人愈发难以琢磨透你。刚开始,我对你不是很了解,也不敢随意地和你开玩笑。慢慢地,我发现,有时课上你也会笑,只不过一闪即逝,若不是我刻意地去关注你,真的很难发现你也在笑。原来你也是一个爱笑的女孩,只不过笑得那么吝啬,笑得那么让人难以捕捉。

  专家说,微笑对我们人有很多好处。思淼,学会微笑吧,它会让你的明天更加灿烂。老师鼓励你微笑,但在课上却让你哭了,那件事情老师一直记得。客观地讲,那件事不怪你,只能说他们欺骗了你对他们的信任,而你又不经意地伤害了老师对你的信任。批评你的时候,我也没有想过你会哭,只是为了让你以后更认真一些而已。出人意料的是,你哭得一塌糊涂,当时,我真的很无奈。那时才发现,原来你是一个爱哭的女孩,没有微笑的'脸庞下,隐藏着你一颗脆弱的心。老师想告诉你的是,我们终究会长大,也许成长的日子里,会有伤痛,会有无辜,但也要勇敢面对。成长是不变的事实,勇敢面对才是我们最好的选择。

  之后,你到我办公室问作业的时候,我故意地逗你笑,而你也确实笑了。尽管,那笑容只是暂时的,但老师希望你能学会微笑,无论面对怎样的境地,都要学会微笑。

  xxx老师

致老师的一封信15

尊敬的老师:

  您在实验小学里是出了名的,估计是大家都觉得您很凶,不过说实话,您给我们的第一印象确实很凶,不论低年级还是高年级的学生,都久仰您的大名。可在您这貌似凶悍的外表下,确有一颗随和的心。

  严厉的外表

  五年级时,您和教语文的应老师以及教科学的夏老师一起来教我们班(一看就知道您最凶),的确,您是一个严厉的老师,教学也十分严谨,比较注意一些小细节。

  印象最深的是那次,我去参加县里的数学竞赛,当时我是98分,是全县第一名了,本以为会受到老师很大的表扬,没想到您只是轻描淡写地表扬了几句——随后开始教育,那次教育我记忆犹新。“后面那些应用题那么难,你都做对了。有几个我都差点错了,这点是值得表扬的。前面填空题也做得不错,也都全对,只不过这里……”您顿了顿说,“怎么会是空的呢?跟你说了要仔细要仔细,结果呢?你真的要好好吸取教训。”就这样,您竟在办公室里教育了我一个大课间时间,但我知道您是为了我好,希望我变得更加优秀,您的良苦用心我是明白的。

  您平时也比较注重一些小的细节,例如在平时作业和考试中一些“粗心”也会被您抓住,然后一一进行指点。您经常说的一句话“粗心只是借口,只说明知识掌握得不够扎实”令我们印象深刻。

  古人云“严师出高徒”,在严师的教诲之下,才会出高徒,在您这样的严师教诲之下,我才会一天比一天进步。

  随和的内心

  即使您很凶,但您的内心还是随和的,您平时为人不像别人心目中那样,您是温柔的,待人也是和善的,我们也看到了您的另一个样子,一个不同于往日的样子。您非常地关心学生,有人来问您问题,您总是会详尽地解答,直到他们明白。

  您平时作风也是平淡随和,不喜爱出风头。从您的着装上足可看出,您平时所穿的衣服多为朴素的颜色,就连您所使用的`微信名“平淡是真”,也足以体现您对平淡内心的追求与向往,这也是您内心世界的写照——在您严厉的外表下,隐藏着的是对我们的关心。

  我印象最深的是那次中暑,那次我在体育课上中暑了,我被带回了教室,当时您正在备课,看到我中暑后您赶忙跑回办公室,拿了一瓶藿香正气水,让我喝下,然后,又帮我刮痧,关切地问我:“好点了吗?”……当时我才发现,原来您也有如此温柔的一面。

  您有着多面性,严厉的外表,随和的内心。在这里,我要向您奉上最诚挚的赞美和最衷心的感谢!

 写信人:xx

  20xx年x月xx日

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