学雷锋我传承心得

时间:2024-02-29 14:06:01 王娟 心得体会 我要投稿

学雷锋我传承心得500字(通用21篇)

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的学雷锋我传承心得500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学雷锋我传承心得500字(通用21篇)

  学雷锋我传承心得 1

  雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必将不断地发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们心中。虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的.壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我要用真诚和热心,用雷锋精神来定自己的人生坐标。

  雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋,就要学习他的:

  一、团结友爱的集体主义精神;

  二、艰苦朴素的创业精神;

  三、热爱本职的敬业精神;

  四、舍己为人的奉献精神。

  当然,我们中学生更要学习他的“钉子”精神,善于挤和钻。就像鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  你可曾有一双袜子补过十多次?你可曾在炎炎夏日为了节省几元钱而喝凉白开?你可曾有过一件打补丁的衣服?这又是一个值得我们学习的地方——勤俭节约。现在的孩子,个个都是蜜糖宝贝,爸妈百般疼爱,真是“抱在怀里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想过,在你无理取闹想要一件心仪的玩具时,在你大手大脚地花父母的血汗钱时,你可曾知道,这些钱是来之不易的呀!

  人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为人民群众着想,为社会着想,我们的事业就会兴旺发达,我们的社会就会安定和谐。

  学雷锋我传承心得 2

  三月,学雷锋活动月。

  现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的'一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如,雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!

  雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬被老师和他人所表扬!

  作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  学雷锋我传承心得 3

  近半个月来,每看到介绍雷锋的事迹,以及有关雷锋的一切内容,我都不放过,雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。

  雷锋的精神是学不完的,再看雷锋当年的日记,觉得字字珠玑,朴实简单但都蕴含着深刻的道理,最后,摘抄几段雷锋的日记来勉励自己,在今后的工作、学习中时刻以雷锋同志为榜样,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。

  “单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的'……一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”

  “我深切的感到,当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无认什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。"

  “真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

  学雷锋我传承心得 4

  今天,我和小伙伴们一起在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!

  一大早,我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们终于把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!

  草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。不过,我们此时的'心情就跟雷锋做好事时的心情一样:虽然非常累,但是很快乐!

  捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!

  很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

  学雷锋我传承心得 5

  又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

  雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的'时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。

  记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!

  我经历学雷锋活动,又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。我想:我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去,把中国人民的优良传统发扬光大!

  学雷锋我传承心得 6

  有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有浴血奋战的经历,更没有惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着朴实无华的心帮助老人他人。有一种精神,它不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由但他却成为了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那么,他是谁?他就是———雷锋!

  在今年的三月,我决定去帮助别人,做一个”小雷锋“。

  在一个晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一个熟悉的身影出现在我眼前,我仔细一看:这不是孙婆婆吗?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑过去,将孙婆婆扶起来。着急的问:“孙婆婆,您没事吧?“孙婆婆温柔的说”没事!老了不中用了!”“孙婆婆,您没有老哦!“孙婆婆笑眯眯地说:“呵呵!你嘴真甜!“我高兴的说:“孙婆婆,我帮您提菜吧!”“恩!好啊!“

  到了孙婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦额头上的汗珠,孙婆婆从厨房里给我端来了一杯水,说:“小姑娘,谢谢你啊!”我边喝水边说过、:“没事,我就当锻炼一下!”孙婆婆开心的笑了起来!

  等我回家后,妈妈也听说了这件事,表扬了我是个懂事的'孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

  雷锋,你是中国的英雄;雷锋,你是我的榜样;雷锋,你是不朽的传奇;雷锋,你是人民传颂的人物……雷锋叔叔,我要向你学习,用自己的力量去帮助他人!

  学雷锋我传承心得 7

  雷锋,是一个家喻户晓的名字,学雷锋做好事,当年流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”如果我们能从身边一些小事做起,把事做好,我们的道德水平也一样会得到提升。

  有一次,我走在放学回家的路上。突然,从我身后,窜出来一个骑自行车的男孩,背着包,显然是学生。他准备通过一个路口,忽然,在左边出来一辆黑色轿车,那个男孩因为速度太快了,刹不住了,开轿车的人也没看见,就把那个男孩撞到了,车筐的书撒了一地。旁边有个卖烤地瓜的.老板娘,顾不上手中的生意,赶快去帮那个小伙子拾书,而那个肇事司机还在车里看情况。拾完后,又从烤炉里拿了一个烤地瓜,放在小伙子的手里,并说:“我看你每天上学也不容易,给你个热乎的烤地瓜,以后要小心啊。”小伙子不知说什么好,说了声谢谢!

  还有一次,在公交车上,车开了没多久就在一个站牌前停下了,上来了一位阿姨,还抱着一个孩子。车上的人挤挤的,看到这一情景,我二话没说,就让给了那位阿姨,阿姨连声说:“谢谢你,孩子!”此时,我很高兴,我感到了帮助别人的快乐。从此,我每次看见奶奶爷爷或抱小孩的人时,就会主动给他们让座,他们都夸我是个好孩子!

  我们要学习雷锋,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,从我做起,从身边小事做起,时时刻刻为别人着想,让雷锋精神永驻我心,做个有道德的人。

  学雷锋我传承心得 8

  谁能相信,一个人出差坐火车只坐了一千里,好事却做了一火车?——雷锋就做到了。

  《雷锋日记》记录了雷锋做人的点点滴滴。他原先是一个穷苦人家的孩子,可后来成为了全国人民的'榜样,这是因为他总是做微不足道的好事,然后好事越做越多,最后人们就都很敬佩他。再看看我们自己,如果有人摔倒,别的人都不会扶一下,坐在公交汽车上,如果有老人或者抱孩子的妇女,有座位的人都不闻不问······

  而雷锋把他可以帮助的都尽力帮助了,比如:有人坐火车,没带钱买车票,雷锋就立刻把自己的钱给了那个人,有个地方发生了水灾,雷锋便把自己平时省下来的钱,全都捐给了那个地方,还不留名······

  看完了这本书,我不禁惭愧了起来,因为我没有做给上面的一件好事,不过在那以后,我开始努力地做好事。有一次,孙阿姨把她家的小弟弟带到我就来玩,刚到我家,孙阿姨的电话就响了,原来她要去办个事,要把小弟弟放在我家,过一会儿她再回来。家里人都很忙,我见义勇为要照顾小弟弟,我把小弟弟安排到后院里,让他自己玩沙子,等孙阿姨回来了,看见小弟弟玩得很开心,就把我表扬了一番。

  读过了《雷锋日记》,我明白了做人要乐于助人,尽力的帮助每一个人,其实并不困难。

  学雷锋我传承心得 9

  从刚踏入校门,迄今为止已有两个学期,也意味着电信10-3班团支部携手并进、共同进退已经两年了。在这两年多的时间里,支部全体成员从彼此陌生到互相依靠,不断建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力,积极参与其中,增加大家互相沟通交流的时间,同时通过参与活动来增强对支部的信心,培养同学的集体荣誉感。

  在雷锋团支部工作创建上,认真组织开展每月的团日活动,通过不同样式新颖的活动,使同学们不断融入集体当中,并定期组织开展了学习雷锋活动,创建了雷锋阵地,开展了“魅力抚顺之行,将雷锋精神传唱”、“雷锋运动会,彰显别样青春”、“福利院一行,用爱心润化心灵”、“迎全运,讲诚信,树新风,建辽宁”诚信宣传活动等一系列弘扬雷锋精神的活动。“雷锋”的名字深深印在电信10-3班团支部成员的心中,因为他所绽放的光彩照耀着每一个人,也陪伴着我们走过了两年多的大学时光。

  在这段过程中,我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的.收获中,往往不是因为所取得的荣誉而开心,而是在创建雷锋团支部过程中的付出与努力,而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在这一学期的不断摸索与探寻中,让我们学会了脚踏实地的重要性,让我们提升对集体观念的重视性,让我们懂得在团支部中团结友爱,平等互助,让我们在困难与失败中学会了坚毅,让我们感受到与众不同的大学生活。

  学雷锋我传承心得 10

  说起雷锋叔叔,我们都会情不自禁的翘起大拇指,就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。

  从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”

  比如有一次雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

  雷锋就是个热心肠,全心全意为人民服务,其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人,比如说,有一次我看了一本书,上面写了一件事,有一位老奶奶,坐公交车,车上有十多个大人,一个小学生,老奶奶上车后没有空座位了,就不知所措。这个小学生看见了,觉得心里很过意不去,就给老奶奶让了座,而那些大人,心里却想反正不关我的事,我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心,懂得尊老爱幼,而那些大人,却只想着自己却不想想别人的困难,我一定会学习小学生那种爱帮助人的`品质。

  雷锋是我很崇拜的人,我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人,有公德心的人,为大家全心全意服务的人。

  学雷锋我传承心得 11

  雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的.人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自己做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句

  提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  学雷锋我传承心得 12

  星期三,学校组织我们观看了《雷锋的微笑》。这部影片主要讲述了解放军战士雷锋在军队生活的经历以及他最终牺牲的事。影片中的每一件事都是由一张照片回忆起的。照片上的雷锋,笑得那样善良,那样天真无邪,甚至有些傻气。没错,雷锋在生活中的确是一个“傻子”:休息的时候,他帮战友们拿水壶;抗洪抢险的时候,他发着烧还要继续去战斗;立功后,战友打趣他,他却一点儿也不放在心上……雷锋日记上就写到:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热……”这一点,雷锋的确做到了。

  看完了这部电影,我深有感触。我们现在的社会,实在太需要像雷锋这样会为他人着想的人了。现在的人们,都被金钱、荣誉、地位蒙蔽了双眼,做出许多伤天害理的事情。买东西时缺斤少两、猪饲料中添加人用药品、销售假冒伪劣产品……我们这个社会是怎么了?这种现象又换来了什么呢?换来的是人与人之间的不信任!

  这时,我又想起了那个善良的.雷锋,想起了千千万万的像雷锋一样的人。其实,我们的生活中也不乏各式各样的正能量:像诚实守信的武秀君,助人为乐的孙茂芳,爱心奉献的郭明义……他们都是“活雷锋”,他们都继承着雷锋的优良传统,他们身上都绽放着雷锋精神的光芒!

  我想,只有我们每个人都学习雷锋,人与人之间都多一点信任,我们的社会就会越来越安定,我们的生活就会越来越美好!

  学雷锋我传承心得 13

  雷锋,是一位乐于助人的好战士。我看中了一本名叫《雷锋的故事》这本书,买了下来。一回家,就津津有味的看了起来。

  雷锋一生下来,才三岁父亲就离开了人世间。不久,由于家里的经济实在周转不开了,母亲也自杀了。从此,雷锋一直过着苦难的童年。

  雷锋长大后,一心为国,虽然他的身体很虚弱,但是,再苦再累的活,雷锋都能干。雷锋不顾自己,一心只为了帮助别人。牺牲时,他才二十岁。正因为他生前帮助过很多人,所以,那些被雷锋所帮助过的人们,都十分为雷锋而伤心。

  比起雷锋苦难的童年,我简直太幸福了。家里要吃有吃,要穿有穿,吃得好,穿得暖,享受着爸爸妈妈的疼爱,就这样,有时还要经常向大人耍脾气,穿衣服还总要新的,要名牌,比起雷锋,我真是身在福中不知福呀!从来没有体会到父母的'辛苦和关爱啊!

  雷锋长大后,一心为国,只想着帮助别人。相比较,我感觉自己做得不够好。又一次,王炎森找我借笔,我犹豫了一下,因为我那只宝贵的钢笔不想给别人,但是想到乐于助人的雷锋叔叔,我立刻借给了他,帮助了别人,我也很快乐。

  看了《雷锋的故事》,收获很多。雷锋教会了我如何战胜苦难,让我明白了乐于助人是我们中华民族的优秀品德。虽然我现在还小,但是我可以从现在做起,不怕困难,珍惜生活,关爱父母,关爱别人。

  学雷锋我传承心得 14

  我的身边有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷锋叔叔。

  雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

  我还知道有关雷锋的小故事。

  一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯:“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的`方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

  虽然雷锋已经不在了,可是他的精神还是在的,其实我们身边有许许多多的雷锋精神,我们也要做一个个小雷锋,让雷锋精神还在。我们就是小雷锋!

  学雷锋我传承心得 15

  我常常想:雷锋做了那么多的好事,可是今天的人们还有多少会记得他或他的事迹?今天的人们还有多少人会为雷锋的一些事迹感动呢?人们真的理解雷锋的所作所为吗?……

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌伴随过许许多多的'人度过了那美好的童年时光。老师经常告诉我们,3月5日是学雷锋日,要学习雷锋同志助人为乐的精神。我们也不曾忘记毛主席的题词:向雷锋同志学习。

  人们真的都没忘记雷锋吗?有些人总在3月5日才想起雷锋,有些人认为雷锋就是一个只会帮助别人的傻子。但我认为,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神存在于日常生活中的点点滴滴中。读了《雷锋的故事》,会让我们感动、会对我们有启发,会让我们永远记住这个响亮而熟悉的名字,这个使人倍感亲切的名字,会让我们对雷锋的精神一生不忘!

  读了《雷锋的故事》,我们仿佛看到了一个活生生的雷锋,他就是一个普普通通的战士,他也有缺点,他也有自己的想法和感想,他也有面对困难不知怎么办的时候……大家不要忘记,他去世时才仅仅22岁。但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危险的精神,他先人后己、不计较个人得失的精神,他为人民服务、做了好事不留名的精神则更显的闪亮。

  雷锋虽然离开了我们,但我们不能忘记他的傻子精神,更要学习他乐于助人的高尚品德。不管现在还是将来,我们都需要雷锋精神,不论什么时候,雷锋精神都不该被遗忘,应该永驻人间!

  学雷锋我传承心得 16

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”这都歌已经家喻户晓,这首歌已经传到每个炎黄子孙的心中!雷锋,是我们的骄傲,雷锋是祖国的自豪。他把毕生的心血投入到革命事业中,翻开她的日记本,我们的心灵之光将由此被点燃!《雷锋日记》是我们的好老师,雷锋叔叔虽然已经离去了,但螺丝钉的精神永远铭记在我们心中。雷锋叔叔的几句名言时刻激励着我,鞭策着我,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一丝阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋叔叔太伟大了,我们与之相比,真是惭愧不已,雷锋叔叔的衣服打满了补丁,而我们的衣服破一点,就把它扔了,书脏了,就不用了。

  你是否想过,现在这样美好的的日子,是革命者用多少鲜血、多少生命换来的,这样的生命来之不易啊!雷锋叔叔,您令我敬佩;雷锋叔叔,您令我自豪!“我原做高山岩石之松,不做湖岸之柳。我愿意在暴风中—艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生!”这就是雷锋一生的真是写照!

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”

  学雷锋我传承心得 17

  雷锋,打雷的雷,冲锋在前的锋。多好的名字啊!这是雷锋同志对自己的希望,雷锋同志不仅是这样想的,还是这样做的。在洪水抢险中他的铁锹丢了,直接用手来挖,累的病倒了;他还给到灾区捐了100元,要知道100元在当时可不是一个小数目呢;他为了帮助大娘寻找儿子,冒着大雨赶回部队!……这些事情虽然不像黄继光、刘胡兰做的事那样惊天动地,可是我们却从中看出雷锋同志一颗响应党的号召,为人民服务的心,一颗金子般美好的心。

  有人说,雷锋就是一傻小子。雷锋其实并不傻,他心里很清楚,可是他却心甘情愿做一个傻小子,一个忠于革命,忠于党,一心一意为人民服务的傻小子。雷锋同志死了,可他并没有真正离去,他那种精神将传承下去,永垂不朽。

  看完这部电影,我不禁想起了那为了救两名学生而全身骨折的.张丽莉老师;想起那为救两名学生死去的吴忠红老师;想起日日夜夜为我们服务的班主任;还有警察叔叔;还有……他们不同样有着雷锋的精神吗?这些“活雷锋”就在我们身边啊!我还记得一个不太富裕的扫地阿姨,平时省吃省喝的她竟一下捐出几千元,要知道,她的衣服鞋袜从来都是布满了补丁还不肯换啊,早午晚餐只有一盘咸菜呀!就连贫穷的阿姨都有这样的精神,作为二十一世纪的少年,我们又怎能不向他们学习?

  让我们从今天开始,这个时刻开始,向雷锋同志学习,成为个一心一意为人民服务的“傻子”。

  学雷锋我传承心得 18

  《雷锋的故事》这篇,是我以前所教的,现在回想起,仍然记忆犹新。我觉得这篇非常具有教育意义,所以我在备时很细致、认真、到位。堂上也充分体现了教学相长,寓德育教育于堂中,真正做到了事半功倍的效果。孩子们把自己的感情融入到了里,让雷锋的精神受感染,受熏陶。由此看,孩子在堂上是否动情了是上好这类的关键。如何让孩子动情呢?

  深化主要人物形象是关键,就是要激活学生头脑中储存的与字相关的表象,引导学生展开合理的想象,将语言转化为形象鲜明的内心影像,使语言和生动的.表象建立心理联系。怎样让孩子对人物粗浅的认识走向人物内心世界,体察人物的内涵呢?在这篇中我采用把内容让学生编讲故事的方式,通过讲故事使学生把雷锋冒雨抱小孩、为灾区捐款,春节在火车上做好事等等典型化、具体化、鲜明化。在此练习中,学生对雷锋的感动不再肤浅,体验深刻了,学生才会觉得有意思、有趣味,才会有神情并茂的倾诉。才会真正的让雷锋的崇高形象走进自己的内心世界。

  语要以情动人,不须明言。教师必须把教材吃透,悟透,这样在堂上才能声情并茂。从这节上,我做到了以情动情,以情激情,整堂情味盎然,情丝丛生。但语只有“情”的激发,没有“理”的启迪,师生的“情”往往会失去依托。这节上,我们所看到的不仅有师生情感的互相激荡,还有师生思想的互相碰撞,以致于学生感情的升华,这是上好一节成功的关键。

  学雷锋我传承心得 19

  学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的.积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

  雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

  学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

  雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

  学雷锋我传承心得 20

  雨天,只适合在屋里看雨,如果有事外出,赶上雨天是一件很麻烦的事。在一个雨天,我却遇到了活雷锋。记得那是一个阴雨天,天空中下着毛毛细雨,我踏着黄泥路来到外婆家。路上我因为想早点见到外婆所以跑得特别快,结果扑通一声,我四脚朝天摔了个大跟头。那细细的雨丝一下子也变得格外冰凉,让人直打哆嗦。

  大概过了5分钟,我用尽吃奶的力气,脚一用力,头一抬,手一推。可是,当要站起来时,我疏忽大意,脚一滑,又摔倒在地上。这时,我已经浑身是泥和水。泪水和雨水顺着脸庞流了下来突然,有一双有力的手一把抓住我的手。我一用力,站了起来。我一看,原来是一位老大爷。头发花白,满脸皱纹,他面带玩笑问我:小朋友,疼吗?顿时,一股暖流流遍我全身,我勇敢地说:不疼!我还刚想说,谢谢老大爷,可老大爷已消失在雨帘中。

  我虽然不知道他的名字,住哪里,但我知道他是一位农民,一位地地道道的`农民,他穿着一件破了不能再破的衣服,一件补丁缀补丁的裤子和一双沾满泥巴的鞋子。他满脸沧桑,却总是面带微笑,给人一种亲切感。他的皮肤是棕色的总之,第一眼看到他就觉得很难看,不起眼。

  可是老大爷那一双有力而又温暖的手仍然温暖我的心房,雷锋的精神却在他身上闪耀。

  学雷锋我传承心得 21

  雷锋,一个传遍大江南北的闪光名字,一种激励人心的崇高精神。在我年幼的时候,妈妈教会我唱的第一首歌就是《学习雷锋好榜样》。至于雷锋是谁,他为什么成为我们的好榜样?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罢了。

  自从我跨进学校的大门,“雷锋”的.名字无时无刻不在我耳边回响。雷锋的精神也就成了我学习、生活的标杆。如今雷锋叔叔虽然离开我们已经50年了,但他的精神却永远留在我们心中。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是他见好事做好事,以助人为乐的精神所在;雷锋叔叔一有空就看书学习,坚持写日记。他在日记里写下这样一句话:“要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤,愿不愿意钻。钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”这就是人们常说的“钉子精神。”是啊,只有会利用时间的人才能学有所获,只有不怕困难,刻苦钻研的人才能乘风破浪,推陈出新。

  想想我自己深感内疚惭愧,悔恨自己生在福中不知福。从我身上白白流逝的时间实在太多太多。要我挤出时间来看书学习,倒不如痛痛快快地看电视、玩电脑。虽然我在班上成绩还不错,但只是勉强完成老师布置的作业罢了。遇到难题就妥协不做,空着等爸爸妈妈回来给答案,就因为这样我在学习上就养成“依赖”的坏习惯。使得我在每次考试中的难题都是十拿九不稳。

  通过这次学雷锋活动我从心底里下决心,发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,善于挤时间看书学习;拿出钻劲儿攻难题。争做一颗永不生锈的螺丝钉。

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