六一儿童主持词

时间:2021-09-01 11:21:12 主持稿 我要投稿

六一儿童主持词范本汇编五篇

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下的社会中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编整理的六一儿童主持词5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童主持词范本汇编五篇

六一儿童主持词 篇1

  合:尊敬的老师、同学们!大家晚上好

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美 好的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:XX的领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

  掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导!

  男:大会进行第四项:请XX的爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”诗歌朗

  诵会现在开始。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵***

  继续主持

  宣读节目单。

  结束语:六月,是我们大家共同的节日,六一,是 我们最快乐的一天!谢谢大家观赏今天的晚会,同学们,朋友们,我们来年再见!

六一儿童主持词 篇2

  六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心,畅想六一"

  (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

  (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

  (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

  (合)共同拥抱美丽的六月

  (甲) "快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始

  (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

  (甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

  (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

  (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.

  (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.

  (乙)请大队长带领新队员宣誓.

  (甲)下面请大队辅导员讲话.

  (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.

  (乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

  (甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.

  (乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.

  (甲)首先请 主任宣布对"三好学生"的表彰决定.

  (乙)请校领导为"三好学生"颁奖.

  (甲)下面请 宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定.

  (乙)请获奖同学上台领奖.

  (甲)接下来请学生代表讲话.

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  (乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  (甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

  (甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.

  (乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

  (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.

  (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

  (乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

  (甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

  (乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

  (甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢 说起精忠报国,您又会联想到谁呢 对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词 下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

  主持词结束语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天.

  (乙) "快乐童心,畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束.

  >>《六一儿童节主持词》

六一儿童主持词 篇3

  乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与张xx合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)

  甲:快乐的时间总是如此短暂,

  乙:幸福的时光总是很快飞散。

  甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

  乙:细致地培育,种子就会成长。

  甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

  乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

  合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家!

六一儿童主持词 篇4

  女:各位老师,同学们!

  男:现场的所有家长们!

  合:大家早上好。

  女:激情的六月。

  男:欢乐的六月。

  女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

  男:在此祝福我们所有的同学们:

  合:六一儿童节快乐!

  1、课间操展示——————《校园恰恰》开场白。

  自由、奔放、激情、动感的.拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

  2、拉丁舞开场白:

  用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

  3、《木瓜恰恰恰》开场白:

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  4、《读唐诗》开场白

  晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

  5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:

  学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》

  6、朗诵《荷香颂》串词:

  荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

  7、《飞旋恰恰恰》串词:

  甲:你会跳恰恰舞吗?

  乙:当然了

  甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

  乙:这个…

  甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……

  乙:等等,你看大家都等不及了

  甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

  8、环保拉丁时装秀开场白:

  走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

  9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:

  我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

  10、《安全三句半》开场白:

  安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏xx年级xxx等同学为我们带来的《安全三句半》

  11、《开心牛仔》开场白:

  甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

  乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

  乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

  甲:那牛仔舞呢?

  乙:美国呀。

  甲:看来,你知道的真不少。

  乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

  甲:在哪呢?

  乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。

  12、古筝演奏与现场绘画开场白:

  琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

  一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

  13、相声《拇指和食指》开场白:

  相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。

  孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

  14、互动环节开场白:

  下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

  感谢家长的积极参与!

  学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

  15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:

  沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

  16、《激情拉丁》开场白:

  体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》

  主持人结束语:

  甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

  乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

  甲:让我们用心灵的琴弦,

  乙:让我们用五彩的画笔,

  丙:去歌唱美好的未来,

  丁:去描绘灿烂的明天。

  甲:我们坚信—

  齐:xxx学校的明天会更好!

  乙:各位领导、各位来宾

  丙:老师、同学们,

  丁:xxx小学xxx文艺汇演到此结束。

  丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

  丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

  (播放《明天会更好》)

六一儿童主持词 篇5

  男:尊敬的各位领导,各位来宾!

  女:亲爱的老师、同学们!

  生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

  合:大家上午好!

  男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

  女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

  生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

  男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

  女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

  生:六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,

  男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;

  女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!

  男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为“xxx省语言文字规范化学校”、“xxx市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

  女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。

  男:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

  女:xxx师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!

  1、器乐合奏

  男:在这属于我们自己的日子里, 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜, 昂首阔步创造新世纪的辉煌。

  首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。 指导老师:

  2、舞蹈《我们是共产主义接班人》 指导教师:

  女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝,她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队,学校投入大量资金购买了各类乐器,并由专业老师进行艺术指导,希望有更多同学学习民族器乐,为弘扬民族精神,传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们,他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!

  3、歌曲联唱《爱的人间》

  生:王爱萍,是一位多才多艺的艺术老师,今天,她要和

  六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》

  4、模仿秀《小崔说事》

  男:xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新,赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊,我们中间就有两个同学要挑战两位大师,来一段模仿秀表演。请欣赏小品《》。

  表演者:

  指导教师:

  5、幼儿园舞蹈《老师亲亲 妈妈亲亲》

  生:妈妈是我们最亲的人,老师是我们最爱的人。瞧,幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱,他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》

  6、相声《竞选村长》

  相声和小品一样,是一种深受观众喜爱的语言艺术,不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎xxxx 两位同学给大家表演相声《竞选村长》

  指导教师:

  7、古筝表演《战台风》

  我们xxx师附小真是藏龙卧虎人才济济啊,你看,三年级的小姑娘也不甘示弱,她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》!掌声欢迎三(4)班的—— xxx

  导教师:

  8、舞蹈《俏花旦》

  为了给大家献上一场精彩的文艺节目,学校舞蹈队的同学们积极准备,刻苦训练,相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂!请欣赏舞蹈《俏花旦》

  9、女生表演唱《阿拉木汗》

  我们运师附小的学生是优秀的,我们运师附小的老师更是可爱的,他们不仅工作认真,而且能歌善舞。让我们用最最热烈的掌声欢迎xxx老师、xxx老师和xxx老师为我们表演唱《阿拉木汗》

  10、舞蹈《老虎枕头》

  老虎,作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱,热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品,你看,那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。请欣赏他们表演的舞蹈《》

  指导教师:

  11、小品《功夫》

  一段欢快的舞蹈过后,请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》

  指导教师:

  12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》

  请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈

  13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)

  近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育

  素养有了明显提高,涌现出了一批有特长的学生,接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏,表演者:xxxx等 伴奏:

  14、拉丁舞

  悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

  表演者:xxx等

  指导教师:

  15、结束曲《跟我出发》

  踏着明快的舞步,让我们上路吧!别怕路途遥远,只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请欣赏歌伴舞《跟我出发》

  演唱:xxx 指导教师:xxxx

  女:看,孩子们的花裙子飘起来了

  男:听,我们歌儿唱起来了!

  合:唱起来吧,跳起来吧,让我们一起出发放飞童年的梦想!

  男: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

  女:六月,是童年的摇篮;

  生: 六月,是童年的太阳;

  合: 六月,是童年的梦想 ;

  男: 听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  女: 看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方

  男: 难忘今宵

  女: 难忘今宵

  男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力

  女:让我们共同祝愿

  合:祝愿xxx师附小的明天更加美好!

  女:xxx师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!

  男:祝各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!

  生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

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