2025年秋季开学第一课铭记与奋斗观后感（通用23篇）
当品味完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，观后感就是自己的一种思想感悟，观后感相当注重“感”，也就是从作品中领悟出的道理与思想。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的2025年秋季开学第一课铭记与奋斗观后感（通用23篇），希望对大家有所帮助。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感1
9月1日晚，我和家人围坐电视机前，共同观看了《2025开学第一课》。以“铭记与奋斗”为主题的课程，串联起抗日战争胜利80周年的历史记忆，像一束光，照亮了那段峥嵘岁月，也让身为中学生的我，对“责任”与“成长”有了更真切的感悟。
铭记，是把英雄的.精神刻进心底，让民族的血脉代代相传。节目里，“平型关大战突击连”的影像让我心潮澎湃：战士们穿着破旧军装，扛着老式步枪，在硝烟中冲锋，哪怕有人倒下，后续战友也立刻接过武器向前。解说员说，正是他们打破了“日军不可战胜”的神话，给黑暗中的国人带来希望。“刘老庄连”的故事更让我眼眶发热，八十二位战士面对数倍敌人，打光子弹就拼刺刀，直至全部牺牲，没有一人投降。杨靖宇将军在冰天雪地里，靠草根棉絮充饥仍坚守阵地，那句“我们中国人都投降了，还有中国吗”，重重敲在我心上。我忽然懂了，铭记不是单纯记故事，而是从英雄身上汲取“坚韧”“勇敢”的力量，让这些精神成为我们前行的底气。
奋斗，是像英雄一样脚踏实地，用行动书写青春答卷。新安旅行团的少年们让我倍感亲切，他们和我年纪相仿，却背着行囊走街串巷，用歌声、故事传播抗日信念。没有舒适教室，就在破庙读书；没有充足食物，就啃干窝头赶路。看着他们，我想起自己常因作业多抱怨、因考试失利灰心，对比之下，我的“困难”太过渺小。节目中，锈迹斑斑的八一式马步枪与银灰的歼-10战斗机形成鲜明对比，爸爸说：“这是一代代人奋斗的成果。”我瞬间明白，中学生的奋斗，就是早读时专注背诵、数学课上反复演算难题、运动会上落后仍冲刺、考试后认真总结错题——每一点努力，都是为自己蓄力，为祖国添砖。
曾有一次参观抗战纪念馆，我疑惑老照片里的故事与我们无关，而这堂课后，我找到了答案：铭记历史是为了让奋斗有方向，努力奋斗是为了不辜负英雄牺牲。现在的我，睡前会翻看历史小故事，课堂上不再走神，遇到困难就想起新安旅行团的少年。
《2025开学第一课》虽落幕，但它的影响会伴我成长。作为新时代中学生，我们要带着对英雄的铭记，把奋斗融入日常，用青春汗水浇灌理想，接过前辈的接力棒，让祖国在我们手中更美好！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感2
当《黄河大合唱》那激昂的旋律在耳畔响起，当“平型关大战突击连”等英雄连队的旗帜在屏幕上猎猎飘扬，我仿佛被一股强大的力量拽入了那段血与火交织的抗战岁月。2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，为我们上了一堂深刻而震撼的历史教育课与精神洗礼课。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的英勇事迹，让我真切地感受到了“不畏强暴、血战到底”的英雄气概。那些年轻的战士们，手持简陋武器，却能在强敌面前毫不退缩，用自己的血肉之躯筑起了保卫家国的钢铁长城。他们的眼神中透露出的坚定与无畏，让我明白，真正的勇气不是没有恐惧，而是在恐惧面前依然能够坚定地履行自己的使命，为了国家和民族的利益，不惜牺牲一切。
新安旅行团的故事，则让我看到了同龄人在战争年代的责任与担当。一群和我们年龄相仿的少年，在国家危亡之际，没有选择逃避，而是毅然踏上了抗日救国的征程。他们以“旅行”为方式，用自己的知识和智慧，向广大民众传播抗日思想，激发民族斗志。他们的经历让我深刻认识到，无论处于何时何地，青少年都有着不可忽视的力量，都可以为国家和民族的命运贡献自己的一份力量。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，人民军队装备的发展历程，不仅是科技的进步，更是国家综合实力不断提升的体现。这背后，是无数科研工作者和军人的辛勤付出与不懈努力。他们用自己的汗水和智慧，让我们的国家从一个军事弱国逐渐走向军事强国，让我们在面对外部威胁时，有了更加坚实的保障。
然而，我们在铭记这些辉煌成就的同时，更不能忘记杨靖宇、左权等抗战英烈的不朽功勋，不能忘记南京大屠杀的历史真相。那些在战争中牺牲的英烈们，是我们民族的脊梁，他们的精神是我们中华民族的宝贵财富。而南京大屠杀的历史真相，则是我们民族心中永远的'伤痛，它时刻提醒着我们，要珍惜来之不易的和平，要不断努力，让历史的悲剧不再重演。
作为新时代的大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，将这种精神融入到我们的学习和生活中。在学习上，我们要刻苦钻研，勇于创新，努力提高自己的专业知识和技能；在生活中，我们要培养自己的爱国情怀和社会责任感，积极参与社会实践，为祖国的建设和发展贡献自己的一份力量。只有这样，我们才能不辜负先辈们的期望，才能让我们的国家更加繁荣富强，才能让我们的民族在世界舞台上更加自信地屹立。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感3
观看《2025开学第一课》时，“铭记”与“奋斗”两个词像一束光，照亮了那段抗战岁月，也让身为高中生的我对成长有了更深刻的思考。这堂纪念抗日战争胜利80周年的课程，用一个个鲜活的故事，教会我要永远记住英雄的付出，更要以奋斗书写青春答卷。
铭记，是把英雄的故事刻在心里，把民族的精神藏进血脉。节目里，“平型关大战突击连”的战士们顶着炮火冲锋，用勇气打破“日军不可战胜”的神话；“刘老庄连”八十二位烈士全员殉国，用生命诠释“宁死不屈”的气节；杨靖宇将军在冰天雪地里，以草根棉絮为食仍坚守阵地，用执着守护信仰。当南京大屠杀的历史影像在屏幕上闪过，我攥紧了拳头——这些不是遥远的故事，而是英雄们用鲜血写就的历史。铭记它们，不是为了记恨，而是为了从苦难中汲取力量，从英雄身上学会坚韧与担当，永远不忘记“我们从哪里来”。
奋斗，是像英雄一样努力，把青春的力量用在实处。新安旅行团的少年们给了我很大触动，他们和我年纪相仿，却背着行囊走街串巷，用歌声唤醒民众，用故事传递抗日信念。翻山越岭的疲惫、风餐露宿的艰苦，都没能阻挡他们的脚步。节目里从“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的变化，更让我看到奋斗的力量：以前的中国靠“小米加步枪”抗战，现在的中国有了先进的武器，这是一代代人努力的结果。对我来说，奋斗就是课堂上专注听讲的眼神，是攻克数学难题时反复演算的坚持，是面对考试失利时重新振作的.勇气——每一点努力，都是在为自己、为祖国积蓄力量。
铭记与奋斗从来不分家。正因为记住了英雄的牺牲，我才更明白奋斗的意义；正因为选择了奋斗，我对历史的铭记才更有价值。今后，我会把英雄的故事记在心里，把奋斗融入每一天，用青春的汗水浇灌理想，努力成为能担当的新时代青年，不辜负英雄们用生命换来的和平。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感4
当《黄河大合唱》的旋律在耳畔再次轰鸣，当英雄连队的旗帜在荧屏上猎猎招展，我的心灵被一种深沉的力量所震撼。央视《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将抗战的历史长卷徐徐展开，不仅是对八十载峥嵘岁月的深情回望，更是对新时代青年精神坐标的精准锚定。观看此节目，犹如进行了一场穿越时空的精神对话，让我深刻体悟：历史的烽火从未熄灭，它正以另一种形式，照亮着我们前行的道路。
节目通过“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队的壮烈事迹，具象化了何谓“不畏强暴、血战到底”。那些年轻的面孔，在民族存亡之际，将个人生死置之度外，以血肉之躯筑起保卫家国的钢铁长城。他们并非生而无畏，而是选择了超越恐惧的担当。与之交相辉映的，是新安旅行团的少年们，他们以“旅行”为名，行抗日救国之事，展现了少年智则国智、少年强则国强的真谛。这些故事共同昭示：英雄气概并非遥不可及的神话，它源于对脚下土地最深沉的爱与责任。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的跨越，不仅是装备的升级之旅，更是一个民族从屈辱到自立、从自立到强大的艰辛蜕变。这辉煌历程的背后，是无数科研工作者和军工英雄的默默付出，是他们将抗战精神中的坚韧与创新融入新时代的奋斗之中。杨靖宇将军胃中仅存的草根棉絮，左权将军的家书，南京大屠杀遇难同胞纪念馆中冰冷的数字，无一不在诉说着历史的悲壮与残酷。这些记忆，我们必须刻骨铭心，因为它们定义了我们来时的路，也警示我们和平的代价何其沉重。
《开学第一课》的深远意义，在于它巧妙地将“铭记”与“奋斗”熔铸一炉。铭记，绝非沉湎于悲情，而是从历史中汲取精神的钙质;奋斗，并非空喊口号，而是将先辈的理想火炬紧握手中。作为新时代的青年，我们虽无需在枪林弹雨中冲锋陷阵，但民族复兴的'征程上依然充满挑战。科技的“卡脖子”、发展中的“腊子口”，无一不需要我们焕发那种“血战到底”的志气与智慧。节目的每一个故事，都是对我们青春的叩问：当历史的接力棒传到手中，我们能否跑出这一代人的精彩?
荧屏光影渐褪，心中波澜未平。《开学第一课》以其厚重的历史叙事与崇高的精神感召，为我及同龄人完成了一次深刻的精神启蒙。它让我们明白，真正的铭记，是让抗战精神的内核——爱国、团结、坚韧、自强——流入我们的血脉;真正的奋斗，是将个人理想与国家命运紧密相连，在各自的赛道上奋力奔跑。于新的历史起点，我们当以史为鉴，珍视这来之不易的和平，更要以青春之我，创建青春之国家，青春之民族，让伟大抗战精神在新时代的苍穹下，发出更加璀璨的光芒。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感5
9月1日晚上，我搬着小凳子坐在电视机前，和爸爸妈妈一起看《2025开学第一课》。今年的主题是“铭记与奋斗”，还讲了好多抗日战争的故事，看完之后，我心里又暖和又有劲儿，好像变成了一个小太阳！
节目一开始，屏幕上就出现了好多穿着军装的叔叔，他们是“平型关大战突击连”的战士。只见他们拿着步枪，冒着“咻咻”飞的子弹往前冲，脸上一点都不害怕。解说员阿姨说，这些叔叔打破了“坏人打不败”的神话，让大家都有了抗战的信心。我紧紧攥着手里的小恐龙玩偶，眼睛都不敢眨——原来英雄就是这样，明明也会怕，却为了保护大家，勇敢地往前冲！爸爸摸着我的头说：“这些叔叔用勇气守护了国家，我们要记住他们呀。”我用力点头，把“平型关大战突击连”这几个字念了好几遍，生怕自己忘了。
接着讲的“刘老庄连”的故事，让我鼻子酸酸的。八十二位叔叔面对好多好多坏人，把子弹都打光了，就拿着刺刀和坏人拼。最后，没有一个叔叔投降，全都牺牲了。屏幕上放出他们的照片，有的叔叔还对着镜头笑呢，可他们再也看不到现在的好日子了。妈妈递给我一张纸巾，我擦了擦眼泪说：“妈妈，我以后再也不浪费粮食了，这些叔叔以前肯定吃了好多苦。”妈妈笑着说：“你能想到这些，叔叔们会很高兴的。”还有杨靖宇爷爷，冬天那么冷，他没有好吃的，只能吃草根和棉絮，却还在和坏人战斗。我摸了摸自己暖暖的外套，觉得杨靖宇爷爷太伟大了，他一定很爱我们的国家。
最让我觉得亲切的，是新安旅行团的哥哥姐姐。他们和我差不多大，背着小书包“旅行”，其实是给老百姓唱歌、讲抗日的故事。他们走了好多路，鞋子磨破了就光着脚，饿了就啃干巴巴的窝头，却从来没说过“我累了”。他们说：“年纪小也能为国家出力！”看着他们蹦蹦跳跳给大家唱歌的样子，我想起自己有时候的小脾气——作业多一点就噘嘴，练钢琴累了就想偷懒。和他们比起来，我太不应该了！我对爸爸妈妈说：“以后我要像哥哥姐姐一样，作业认真写，钢琴好好练，也做个能‘出力’的小朋友！”
节目里还展示了好玩的武器变化呢！以前的八一式马步枪，看起来又大又重，我觉得我都举不动；可现在的歼-10战斗机，银白色的身子，能在蓝天上飞得好快好高，像小鸟一样灵活。爸爸告诉我：“这是好多人努力研究出来的，以前我们国家弱，现在越来越强了！”我看着战斗机在屏幕上转圈，心里满是骄傲，原来“奋斗”就是大家一起努力，把事情做得越来越好。
看完节目，我躺在床上，脑子里还想着英雄们的故事。原来我现在能坐在宽敞的`教室里上课，能吃好吃的蛋糕，能和小伙伴一起玩，都是英雄们用生命换来的。以后我要把英雄的故事讲给我的好朋友听，让大家都记住他们；我还要每天好好吃饭，不挑食，这样才能长高高、有力量；上课认真听老师讲课，把知识学扎实；帮妈妈擦桌子、倒垃圾，做家里的“小帮手”。
这堂《开学第一课》太有意思了，它让我知道了要记住英雄，还要努力做好自己的事。我要做一个像小太阳一样的小朋友，带着满满的力量，每天都进步一点点，将来也为祖国出一份力！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感6
当《2025开学第一课》的镜头缓缓铺展中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史长卷，“铭记”与“奋斗”两个关键词如同镌刻在民族基因里的密码，在光影流转间唤醒了我对历史传承与时代使命的深度思考。这堂跨越时空的精神课，不仅让我重温了那段浸透着血与火的岁月，更清晰读懂：铭记是照亮前行之路的精神灯塔，奋斗是承接历史使命的行动基石，二者相融相生，共同构筑起民族复兴征程中不可或缺的精神支撑。
铭记，从来不是对苦难的被动回望，而是对历史本质的理性审视与精神内核的主动传承。节目中，“平型关大战突击连”的战士们在枪林弹雨中冲锋的身影，打破了“日军不可战胜”的神话，那一声声呐喊穿越八十年时光，仍在诉说着中华民族“不畏强暴”的血性；“刘老庄连”八十二名烈士全员殉国的`悲壮，用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，每一个名字都成为镌刻在民族记忆里的精神图腾；杨靖宇将军在冰天雪地中，以草根棉絮为食却始终坚守阵地，那份对信仰的执着，让“忠诚”二字有了最沉重也最动人的注脚。而当南京大屠杀的历史真相通过影像与史料被郑重呈现时，我更深刻意识到：铭记绝非停留于情感层面的悲痛，而是要从“落后就要挨打”的教训中汲取生存智慧，从英雄精神中提炼“血战到底”的价值内核，为当代青年标定“我从哪里来”的精神坐标，让民族的精神根脉在代代相传中永不褪色。
奋斗，也不是悬浮于口号的抽象概念，而是将历史精神转化为现实行动的自觉选择，是跨越时代的使命承接。新安旅行团的少年们给了我极大触动——一群与我们同龄的青年，背着简单的行囊，以“文艺为刃，旅行为途”，在战火纷飞的岁月里走街串巷，用歌声唤醒民众的爱国情怀，用故事传递抗日救国的信念。他们翻山越岭时的疲惫、风餐露宿中的坚持，都在诉说着“青年力量”的本质：不是年龄的优势，而是主动扛起时代责任的勇气。节目中从“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的装备变迁，更直观展现了奋斗的传承性：抗战时期的奋斗，是为了“救亡图存”，让民族挣脱压迫的枷锁；新时代的奋斗，是为了“强国复兴”，让祖国在世界舞台上拥有更多话语权。对当代大学生而言，奋斗或许是实验室里为攻克“卡脖子”技术而熬过的无数个深夜，是深入乡村为助力振兴而踏遍的每一寸土地，是将专业知识与国家需求精准对接的清醒规划——每一份微小的努力，都是在为民族的未来添砖加瓦。
最动人的，是铭记与奋斗交织产生的强大精神力量。正因为铭记着先辈“为有牺牲多壮志”的奉献，我们的奋斗才不再是盲目的奔波，而是有了历史的厚度与精神的支撑；正因为选择了“敢教日月换新天”的奋斗，先辈的精神才不再是尘封的往事，而是在新时代焕发出鲜活的生命力。当我在学术研究中遭遇瓶颈时，想起新安旅行团的少年们在战火中仍不放弃传播希望，便多了一份坚持的底气；当我在人生选择中犹豫时，念及杨靖宇将军等英烈用生命守护的家国信仰，便明晰了“小我融入大我”的方向。这种交织让我们懂得：真正的历史传承，不是被动接受过去，而是主动将铭记的精神转化为奋斗的动力，用当下的行动为历史续写新的篇章。
《2025开学第一课》落幕了，但“铭记与奋斗”的课题却永远在路上。作为新时代的大学生，我们既是历史的“见证者”，更是精神的“传承者”、未来的“创造者”。唯有以铭记锚定精神坐标，让先辈的精神照亮前行之路；以奋斗书写时代答卷，用青春的汗水浇灌理想之花，才能让个人的成长与民族的复兴同频共振，在历史的长河中留下属于我们这代人浓墨重彩的一笔，让“铭记”的精神永不磨灭，让“奋斗”的故事永续传承。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感7
今年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这让我深受触动。
节目带我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”这三个英雄连队。我仿佛看到了战士们拿着武器，勇敢地冲向敌人，他们毫不畏惧敌人的枪炮，那种不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我的心都被震撼了。我想，他们真的很勇敢，为了保卫祖国，不惜牺牲自己的生命。
还有新安旅行团的少年英雄们，他们用“旅行”的方式抗日救国。他们年纪和我们差不多大，却能在那样艰难的环境下，为了国家和民族努力奋斗，我觉得他们非常了不起。他们让我知道了，不管我们年纪有多小，都可以为国家做贡献。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我仿佛也感受到了当时那种激昂的氛围。那振奋人心的旋律，让我知道了中华民族有着不屈不挠的.精神。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，我看到了人民军队装备的巨大变化。这说明我们的祖国越来越强大了，我为祖国感到骄傲。
节目中还提到了杨靖宇、左权等抗战英烈，他们为了抗击日本侵略者，付出了自己的生命。还有南京大屠杀的历史真相，让我知道了战争的残酷。我们一定要铭记这些历史，不能让这样的悲剧再次发生。
作为一名小学生，我觉得我们要向这些英雄们学习。在学习和生活中，遇到困难不要害怕，要勇敢地面对。我们要努力学习知识，将来为祖国的发展贡献自己的力量，让我们的祖国变得更加美好。
《开学第一课》让我学到了很多知识和道理，我会永远记住这一课的。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感8
当《2025开学第一课》的镜头缓缓拉开，“铭记与奋斗”五个大字在屏幕上熠熠生辉，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这堂特殊的课带领我们穿越时空，重温那段镌刻着血泪与荣光的岁月，也让我对“铭记”与“奋斗”的意义有了更深层的思考。
节目中，“平型关大战突击连”的冲锋号角仿佛仍在耳畔回响，“白刃格斗英雄连”的钢铁意志透过影像直击人心，“刘老庄连”八十二名战士全员牺牲的壮举更让我肃然起敬。那些在枪林弹雨中挺立的身影，用“不畏强暴、血战到底”的英雄气概，诠释了中华民族的脊梁精神。这不仅是历史的记忆，更是流淌在我们血脉中的精神基因——越是艰险，越要奋勇向前。
新安旅行团的故事让我看到了青春的.另一种模样。一群少年以“旅行”为铠甲，用文艺为武器，在战火中奔走呐喊，将抗日救国的种子播撒在大地上。他们与我们年龄相仿，却在民族危亡之际扛起责任，这份“以吾辈之青春，护吾辈之中华”的担当，让我明白青春的意义从不只在于安稳的校园生活，更在于将个人理想与家国命运紧密相连。
延安的窑洞前，《黄河大合唱》的创作故事令人动容。冼星海用激昂的旋律，将黄河的奔腾与民族的呐喊融为一体，成为激励无数人奋勇抗争的精神号角。而从八一式马步枪到歼-10战斗机的跨越，更直观展现了人民军队装备的发展，背后是一代代科研工作者“十年磨一剑”的坚守，是祖国从积贫积弱到日益强大的奋斗缩影。
当杨靖宇将军“腹中只有棉絮与草根”的事迹被讲述，当南京大屠杀的历史真相再次呈现在眼前，我深刻懂得：铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，不让悲剧重演。那些长眠的英烈，那些逝去的生命，都在提醒我们：今日的和平来之不易，奋斗的脚步永不能停。
作为新时代的高中生，我们站在历史与未来的交汇点上。铭记历史，是要传承先辈的精神火炬；努力奋斗，是要以知识为刃、以理想为帆，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。这堂《开学第一课》不仅是一次历史的回望，更是一声奋斗的号召——让我们带着对历史的敬畏，对未来的期许，在青春的赛道上奋力奔跑，续写属于我们这代人的华章。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感9
当《2025开学第一课》的幕布缓缓拉开，“铭记与奋斗”四个鎏金大字在屏幕中央熠熠生辉。这堂为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年而设的特殊课程，以历史为笔、以精神为墨，将那段血与火的岁月铺展在眼前，也让身为高中生的我，对“传承”与“担当”有了跨越时空的深刻体悟。
节目中，三个英雄连队的故事如同一把把重锤，叩击着我的心灵。“平型关大战突击连”的战士们在枪林弹雨中冲锋的身影，打破了我对“英雄”的模糊想象——他们不是课本上冰冷的文字，而是有着滚烫热血的普通人，却在民族危亡之际选择挺身而出；“白刃格斗英雄连”的士兵们手握刺刀、直面敌人的决绝，诠释了何为“狭路相逢勇者胜”；而“刘老庄连”八十二名战士全员殉国的悲壮，更让我读懂了“宁为玉碎，不为瓦全”的民族气节。这些故事不再是遥远的历史片段，而是融入我们血脉的精神密码，提醒着我们：今日的和平，是无数先辈用生命筑起的长城。
新安旅行团的少年们，让我看到了青春最美的模样。一群与我们年纪相仿的少年，背着行囊踏上“抗日救国”的旅途，用歌声作武器、用故事传信念，将抗日的火种播撒在祖国的山河大地。他们没有温室的庇护，却在战火中淬炼出远超年龄的坚韧；他们没有优渥的条件，却用稚嫩的肩膀扛起了“天下兴亡，匹夫有责”的重担。对比当下坐在窗明几净教室里的我们，更应明白：青春的.意义从不在于安逸的享受，而在于将个人理想与家国命运相连，用奋斗书写属于我们这代人的答卷。
延安窑洞前，《黄河大合唱》的创作故事让我热泪盈眶。冼星海在煤油灯下伏案疾书，将黄河的奔腾咆哮、民众的苦难与抗争，化作一曲荡气回肠的英雄赞歌。当节目中响起熟悉的旋律，我仿佛看到了八十年前，无数中华儿女高唱着这首歌奔赴战场的场景——这便是文化的力量，它能跨越时空，将民族的精神凝聚成不可战胜的信仰。而从八一式马步枪到歼-10战斗机的装备变迁，更像是一部浓缩的“强国史”：从“小米加步枪”的艰难起步，到如今战机翱翔蓝天的意气风发，背后是一代代科研工作者“十年磨一剑”的坚守，是祖国从积贫积弱到日益强大的奋斗缩影。
当杨靖宇将军“腹中只有棉絮与草根”却仍坚持战斗的事迹被讲述，当南京大屠杀的历史影像在屏幕上缓缓流淌，我深刻懂得：“铭记”从来不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，守护来之不易的和平。那些长眠的英烈、那些逝去的生命，都在无声地告诫我们：落后就要挨打，奋斗才能自强。作为新时代的高中生，我们站在历史与未来的交汇点，既是历史的见证者，更应是未来的创造者。课堂上攻克一道难题的坚持，课后参与社会实践的热忱，甚至是日常生活中对责任的坚守，都是对“奋斗”最好的诠释。
《2025开学第一课》落幕了，但“铭记与奋斗”的种子已在我心中生根发芽。我们或许无法像先辈那样驰骋疆场，但可以用知识武装头脑，用理想照亮前路；我们或许无法改变历史的轨迹，却能以奋斗的姿态，让祖国的明天更加光明。愿我们都能承历史之魂、赴青春之约，在民族复兴的征程中，书写属于新时代青年的华章！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感10
灯光暗下，屏幕亮起，2025年《开学第一课》像一道被重新拉开的帷幕，把我带进一场跨越八十年的时空对话。节目以“铭记与奋斗”为主题，却意外地没有高亢的口号，而是用“静水深流”的方式，把历史的粗粝与未来的光亮一并递到我掌心。看完一整晚，我像是被一枚沉默的钉子轻轻钉在原地，心里翻涌，却说不出话，只能让笔尖在纸上继续那场未完成的交谈。
第一个让我怔住的瞬间，是英雄连队指导员把一顶旧军帽放在舞台中央的透明盒子里。灯光穿过纤维，灰尘像细雪缓缓飘落。他说：“这不是展品，这是我们连第78名战士。”数字一出，剧场里所有呼吸被抽走半秒。我忽然明白，历史书上那些冷冰冰的统计，原来曾是一个个具体的人——他们有汗味、有绰号、有没写完的家书。镜头切给台下的中学生，一个女生偷偷抹泪，她的手背在灯光下显得那么薄，却承接了那么重的故事。那一刻，我第一次对“个体与时代”有了触感：再宏大的叙事，也必须落在某一颗泪珠上才真实。
第二个震撼来自“声音的考古”。节目组找到一段1938年的战场录音：机枪、号角、呐喊、方言粗口混在一起，背景里还有隐约的婴儿啼哭。技术团队把杂音剥离，只留下一句清晰的四川话：“哥子们，顶住！”随后，现场让一位00后少年用同一方言复诵。当八十年的声波重叠，我听见的不只是语言，而是一种被折叠的意志——当年他们喊“顶住”，是顶子弹、顶炮火；今天我们喊“顶住”，是顶内卷、顶诱惑、顶短平快的浮躁。同一个词，不同的战场，却一样需要脊梁。
最出人意料的设计，是节目把“未来”请到了现场。三位航天、芯片、种业的青年科学家依次登台，没有讲成果，而是讲失败：火箭坠海、晶圆报废、稻穗倒伏。他们每人带来一件“失败标本”，像展示勋章一样举过头顶。抗战老兵后代在台下颤巍巍地鼓掌，镜头定格在他布满老人斑的手与青年布满茧疤的手隔空相握——那一刻，我突然明白“奋斗”不是线性接力，而是一种螺旋上升：先辈把“为什么而战”写进史书，我们把“怎样继续战”写进实验记录。失败，不过是奋斗留给时间的牙印，证明我们真的.咬过。
节目结束于全场合唱《松花江上》，却故意把最后一句留给了观众清唱。没有伴奏，几千个声音在空气中寻找彼此，像散落的铁屑被磁石牵引。我听见自己跑调的声音混在其中，忽然就不再羞赧——跑调又怎样？五音不全也是活人的温度。屏幕缓缓打出字幕：“请把这首歌继续唱下去，唱到不需要再唱的那一天。”
回到宿舍，我关掉灯，耳机里循环着观众合唱的录音。窗外是2025年的霓虹，窗内是1938年的旋律，两种光重叠在我桌面的练习册上。我拿起笔，在封面写下一行小字：铭记不是背诵苦难，而是学会把苦难翻译成行动；奋斗不是表演壮烈，而是敢于在平凡里持续点火。也许有一天，我也会成为某个“未来课堂”里被讲述的名字，但愿那时，有人听见的不只是我的成功，还有我失败时咬牙的咯吱声——那是历史在我身上继续生长的声音。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感11
当屏幕亮起，《2025开学第一课》以“铭记”与“奋斗”的双重奏鸣叩击心灵。这不是两个割裂的词汇，而是一枚硬币的两面，铭记为奋斗注入灵魂的重量，奋斗让铭记焕发生命的活力。
铭记，是向历史深处的凝望。节目中那些泛黄的照片、颤抖的讲述，不是尘封的往事，而是流淌在我们血脉中的精神密码。一位老兵抚摸勋章时的眼神，一位科学家回忆失败时的微笑，他们铭记的不是个人的荣辱，而是一个民族在苦难中铸就的`坚韧、在黑暗中不灭的理想。这种铭记，如同大树的年轮，记录着风雨也见证着成长，为我们标定了“我从哪里来”的精神坐标。
奋斗，则是向未来发出的请柬。节目中青年航天工程师讲述的攻关日夜，乡村教师坚守的三尺讲台，让我们看到奋斗不再是抽象的口号，而是具体的行动、日常的选择。奋斗的本质，是一种积极的存在方式，它体现在每一个解题的瞬间、每一次失败的爬起、每一份微光的传递中。今日之奋斗，正是明日之铭记的源泉。
最动人的，是铭记与奋斗交织产生的化学反应。因为铭记百年前青年的呐喊，今日学子在实验室里的通宵达旦便有了历史的回响；因为铭记红旗下的誓言，平凡岗位上的尽职尽责便拥有了时代的分量。这种交织让我们理解：真正的铭记不是被动地记住过去，而是主动地承担过去所赋予的使命；真正的奋斗不是盲目的奔波，而是知道为何而去的清醒前行。
观看《开学第一课》，我意识到自己不仅是历史的读者，更是未来的作者。那些需要被铭记的精神——坚韧、求真、奉献，正通过我们当下的奋斗获得新的生命。当我在题海中徘徊时，当我在选择前犹豫时，我会想起这堂课：我的每一次坚持，都是在为这个时代增添一个奋斗的注脚；我的每一分努力，都是在为某种值得铭记的价值投票。
节目落幕，但真正的课程刚刚开始。让我们带着铭记的深度去奋斗，以奋斗的姿态去铭记——在时间的长河中，打捞起那些照亮未来的星光，让自己成为连接过去与未来的那根闪亮的链条。这，或许就是《2025开学第一课》留给我们的最珍贵启示。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感12
2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这档节目如同一幅波澜壮阔的历史长卷，在我眼前徐徐展开，让我深受触动。
节目带领我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队。我仿佛看到了战士们在战场上浴血奋战的身影，他们面对强敌，毫不畏惧，用血肉之躯筑起了抵御外敌的钢铁长城。那一个个坚定的眼神，一次次勇猛的冲锋，都展现出了不畏强暴、血战到底的英雄气概。这种气概，是中华民族精神的瑰宝，激励着我们在面对困难时，要勇往直前，绝不退缩。
新安旅行团的故事也让我感慨万千。一群少年，用“旅行”的方式抗日救国，他们不怕艰苦，不畏危险，带着宣传抗日的使命，走遍大江南北。他们以自己的实际行动，证明了少年强则国强。作为新时代的高中生，我们更应该学习他们的'担当精神，肩负起时代赋予我们的责任。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我的内心充满了激情。那激昂的旋律，仿佛让我看到了黄河的汹涌澎湃，看到了中华儿女在战火中不屈的身影。这首歌曲，凝聚了中华民族的力量，激发了无数中华儿女的抗日热情。它让我们明白，无论遇到多大的困难，我们都要团结一心，奋勇向前。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，见证了人民军队装备发展的辉煌历程。这不仅是科技的进步，更是国家实力的提升。它让我们看到了祖国的日益强大，也让我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
节目中，杨靖宇、左权等抗战英烈的事迹，让我深感震撼。他们为了国家和民族的利益，不惜牺牲自己的生命。他们的奉献和牺牲，换来了我们今天的和平与幸福。同时，南京大屠杀的历史真相，也让我们铭记历史，勿忘国耻。
作为新时代的高中生，我们生活在一个和平、繁荣的时代，但我们不能忘记历史。我们要铭记那些为了国家和民族的解放而牺牲的先烈们，传承和弘扬伟大的抗战精神。在今后的学习和生活中，我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要以先辈们为榜样，勇敢地面对困难和挑战，用坚韧不拔的意志和顽强的拼搏精神，去创造更加美好的未来。
《开学第一课》不仅是一堂生动的历史课，更是一堂深刻的思想教育课。它让我明白了，我们要在铭记历史的同时，肩负起时代赋予我们的使命，为开创更加美好的明天而努力奋斗。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感13
当2025年《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将我们带回中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的烽火岁月时，那段血与火的历史如同一幅波澜壮阔的画卷，在我们眼前徐徐展开，让我心潮澎湃，感慨万千。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队的故事，让我深刻感受到了中国军人不畏强暴、血战到底的英雄气概。他们在枪林弹雨中冲锋陷阵，在敌人的刺刀下英勇拼杀，用血肉之躯筑起了保卫祖国的钢铁长城。那一个个坚定的眼神，一次次顽强的冲锋，无不彰显着中华民族的脊梁精神。正是他们的英勇无畏，才为我们赢得了抗战的胜利，换来了今天的和平与安宁。
新安旅行团的传奇故事，更是让我对少年英雄们充满了敬意。他们用“旅行”的方式抗日救国，以小小的身躯，肩负起了大大的责任。他们在战火中奔波，用文艺宣传的'力量，唤起了广大民众的抗日热情。他们的故事让我明白，无论年龄大小，只要心中有信念，有勇气，就能够为国家和民族做出贡献。
走进延安，聆听《黄河大合唱》诞生的过程，我仿佛听到了那激昂的旋律，感受到了中华民族在抗战时期的不屈意志。那雄浑的歌声，如黄河之水天上来，奔腾咆哮，激励着无数中华儿女为了民族的解放而奋斗。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，见证了人民军队装备发展的辉煌历程，也让我看到了祖国的日益强大。这背后，是无数科研人员的辛勤付出，是他们的努力奋斗，让我们的军队有了更强的战斗力，让我们的国家有了更坚实的保障。
然而，在缅怀杨靖宇、左权等抗战英烈的不朽功勋时，我的心情无比沉重。他们为了抗击日本侵略者，不惜抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。同时，我们也不能忘记南京大屠杀的历史真相，那是我们民族的伤痛，是我们永远不能忘却的记忆。我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了警醒自己，珍惜来之不易的和平，努力奋斗，让历史不再重演。
“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”，这是《开学第一课》给我们的启示。作为新时代的高中生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要铭记抗战历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，以英雄们为榜样，努力学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。在学习和生活中，遇到困难时要不畏艰险，勇于拼搏，为了实现自己的梦想而努力奋斗，为了祖国的繁荣富强而贡献自己的力量。
让我们以“铭记与奋斗”为指引，在新的学期里，扬起理想的风帆，劈波斩浪，向着中华民族伟大复兴的彼岸奋勇前进！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感14
开学第一天的晚上，我准时坐在电视机前看《开学第一课》。今年节目以“铭记与奋斗”为主题，纪念抗日战争胜利80周年，那些感人的故事，像一束束光，照亮了我对历史的认知。
节目里，“平型关大战突击连”的战士们冒着炮火冲锋的画面，让我握紧了拳头。他们拿着枪，迎着敌人的子弹往前冲，一点都不害怕。还有“白刃格斗英雄连”，战士们拿着刺刀和敌人拼杀，哪怕受伤也不退缩。最让我难过的是“刘老庄连”，八十二位战士为了保护大家，最后都牺牲了。他们是真正的英雄，用生命守护了我们的国家。
新安旅行团的故事让我很受触动。一群和我差不多大的孩子，背着行李到处“旅行”，其实是在给老百姓唱歌、讲故事，告诉大家要团结起来打敌人。他们走了好多路，饿了就啃干粮，累了就睡草堆，却从来没说过放弃。想想我现在坐在宽敞的教室里，有温暖的衣服、好吃的饭菜，更应该珍惜这样的生活。
当节目讲到延安，讲到《黄河大合唱》时，我也跟着哼了起来。那激昂的歌声，好像能让人充满力量。老师说，这首歌在当时鼓舞了好多人，让大家更有勇气对抗敌人。还有从八一式马步枪到歼-10战斗机的变化，以前的枪看起来很旧，现在的战斗机却能飞得又高又快，这都是因为很多人一直在努力，我们的.国家才变得这么强大。
节目里还提到了杨靖宇将军，他在冰天雪地里和敌人战斗，最后牺牲时，肚子里只有棉絮和草根。听到南京大屠杀的历史，我心里特别难受。妈妈说，我们要记住这些事，不是为了记恨，而是为了不让这样的悲剧再发生。
看完《开学第一课》，我明白了现在的幸福生活来得不容易。作为初中生，我要记住这些英雄，上课认真听讲，遇到难题不放弃，努力学好知识。将来也要像英雄们一样，为祖国的发展出一份力，做一个能担当的人。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感15
《2025开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史记忆与时代使命深度融合，为当代大学生带来了一场深刻的精神洗礼。这堂跨越时空的课程，让我清晰认知到：铭记不是对苦难的沉溺，而是对精神基因的传承；奋斗不是盲目的奔波，而是对历史使命的承接，二者共同构成民族复兴征程中不可或缺的精神支撑。
铭记，是对历史本质的理性审视与精神内核的`提炼。节目中，“平型关大战突击连”打破“日军不可战胜”神话的壮举，不仅是一场战役的胜利，更是中华民族“不畏强暴、血战到底”精神的具象化；“刘老庄连”八十二名战士全员殉国的悲壮，用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，成为镌刻在民族血脉中的精神图腾；杨靖宇将军“腹中唯棉絮草根”仍坚守阵地的执着，彰显了共产党人对信仰的绝对忠诚。而南京大屠杀的历史真相被郑重呈现，更警示我们：铭记需超越情感层面的悲痛，从“落后就要挨打”的教训中汲取生存智慧，从英雄精神中提炼“坚韧、勇敢、担当”的价值内核，为当代青年标定“我从哪里来”的精神坐标，避免历史虚无主义对集体记忆的侵蚀。
奋斗，是将精神力量转化为实践的行动自觉，是跨越时代的使命传承。新安旅行团的少年们，以“文艺为介、旅行为途”，在战火中构建起“动员民众”的精神纽带，他们的奋斗打破了“青年无力”的偏见，证明年龄不是承担责任的障碍。从节目中“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的装备跨越，更直观展现了奋斗的传承性：抗战时期的奋斗是“救亡图存”，让民族挣脱压迫；新时代的奋斗是“强国复兴”，让祖国在国际舞台上拥有更多话语权。对当代大学生而言，奋斗是实验室里为攻克“卡脖子”技术而熬过的深夜，是社会实践中助力乡村振兴的脚步，是将专业所学与国家需求精准对接的选择——每一份微小的努力，都是在为民族未来添砖加瓦。
铭记与奋斗的深度交织，让民族精神焕发新生。正因铭记先辈的牺牲，我们的奋斗才有历史厚度；正因选择奋斗，先辈的精神才摆脱历史尘封。作为新时代大学生，我们当以铭记锚定精神方向，以奋斗书写时代答卷，让个人成长与民族复兴同频共振，在历史长河中留下属于这代人的印记，让“铭记”的精神永不磨灭，让“奋斗”的故事永续传承。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感16
2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这堂意义深远的课程如同一座灯塔，照亮了我们对历史的认知和对未来的前行方向。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的英勇事迹，让我仿佛置身于那硝烟弥漫的战场。战士们手持简陋武器，却义无反顾地冲向敌人，他们眼神中的坚定与无畏，深刻诠释了不畏强暴、血战到底的英雄气概。这种气概，是中华民族精神的脊梁，支撑着我们的`先辈在极端艰难的条件下，抵御外敌入侵，守护家国尊严。
新安旅行团的故事，让我对同龄人在战争年代的担当有了全新的认识。一群和我们年龄相仿的少年，以“旅行”为武器，将抗日救国的火种播撒在祖国大地。他们用行动证明，无论身处何时何地，青少年都可以成为国家和民族的希望之光。这种勇气和担当，值得我们每一个新时代的青年学习和传承。
《黄河大合唱》诞生的过程，让我感受到了艺术在战争年代的强大力量。那激昂的旋律，如同中华民族不屈的呐喊，激励着无数中华儿女投身到抗日救亡的伟大事业中。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，人民军队装备的发展历程，不仅是科技的进步，更是国家综合实力不断提升的体现，让我们看到了祖国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
然而，在感受这些辉煌与成就的同时，我们不能忘记杨靖宇、左权等抗战英烈的不朽功勋，也不能忘却南京大屠杀的历史真相。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了警醒自己，珍惜来之不易的和平，同时激励自己不断奋斗，让历史的悲剧不再重演。
作为新时代的高中生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，将这种精神转化为我们学习和生活的动力。在学习中，我们要勇于面对困难，刻苦钻研，努力提高自己的知识水平和综合素质；在生活中，我们要培养自己的爱国情怀和社会责任感，积极参与社会实践，为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
2025年的《开学第一课》，让我在铭记历史的同时，更加坚定了奋斗的信念。我相信，只要我们每一个人都能肩负起自己的责任，努力奋斗，中华民族伟大复兴的中国梦必将早日实现。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感17
当《2025开学第一课》的镜头拂过抗战岁月的烽烟，“铭记”与“奋斗”两个词如同穿越时空的火种，在我心中燃起炽热的力量。这堂纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的课程，不仅让我重温了那段浸透着血与泪的历史，更让身为高中生的我，读懂了铭记的意义与奋斗的价值。
铭记，是对英雄先辈最郑重的致敬，是对民族精神最深刻的传承。节目里，“平型关大战突击连”的战士们顶着炮火冲锋的身影，打破了“日军不可战胜”的神话，那一声声呐喊穿越八十年时光，仍在诉说着中华民族的血性；“刘老庄连”八十二位烈士全员殉国，没有一人退缩，他们用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，每一个名字都值得被永远铭记；杨靖宇将军在冰天雪地中，以草根棉絮为食却始终坚守阵地，这份对信仰的执着，让“英雄”二字有了沉甸甸的分量。而当南京大屠杀的历史真相通过影像呈现时，我深刻明白：铭记不是沉溺于悲痛，而是从“落后就要挨打”的教训中汲取力量，从英雄精神中学习坚韧与担当，让这些精神基因融入血脉，永远不被遗忘。
奋斗，是对时代使命最坚定的回应，是对青春岁月最美好的书写。新安旅行团的故事让我深受触动，一群和我们年纪相仿的少年，背着行囊走遍各地，用歌声唤醒民众，用故事传递抗日信念。他们没有舒适的生活，却在战火中扛起了责任；没有强大的后盾，却用稚嫩的肩膀撑起了一片天。节目中从“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的装备变迁，更让我看到奋斗的传承——抗战时期的奋斗是“救亡图存”，新时代的奋斗是“强国复兴”。对我们高中生而言，奋斗不是遥不可及的.口号，而是课堂上专注听讲的眼神，是攻克数学难题时反复演算的坚持，是早读时朗朗的书声，是面对挫折时重新振作的勇气。我们的奋斗，不仅是为了自己的未来，更是为了让祖国不再落后，不辜负先辈们的牺牲。
铭记与奋斗从来密不可分。正因铭记着先辈的付出，我们的奋斗才有了明确方向；正因坚持奋斗，我们对历史的铭记才更有意义。以前我总觉得历史离自己遥远，可看完这堂课才明白，当我在题海中徘徊时，想起新安旅行团的少年们在战火中仍不放弃，便多了一份坚持的底气；当我为未来迷茫时，念及杨靖宇将军等英烈的坚守，便清晰了“为中华之崛起而读书”的使命。
《2025开学第一课》落幕了，但它带给我的影响将永远延续。作为新时代高中生，我会把历史铭记于心，把奋斗融入日常，用青春的汗水浇灌理想，用实际行动传承英雄精神，在民族复兴的征程中，书写属于我们这代人的青春答卷。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感18
9月1日的夜晚，我守在电视机前观看《2025开学第一课》，“铭记与奋斗”的主题像一盏灯，照亮了那段抗日战争的峥嵘岁月，也让我心里涌起满满的感动与力量。
节目里，“平型关大战突击连”的'战士们冲锋的身影让我握紧了拳头。他们顶着敌人的炮火向前冲，枪林弹雨中，眼神却格外坚定。“白刃格斗英雄连”的叔叔们更让我敬佩，他们拿着刺刀和敌人近距离拼杀，哪怕手臂受伤，也绝不后退半步。最让我泪目的是“刘老庄连”，八十二位战士为了保护老百姓，战斗到最后一刻，没有一个人投降。他们用生命告诉我们，什么是“不畏强暴、血战到底”。
新安旅行团的故事让我眼前一亮。一群和我差不多大的孩子，背着简单的行李“旅行”，其实是走街串巷唱抗日歌曲、讲救国故事。他们翻山越岭，饿了就啃口干粮，晚上睡在破旧的庙里，却始终没停下脚步。我想到自己平时遇到一点作业难题就想放弃，和他们比起来太惭愧了。他们教会我，年纪小也能有大担当。
当镜头转到延安，《黄河大合唱》的旋律响起时，我忍不住跟着哼唱。老师说，这首歌在当年像号角一样，让无数人鼓起勇气对抗敌人。还有武器的变化让我很震撼：以前的八一式马步枪看起来很笨重，现在的歼-10战斗机却能在蓝天上灵活飞翔。爸爸告诉我，这是一代代人奋斗的成果，我们的国家越来越强了。
节目里还提到杨靖宇将军，他在冰天雪地里坚持战斗，最后牺牲时，肚子里只有棉絮和草根。听到南京大屠杀的历史，我心里很难过。妈妈说，记住这些不是为了记恨，而是为了珍惜现在的和平。
看完这堂课，我明白了幸福生活来之不易。作为初中生，我要把英雄的故事记在心里，上课认真听讲，遇到困难不退缩，努力学好知识。将来也要像他们一样，为祖国的发展出一份力，让我们的国家变得更美好！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感19
9月1日的夜晚，我和家人围坐在电视机前，一起观看了《2025开学第一课》。今年的主题是“铭记与奋斗”，为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这堂特殊的“课”，像一把钥匙打开了我对历史的认知，也让我对“铭记”和“奋斗”有了更真切的理解。
节目一开始，屏幕上就出现了“平型关大战突击连”的画面。战士们穿着朴素的军装，拿着步枪，冒着敌人的炮火往前冲。子弹在他们身边呼啸，可没有一个人退缩。解说员说，就是这支连队，打破了“日军不可战胜”的神话，让全国人民看到了抗战的希望。看到这里，我忍不住握紧了拳头，心里又激动又敬佩——他们明明也会害怕，却为了保护国家，选择勇敢冲锋，这就是英雄啊！
接着，“刘老庄连”的故事让我红了眼眶。八十二位战士，面对数倍于自己的敌人，打光了最后一颗子弹，用刺刀和敌人拼杀，直到全部牺牲。屏幕上播放着他们的照片，每一张年轻的脸庞都透着坚定。妈妈悄悄擦了擦眼泪，告诉我：“这些叔叔用生命换来了我们现在的和平，我们永远不能忘记他们。”我用力点头，把“刘老庄连”这三个字深深记在了心里。还有杨靖宇将军，他在冰天雪地里和敌人战斗了好几个月，没有粮食就吃草根、啃棉絮，最后壮烈牺牲。原来英雄不是只存在于课本里，他们是真真切切为国家拼过命的人。
最让我有共鸣的，是新安旅行团的故事。一群和我差不多大的哥哥姐姐，背着书包“旅行”，其实是走街串巷给老百姓唱歌、讲抗日的故事。他们翻山越岭，鞋子磨破了就光着脚走，饿了就啃干硬的窝头，却从来没喊过累。他们说：“我们年纪小，但也能为抗战出份力！”看着他们坚定的眼神，我想起自己平时的'样子——有时候作业多一点就抱怨，遇到难题就想放弃，和他们比起来，我太惭愧了。原来不管年纪大小，都能为自己认定的事努力，这就是奋斗啊！
节目里还展示了从八一式马步枪到歼-10战斗机的变化。以前的步枪看起来又旧又重，而现在的战斗机银白色的机身，能在蓝天上灵活地飞翔。爸爸说：“这是一代代人奋斗的结果。以前我们国家弱，只能靠‘小米加步枪’打仗；现在我们强大了，有了先进的武器，再也不会被人欺负了。”我看着屏幕里的战斗机，心里满是自豪，也明白了奋斗的意义——不是喊口号，而是脚踏实地做好每一件事。
看完《2025开学第一课》，我躺在床上久久不能平静。原来现在的幸福生活，是无数英雄用鲜血和生命换来的；原来祖国的强大，是一代又一代人努力奋斗的结果。作为初中生，我不能再像以前那样娇气、偷懒了。今后，我要把英雄的故事记在心里，上课认真听讲，遇到难题不退缩，认真完成每一次作业，用优异的成绩回报英雄们的付出。我还要多读书，多了解历史，把这份“铭记”变成奋斗的动力，将来也为祖国的发展出一份力。
这堂《开学第一课》，不仅让我了解了历史，更教会了我如何做人、如何成长。我会带着这份感动和力量，在青春的道路上努力奔跑，做一个让英雄骄傲、对祖国有用的人！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感20
9月1日晚上，我怀着激动的心情观看了2025年的《开学第一课》，今年的主题是“铭记与奋斗”，看完后我深受教育和鼓舞。
节目一开始，就带我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”这三个英雄连队。我仿佛看到了战士们在战场上英勇杀敌的场景，他们不怕敌人的枪炮，不怕牺牲，用自己的生命捍卫着祖国的尊严。他们的英雄气概让我十分敬佩，我不禁想起了那句话：“哪有什么岁月静好，只是有人在为我们负重前行。”
接着，我们又跟随新安旅行团的足迹，了解了他们用“旅行”方式抗日救国的传奇故事。那些和我们差不多大的少年们，在战火纷飞的年代，勇敢地走出家门，用自己的行动宣传抗日，为国家和民族贡献自己的力量。他们的勇气和担当，让我明白了少年强则国强的道理。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我的心情也跟着激动起来。那激昂的.旋律，仿佛让我看到了黄河的波涛汹涌，看到了中华民族不屈不挠的精神。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，我见证了人民军队装备的发展，也看到了祖国的日益强大，我为自己是一个中国人而感到无比自豪。
节目中还提到了杨靖宇、左权等抗战英烈，他们为了抗击日本侵略者，不惜牺牲自己的生命。杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后壮烈牺牲。还有南京大屠杀的历史真相，让我知道了战争的残酷，也让我更加珍惜现在的和平生活。
作为一名小学生，我们要铭记历史，记住那些为了我们今天的幸福生活而付出生命的先烈们。同时，我们也要向新时代的奋斗者们学习，努力学习知识，锻炼自己的能力，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。在学习和生活中，遇到困难我不会再轻易放弃，我会像那些英雄们一样，勇敢地面对困难，努力克服它们。
《开学第一课》让我明白了铭记历史的重要性，也让我懂得了只有奋斗才能让我们的祖国更加美好。我会牢记这堂课的内容，做一个有理想、有担当的新时代好少年。
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感21
9月1日晚上，我吃完晚饭就坐在电视机前，和爸爸妈妈一起看《2025开学第一课》。今年的主题是“铭记与奋斗”，还讲了好多抗日战争的故事，看完之后，我心里又感动又有劲儿，想把这些故事都记下来。
节目里先讲了“平型关大战突击连”的叔叔们。屏幕上的叔叔们穿着旧旧的军装，手里拿着步枪，冒着“咻咻”飞的子弹往前冲。子弹就在他们身边擦过，可没有一个叔叔停下脚步。解说员阿姨说，这些叔叔特别厉害，打破了“坏人打不败”的说法，让大家都有了抗战的信心。我紧紧攥着手里的小熊玩偶，眼睛都不眨——原来英雄就是这样，明明会害怕，却为了保护大家，变得超勇敢！爸爸摸了摸我的头说：“这些叔叔用勇气保护了国家，我们要记住他们呀。”我用力点头，在心里把“平型关大战突击连”念了好几遍。
接着讲的“刘老庄连”的故事，让我鼻子酸酸的。八十二位叔叔面对好多好多坏人，子弹打光了，就拿着刺刀和坏人拼。最后，没有一个叔叔投降，全都牺牲了。屏幕上放着他们的照片，有的叔叔还对着镜头笑呢，可他们再也看不到现在的好日子了。妈妈递给我一张纸巾，我擦了擦眼泪说：“妈妈，我以后再也不剩饭了，这些叔叔以前肯定没好吃的。”妈妈笑着说我懂事了。还有杨靖宇爷爷，冬天那么冷，他没有粮食，只能吃草根和棉絮，却还在和坏人战斗。我摸了摸自己暖暖的外套，觉得杨靖宇爷爷太伟大了。
最让我觉得亲切的是新安旅行团的哥哥姐姐。他们和我差不多大，背着小书包“旅行”，其实是走街串巷给老百姓唱歌、讲抗日的'故事。他们翻山越岭，鞋子磨破了就光着脚走，饿了就啃干巴巴的窝头，却从来没说过“我累了”。看着他们蹦蹦跳跳唱歌的样子，我想起自己有时候的小脾气——作业多一点就噘嘴，练跳绳累了就想偷懒。我暗暗下定决心，以后要像哥哥姐姐一样，遇到困难不放弃。
节目里还展示了武器的变化，从旧旧的八一式马步枪，到能飞上天的歼-10战斗机，爸爸说这是好多人努力的结果。现在的我，奋斗就是上课认真听老师讲课，按时完成作业，帮妈妈擦桌子、倒垃圾。
看完这堂开学第一课，我知道了要记住英雄，还要努力做好自己的事。我要做个努力的小少年，每天进步一点点，将来也为祖国出一份力！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感22
9月1日晚上，我早早地守在电视机前，满心期待着《开学第一课》的开播。今年的主题是“铭记与奋斗”，为的是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这堂课，就像一把神奇的钥匙，打开了我对那段血与火岁月的认知大门。
节目带着我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”。战士们面对敌人的枪炮，毫不畏惧，奋勇向前。他们端着枪，喊着口号，冲向敌人，那股子不怕牺牲的劲儿，让我打心底里敬佩。他们是为了保护我们的祖国，为了让老百姓能过上安稳日子，才这么拼命的。他们的`故事让我明白了，面对困难和危险，要勇敢坚强，不能退缩。
接着，我们跟着新安旅行团的脚步，感受了他们的传奇经历。一群和我们差不多大，甚至比我们还小的孩子，竟然为了抗日救国，四处奔走。他们用唱歌、演戏的方式，把抗日的道理讲给大家听，让更多人加入到抗日队伍里。他们虽然年纪小，可志气比天大！相比之下，我们现在能在安静的教室里学习，有吃有穿，太幸福啦！我们也要像他们一样，为了有意义的目标，勇敢地去努力。
当节目讲到延安，讲到《黄河大合唱》诞生的过程时，我仿佛也听到了那激昂的歌声。那歌声就像一阵狂风，吹走了人们心中的害怕和迷茫，让大家充满力量。我能想象到，当时的人们听到这首歌，一定都热血沸腾，更坚定了抗日的决心。
节目还展示了从八一式马步枪到歼-10战斗机的巨大变化。以前的武器很简单，现在的战斗机却那么厉害，这都是因为有很多科学家、工程师在努力。他们不怕困难，一直在研究，才让我们国家的武器越来越先进，能更好地保护我们。
节目里，杨靖宇、左权等抗战英烈的故事让我红了眼眶。他们在那么艰苦的环境下，还坚持和敌人战斗，直到生命最后一刻。还有南京大屠杀的历史，那些无辜的人们被残忍杀害，这让我特别愤怒，也更加明白，我们不能忘记这段历史。
看完《开学第一课》，我的心情久久不能平静。我知道了现在的幸福生活是无数英雄用生命和鲜血换来的。作为一名小学生，我要铭记这段历史，学习英雄们的精神。在学习上遇到难题时，不能轻易放弃；在生活中碰到困难，也要勇敢面对。我要努力学习知识，将来让我们的祖国变得更强大，再也不会被别人欺负。我相信，只要我们每个人都努力，我们的祖国一定会越来越美好！
秋季开学第一课铭记与奋斗观后感23
开学第一天晚上，我和爸爸妈妈一起看了《开学第一课》，今年的主题是“铭记与奋斗”，讲的是抗日战争时期的故事，看完之后，我的心里又激动又感动。
节目里先讲了三个英雄连队的故事，“平型关大战突击连”的战士们拿着枪冲向敌人，“白刃格斗英雄连”的叔叔们拿着刺刀和敌人拼杀，还有“刘老庄连”的'八十二位战士，为了保护大家，最后都牺牲了。看到他们在战场上不怕危险、勇敢战斗的样子，我紧紧攥着小拳头，觉得他们太厉害了！他们就像超人一样，用自己的力量保护着我们的国家。
接着，我看到了新安旅行团的故事，里面都是和我差不多大的小朋友！他们没有像我们一样在教室里上课，而是背着书包到处“旅行”，其实是在给大家唱歌、演节目，告诉所有人要团结起来抗日。他们走了好多路，遇到了好多困难，却从来没有放弃。我想，他们真勇敢，我也要像他们一样，做一个有担当的小朋友。
后来，节目带我们去了延安，还讲了《黄河大合唱》的故事。当听到那激昂的歌声时，我也忍不住跟着哼了起来，感觉浑身都充满了力量。老师说，这首歌在当时鼓舞了好多人，让大家更有勇气对抗敌人。还有从八一式马步枪到歼-10战斗机的变化，以前的枪看起来很简单，现在的战斗机却能飞得很高很远，太神奇了！爸爸告诉我，这是因为很多人一直在努力研究，我们的国家才会越来越强大。
节目里还提到了杨靖宇、左权这些英雄，他们为了国家牺牲了自己。听到南京大屠杀的历史时，我特别难过，也明白了我们为什么要记住这些事情。妈妈说，记住历史不是为了记恨，而是为了珍惜现在的和平生活。
看完《开学第一课》，我明白了现在的幸福生活是英雄们用鲜血换来的。作为小学生，我要记住这些英雄，在学校里认真学习，遇到困难不退缩，努力成长为有用的人，将来为祖国贡献自己的力量！
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