第二课天宫课堂观后感

时间：2023-04-25 06:54:45 观后感范文我要投稿

第二课天宫课堂观后感

　　看完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇观后感好好地作记录了。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的第二课天宫课堂观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第二课天宫课堂观后感

第二课天宫课堂观后感1

　　今天是与空间站的航天员老师“连麦”的日子，天宫课堂直播互动，让我感到了我国科技的强大，体会到科学的奥秘。以前我写过一篇科学小论文，说过只有科技强，国家才强。直播中出现的`看似普通的航天柜，却是科研人员十年的研究成果。航天员还向我们演示了四个有趣的小实验：太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物，这些在太空中操作和在地球操作的实验结果完全不一样，看得我内心一阵激动，真的是好神奇。空间站的一些内部结构设施也让我很有兴趣，科学的力量真是强大，好希望自己有天也能登上太空，感受下宇宙的奥秘！

第二课天宫课堂观后感2

　　今天，我们在教室观看了“天宫课堂”第二课直播，航天员翟志刚，王亚平和叶光富在太空中给我们上了一节神奇有趣的科学课！

　　天宫课堂第二课包括四个实验，分别是：太空"冰雪"实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。这些实验都让我眼前一亮！其中让我印象最深刻的.是太空抛物实验。航天员王亚平拿出可爱的冰墩墩向外抛出，冰墩墩并没有掉到地上，而是沿着原来的方向直线匀速前进，真神奇！

　　这次直播，为我们开启了神奇的太空之旅，让我们见识了神秘的宇宙世界，学到了很多课本上没有的知识。这令我不禁感慨太空真神奇，中国航天事业真强大！最后祝愿宇航员们圆满完成任务，凯旋归来！

第二课天宫课堂观后感3

　　宇宙无限，烂漫浩瀚，如今，我们泱泱中华犹如一颗璀璨的明星划破了夜空。

　　今天下午，我和同学们一起观看了天宫课堂，这是中国空间站第二次太空授课。让我们见识到了天地差异，感知到了宇宙的奥秘。

　　我们观看了“冰球”实验，让我们知道了液体球结晶外观像“冰球”，实则是“热球”。这是由于太空中失重造成的。其次就是有趣的“液桥”演示实验。老师先在两块塑料板上各滴一滴清水，接着便将两块塑料板缓慢合并但并不完全和上，再缓慢地拉开，就形成了一个“液桥”。这样，水在表面的'张力作用下，就将两个塑料板连接起来了。

　　通过这次天宫课堂的学习，我学会了很多太空知识，更是体验到了科学探索的无限乐趣。

第二课天宫课堂观后感4

　　星空浩瀚无比，探索永无止境。今天在在中国空间站天宫课堂第二课中，王亚平老师上演了天宫版点水成冰，王老师利用过饱和乙酸钠溶液，制作了一颗“冰球”。这让我对科技、对太空产生了浓厚的.兴趣。让我真切地感受到了中国航天的发展和国家科技的强盛，引发我对未来的无限遐想。以后我能不能成为一个航空人呢，我相信时间和努力会给我答案。

第二课天宫课堂观后感5

　　“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”今天我在教室里参加了中国科学航天站“天宫课堂”的第二次授课。这次授课仍由王亚平、叶光富、翟志刚三位宇航员为我们讲解一些有趣的实验的原理，每一个实验都在为我们展示宇宙间无穷的奥妙，我听得津津有味、回味无穷。

　　从“两弹一星”、“嫦娥”问月到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问探火”，再到“神舟”系列遨游苍穹......一次次的突破、一步步地前进，让中国人所向往的`神话变成现实。我们期待着宇航员的凯旋，期待着我国航天事业变得更为强大！

第二课天宫课堂观后感6

　　弘扬航天精神，圆梦穹顶之巅

　　通过观看此次“天宫课堂”，我深刻意识到太空授课，已经为我们开启了神奇的太空之旅。中国航天员们发出的“中国好声音”正在感染和感动着我们身边的每一个人。然而，广袤太空的未知的探索也给中国载人航天事业提出了更高的要求。我们还需要继续努力，不断探索。

　　这次太空授课，一个个神奇的.实验，激发了我们大学生对于科学实验和宇宙探索的兴趣。作为一名大学生，我们要努力学习专业知识，大力支持航天事业的发展，积极弘扬航天精神，我相信，未来的我们一定可以圆梦穹顶之巅！

第二课天宫课堂观后感7

　　今天下午，老师组织我们观看了“天宫课堂”第二课。老师刚说完这个消息，我们一起兴奋地鼓掌。刚开始播放的时候，网络出现了卡顿，因为全县的小朋友都在看这个节目，但是老师为了能让我们顺利地观看这个节目，用了自己的手机流量。

　　在节目里，我看见了三位漫步在太空中的`宇航员，他们手里拿着可爱的冰墩墩，听说这三位宇航员要给我们讲一些科学原理的小实验，这些小实验非常神奇精彩，让我们了解了奇妙的太空生活。节目还通过新疆和西藏的大哥哥、大姐姐提问的方式让我们了解了许多科学知识，不过话说回来，我有点心疼老师的手机流量，虽然妈妈说知识是无价的，但是我还是要感谢我亲爱的马老师。

　　期待下一次观看。

第二课天宫课堂观后感8

　　今天下午，我观看了天宫科学实验的现场直播，这堂课我有了许多特别的.感受，这是次天上与地上的科学互动直播，太空的三位叔叔阿姨在太空做了许多实验。

　　如说太空“冰雪”实验，液桥演示实验，水油分离实验，太空抛物实验等等。让我印象最深刻的是太空抛物实验，叔叔阿姨向我们演示天地的区别。做完实验，来不同地区的同学向三位宇航员叔叔阿姨提问，叔叔阿姨和谐可亲，耐地解答，使我再次感受到科学知识的有趣，科学处不在，论是天上还是地上，处处都有科学奥秘。

第二课天宫课堂观后感9

　　今天，我观看了“天宫课堂”第二课，三位伟大的航天员在中国空间站给我们演示了几个神奇的实验，我最感兴趣的`是液桥演示实验，跟着王亚平老师我也做了一次，发现地球和太空上的情况完全不同，太空中的液桥让我啧啧称奇，也激发了我的科学梦。我佩服航天员们渊博的知识和探索太空的勇气。长大后我也想像他们一样为航天强国而努力奋斗。

第二课天宫课堂观后感10

　　学校组织观看了天宫课堂的直播，其中讲到了三位宇航员在天空中的经历，这让我感受到了国家的伟大。

　　我们的祖国在不断发展，科技的创新程度在过去看来是不可能完成的.，而现在却做到了，宇航员们不仅要克服失重感，同时要做研究，他们为国家付出了许多，依然毫无怨言，深深地触动了我。

　　作为一名青少年，我们要学习宇航员的精神，为中华之崛起而读书。

第二课天宫课堂观后感11

　　今天下午，我们收看了天宫课堂第二课。这次课堂上展示了太空‘冰雪’实验，液桥演示验，水油分离实验，太空抛物实验，其中的水油分离实验让我感触很深。此实验利用油和水的密度不同，让手高速抡动油水混合物，使其做圆周运动，让混合液产生不同的离心力，使得油和水分离。同时，我也知道了由于离心设备可以达到很高的`转速，产生高达几百倍重力加速度的离心力，因此离心设备可以使油和水彻底分开。

　　我国的航天事业的飞跃发展，飞天梦的实现离不开先进的航天科技。我将学好科学知识，为未来祖国航天事业的发展贡献一份力量。

第二课天宫课堂观后感12

　　今天下午，我们上了一堂别具一格的课！同学们兴致高涨，一改上课偶尔东张西望的状态。

　　今天给我们讲课的人不是马老师，并且这位老师还不是在地球上给我们上课，说到这里，大家一定对这位老师感到好奇吧？那我就来告诉大家，她就是来自太空的中国宇航员——王亚平老师。今天，她给我们讲了很多太空知识，做了四个有趣的实验，这些实验的原理很深奥，我有点听不懂，听得一头雾水，但是这让我对太空充满好奇和向往，更在我的`心中播下了追逐航天梦想的种子！

　　通过今天这堂生动有趣的“天宫课”，我下定决心要认真学习科学知识，了解更多的航天知识，探索更多的宇宙奥秘。

第二课天宫课堂观后感13

　　最让我着迷的是水油分离实验。在地球上，水油迅速分离开了，而在太空上，只有让水油进行离心运动，才能使水油分离，这让我对太空上做实验有了浓厚的兴趣。天地互动环节，航天员回答了现场学生提的`一些问题，这让我对太空有了更多好奇心，同时我也为祖国的强大感到骄傲！

第二课天宫课堂观后感14

　　今天我在家里看了“天宫课堂”第二课，三位航天员老师给我们演示了很多实验，其中有冰雪实验和冰墩墩抛物实验真是太神奇了。原来宇宙中还有很多奥秘等着我们去探索。所以我现在要好好学习，努力掌握更多的科学知识。

第二课天宫课堂观后感15

　　科学手套箱与低温存储柜，医学样本分析与高微重力科学实验柜……当我看见这些高科技产品时，惊讶得合不拢嘴。祖国越来越强大了，建成自己的空间站，还能连线回地球，太厉害了！我以后也想成为一名宇航员，把力量贡献给祖国，让祖国更强大！

【第二课天宫课堂观后感】相关文章：

天宫课堂简报11-14