我和书的故事评语通用

时间:2018-12-31 12:00:00 资料大全 我要投稿

我和书的故事评语通用

  作文是提高我们学生写作能力的,我们教师也需要对我们学生的作文进行评价,那么,我们教师怎么写我和书的故事评语呢?以下是小编搜集整理的我和书的故事评语通用,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

我和书的故事评语通用

  一、作文开头:

  1、开头出手不凡,吸引读者

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效,

我和书的故事评语通用

。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  二、作文过程:

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的.思想品质。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合,

资料共享平台

我和书的故事评语通用》(https://www.unjs.com)。

  8、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  9、文章边叙事边抒情。

  三、作文结尾:

  1、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

更多相关文章推荐:

1.小学生童话故事作文评语

2.故事类作文评语精选

3.我和书的故事老师评语

4.关于故事类的作文评语

5.家长评语背后的故事

6.我和书的故事评语

【我和书的故事评语通用】相关文章:

1.我和书的故事评语

2.我和书的故事老师评语

3.作文 我和书的故事

4.我和书的故事作文

5.我和书的故事500字

6.我和书的故事400字作文

7.家长评语背后的故事

8.关于故事类的作文评语